
2022年读书交流会主持词15篇.doc
32页2022年读书交流会主持词15篇 读书交流会主持词1(1320字) 一、开场白 各位领导,各位老师,大家下午好秋风送爽,丹桂飘香在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学秋季学期读书交流会 各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流! 二、串词 1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》 2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》 3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力,经常激发他体验学习快乐的愿望。
学生是有个性的人,是情感的主体他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请! 4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”而“这个创造的态度”的灵感就要________于读书有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》 5、沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》 6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们下面有请六年级部的教师代表,他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》 三、结束语 育和乐少年,培和雅良师,营和美校园让理想开花,让智慧结果,我们坚信在田校长的领导下,我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”,清江水畔和美“笑园”。
各位老师,最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华从来学问欺富贵,真__在孤灯下希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书,做好__本次读书交流活动至此圆满结束,我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!读书交流会主持词2(1072字) 各位老师、各位朋友: 欢迎参加今天的读书交流会今天交流会的主题是:我读书,我快乐,我成长读书,是一个古老而熟悉的话题说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,学生时代,读书作为我们求职谋生的敲门砖,现在作为人师,我们又当算是文化人啦,所以今天论坛的主题对于每一个人而言应该是亲切的、贴身的 提到读书,在座的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,可以是一个人,一本书,一句话,一次活动,一个场面等等首先我们来做个热身活动,三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下 各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育 是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。
请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言,一本书或一个作家以及理由 今天在座的有两个人,有点特殊都是教师,但一个兼任校图书室管理员,图书室作为学生的第二课堂,师生精神食粮的中油站,他的工作虽繁琐但非常神圣,且不可替代,他就是徐相军老师还有一个呢,身患重病,十多年来坚持写作,笔耕不辍,卖文换肾一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省,第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版,他就是我校臧夕稳老师 在高尔基眼中,读书是求知者的面包、;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?” 读书使我们积累知识,扩大视野;读书使我网们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,走向文明;读书使我们陶冶性情,美化心灵;读书使我们选择坚强,笑对死神 书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐” 有这样一句话,感同深受:“时光悠悠,岁月匆匆好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓读书只是人所选择的一种生活方式罢了这就跟有人喜爱打牌,有人喝酒,有人乐于钓鱼,有人养鸟一样。
最后,我们进入读书感言交流一句话谈谈你对读书的感悟读书交流会主持词3(577字) 各位领导,老师,同学们: 大家好!首先祝大家在新的一年里快乐健康,万事如意! 我们的校园是一个充满书香的校园,在各位领导和老师们的指导下,在同学们的共同努力下,我们的校园书香四溢,百花齐放真的,感谢书香校园,感谢它给我们营造了这么好的一个读书氛围,给我们带来充满快乐和幸福的读书体验;感谢它让我们与经典为友,与博览同行,为精神打底,为人生奠基,让我们在成长的早期,与人类文明的顶峰对话 生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀可见,读书对我们每个人是多么重要这学期,我们同学就做得很好大家首先静下心来,专心致志的自己读书,然后互相交流读书感言,再开展读书交流会,大家畅所欲言、各抒己见我们欣喜地发现读书改变了我们——我们善于积累,善于表达,写作水平明显提高了看着同学们笔下一篇篇优秀的习作,我知道,这只是刚刚萌发的嫩芽;读书,开阔了我们的视野,增长了我们的知识,让我们从小小的角落看到了五彩缤纷的大千世界同学们各个成了小博士,肚子里装满了墨水,我明白,这也只是刚刚绽放的花蕾;最重要的是读书陶冶了我们的情操,温暖了我们的心灵,让我们变得宽容、无私、诚实、守信、自信、谦虚,看,这才是最终结出的甜蜜的果实。
读书交流会主持词4(712字) 主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 主持人:《三国演义》是中国四大名著之一,是中华古典文学的瑰宝书中一位位栩栩如生的人物、一个个动人心弦的故事,都值得我们细细品味今天我们来开一个《读三国,品三绝》的读书交流会 今天的交流会,我们将重点关注《三国演义》中的三绝!同学们知道哪三绝吗?(智绝:诸葛亮,义绝:关羽,奸绝:曹操,出示ppt) 主持人:看来同学们对《三国演义》的人物了解真不少,那么,我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮,他被称为“智绝”,同学们,你们知道,哪些事情能反映出诸葛亮的智慧? 主持人:诸葛亮足智多谋,为国家鞠躬尽瘁,尽忠尽义说到忠义,关羽可是三绝之———“义绝”,同学们,你们又知道哪些体现出关羽忠义的故事呢? 主持人:同学们,关羽虽然义薄云天,可也有许多傲气,所以也导致了他后来的失荆州丢性命讲到华容道,我们可是得提到另一位三国英雄——奸绝曹操他的性格不仅多变,而且争议也很多,同学们,你们对他有什么看法呢?主持人:从同学们的发言中,我们看到了一个形象复杂、性格多变的曹操 主持人:同学们,看来你们确实认真研读了三国,品读了三绝,你们真的很有见地,很有想法!真会读书! 主持人:快乐的时光总过得很快,我们将要结束今天的读书交流,但我相信,我们对三国的品读不会结束,对名著的研读还会继续。
愿大家继续研读,收获更多!现在,让我们在一曲气势磅礴的主题曲《滚滚长江东逝水》中结束快乐的时光吧,请大家一起跟着唱吧读书交流会主持词5(889字) 第一部分开场白 女:敬爱的叔叔阿姨 男:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才 男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书 男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光; 女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学 男:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得更加光明和有意义 女:知识无涯,而生命有限就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂 合:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;奋发的种子爱跟土壤交朋友;刚强的矿石爱跟烈火交朋友;有为的孩子爱跟好书交朋友 男:我们要对所有的家长们说,在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景 女:今天,让我们互相交换内心的感动,分享收获的快乐 第二部分 男:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋; 女:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈; 男:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。
女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远; 男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满 女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷 男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕 女:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;但是,属于我们一生的书,永远也读不完; 男:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天! 女:感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴!读书交流会主持词6(855字) 各位老师,大家好! 首先,非常感谢学校给我这次机会对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火 教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。
在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长 今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟论坛顺序是: 俗话说:“文由心生”、“文以言志”每一篇__都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声 好,下面,就请__x上台大家欢迎 结束—— 现在请郝校长做总结掌声欢迎! 结束语: 读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生; 读书能积淀学养,激动思考,指点迷津 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉 各位老师,本期教师论坛到这里就。
