《乔屯学区实施奖励性绩效工资的实施》.docx

乔屯学区实施奖励性绩效工资的实施方案根据市教育局〈〈关于义务教育学校实施奖励性绩效工资的实施方案》精神， 结合我学区各校实际情况，特制定本实施方案一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机建立科学规范的中小学收入 分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，促使广大教职工爱岗敬业，扎实工 作，锐意进取，积极主动地完成各项工作任务，推进我学区教育事业持续健康 快速发展二、实施范围和时间按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的深州市义务教育学校在编在 岗工作人员，从2009年1月1日起实施绩效工资三、 绩效工资总量的核定（一） 绩效工资总量按学校工作人员上年度 12月份基本工资额度和规范后 的津贴补贴水平核定义务教育学校教职工规范后的津贴按照教师平均工资不 低于公务员平均工资水平的原则确定二） 绩效工资总量随基本工资和我市公务员规范后津贴补贴的调整相应 调整三） 义务教育学校实施绩效工资同清理规范义务教育学校津贴补贴结合 进行，将规范后的津贴补贴和原国家规定的年终一次性奖金纳入绩效工资总量四、 绩效工资的分配原则1 .坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则 绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，凡没有岗位绩效考核结果的，一律不能参与绩 效工资分配发放。

2. 坚持“公正、公平、公开”的原则 绩效工资考核分配的全过程公开， 切实做到公平、公正3. 坚持“科学合理”原则义务教育学校绩效考核工资分配方案要力求科 学合理，绩效工资差距不宜过大五、绩效工资的分配（一） 绩效工资分为基础性和奖励性两部分1、 基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因 素，占绩效工资总量的70% ,以避免学校间收入差距过大，具体标准由市人事、 财政、教育部门确定，按月发放2、 奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，占绩效工资总量 30% ,主要包括班主任津贴、岗位津贴、课时津贴、农村教师补贴、教育教学 成果奖励等项目二） 奖励性绩效工资坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、班主 任和做出突出成绩的工作人员倾斜主要由学校在核定的总额内根据规范的分 配程序和要求，采取灵活多样的分配形式和办法白主决定分配，合理拉开距离1、 农村教师补贴，每人月补贴 50元农村教师补贴在奖励性绩效工资中 分离出来，单独设立，按月发放2、 班主任津贴，对于班主任津贴，要将原班主任津贴与绩效工资中的班主 任津贴项目合并，不再分设纳入绩效工资管理原则上中学班主任津贴高于小 学班主任津贴，寄宿制班主任津贴高于非寄宿制班主任津贴，同时考虑班容量 等因素，班容量标准按国办【2001 ] 74号文核定。

班主任津贴定额在奖励性绩 效工资分离出来单独设立按月发放其标准暂定为：X数 学校类卜\20人 以下20-2930-3940-4950-5960-69初中寄宿制4050607080初中非寄宿制小学寄宿制304050607075小学非寄宿制203040503、学区、学校管理人员奖励性绩效工资① 学区正副校长、中学、高完小校长奖励性绩效工资由局认定② 学区其他人员、其他中小学校长的奖励性工资比学区正副校长每月少 5元③ 各校其他领导干部比学区正副校长的奖励性工资每月少 10元④ 校领导干部担任班主任的奖励性工资按最高标准计算，不重复计算4、 课时补贴住宿班早午晚白习，节假日上课，每节补助 1元5、 教育教学成果奖为鼓励教师积极向上的工作、设立教育教学成果奖，其标准为：国家级800 元、省级500元、市级200元、县级100元，教育教学成果奖本学期按最高级 别一次性奖励6、 教学成绩：每学期结束后，按期中、期末两次统考为准，中学奖励单科第一名，每次奖金50元小学奖励单科第一名：语文、数学各奖励 50元，英语奖励40元, 品德、科学各奖励20元7、 剩余部分按人数平均分到各校各学校按百分制给教职工按工作量、考 勤、思想道德表现、业绩、工作态度等给教职工打分，确定优秀、称职、基本 称职、不称职等次，制定细则，再行合理分配。

8、 各学校教辅人员奖励性绩效工资的发放，由本单位根据学校实际情况白 行掌握确定六、绩效考核㈠为充分发挥绩效工资分配的激励导向作用，学校要完善内部考核制度， 根据教师、管理、工勤技能岗位的不同特点实行分类考勤㈡、校长及领导班子成员的考核，按照职务分层次分别考核，考核结果为 优秀、称职、基本称职和不称职㈢二线人员已经脱离工作岗位，其考核结果按基本称职等次对待㈣绩效考核有学校按规定的程序与年度考核结合进行，可采取平时考核与 定期考核、定性和定量、教职工互评、学生评议结合，形成性评价和阶段性评 价相结合等办法，同时适当听取学生家长和社会意见，各项考核必须保留原始 依据一备考证五） 各单位依据考核得分结果对考核对象评定优秀、称职、基本称职和不称 职四个等次有下列行为之一的，直接评定为不称职等次⑴违反〈〈教师法》、〈〈中小学教师职业道德规范》及有关规定，职业道德 考评达不到基本要求的⑵以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的教职 工对考核结果有不同意见，可通过正常渠道向学校或主管部门申诉⑶因玩忽职守造成校园重大安全事故的⑷违规搞有偿家教或向学生乱收费，造成不良影响的⑸不能完成教育教学工作任务或在工作中发生重大教学事故的。

⑹有其他严重损坏教育形象和声誉行为的⑺学期内受记大过、降级、撤职、开除、劳教、判刑的六） 教职工不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务、不得以非法 方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益七） 教育系统内部借调人员由现所在单位进行考核，其结果通知原单位七、绩效工资的发放1、 全市义务教育学校教职工奖励性绩效工资每半年为一个核算周期，即每 年的2月至8月、9月至次年1月分两次核算造册发放2、 奖励性绩效工资中，扣除班主任津贴、领导干部津贴、农村教师补贴、 住宿班课时补贴、教学成绩奖励后，按教职工人数的平均数发放到各学校，学 区再制定实施细则予以发放3. 在本学区内未承担任何教育教学工作的或有下列情况之一的，不享受奖 励性绩效工资① 本学期累计旷工7个工作日、病假事假累计超过两个月以上的② 借调到教育系统以外的③ 绩效考核评定为不称职等次的④ 编外人员4. 二线人员：该类人员已经离职，不再参加学校一线的教育教学工作，系地方政策，是一个特殊群体，其奖励性绩效工资按本单位人平均数的 60%发放5. 学期内受到上级通报批评、警告、记过处分的，分别扣除本人奖励性绩效工资的20%、30%、50%6、由于绩效工资工作开展较晚，所以1---8月份的奖励性绩效工资按平均 数额发放。

八、组织领导与监督1、 各学校要根据以上指导意见完善具体的绩效工资实施细则， 实施细则必 须在经过职代会或职工全会讨论通过（有半数以上人员到会）且得到到会人员 三分之二的多数人员同意，实施细则一旦经过职代会或职工全会通过，并报学 区批准后，不准变动，如果运行时发现细则有明显漏洞，则修正案仍然要通过以上程序通过2、 各有关学校制定的奖励性绩效工资实施细则在单位公示 7天，无异议 后上报学区备案审批执行3、 绩效工资实施的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督4、 各学校要成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组， 负责本校教职工 绩效工资考核分配的组织、督查、协调、管理和实施领导小组由校长任组长， 成员中教职工代表不得少于三分之一，考核小组成员可由单位行政会议提名或 民主选举，经教职工大会或教代会通过的方式产生5、 各学校必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核对不按规定程序 考核的，责令按照规定程序重新进行在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理6、 本方案由学区负责解释7、 本方案如遇上级政策、法规制定或调整，依据上级规定执行本方案白下发之日起5天后执行乔屯学区2010年10月。