最新北师大版一年级上册数学优质课件-1.8 “＝”“＜”“＞”的认识与书写.pptx

的认识与书写情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习北师大版 数学 一年级 上册生活中的数1情景导入返回你知道用什么符号表示它们之间的关系吗？在多的后面的方框里画“”54?比一比，认一认探究新知例返回4235返回44等号和 同样多读作：4等于4认识“”返回4小于号小兔的数量比胡萝卜的数量少读作：4小于5认识“”5返回3大于号小猴的数量比秋千的数量多读作：3大于2认识“”2（3只）（2个）返回“”“”和“”的写法：返回说一说，填一填例你好，小鸟比 （多，少）， 比 （多，少）返回比 多， 比 少4只）（2只）小兔的数量比小鸟多小鸟的数量比小兔少42244224返回知识巧记知识巧记开口向左是大于，开口向右是小于大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数返回1.说一说，填一填课堂练习返回2.多的画“”，少的画“”返回3.填一填73 49 33 58 1012 6 7= =8 51 5 7 部分答案不唯一哦！ 8 1 返回4.在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面返回5.数一数，比一比543213返回1.两个数的大小关系可以用数学符号“”“”或“”表示。

课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.如果这两个数相等，用“”表示；如果这两个数不相等，用“”或“”表示返回课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取返回谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退遵守课堂礼仪，与老师问候上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师，服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源 本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。