我的大学征文活动策划书.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,我的大学征文活动策划书,2023-2026,ONE,KEEP VIEW,REPORTING,WENKU DESIGN,WENKU DESIGN,WENKU DESIGN,WENKU DESIGN,WENKU,CATALOGUE,活动背景与目的,活动主题与内容,活动时间与地点,活动参与对象及条件,活动宣传与推广策略,征文评选流程及标准,活动预算与经费筹措,活动风险管理与应对措施,目录,活动背景与目的,PART,01,03,征文活动作为一种传统的文化活动形式，有助于传承和弘扬中华优秀传统文化01,大学文化氛围浓厚，学生社团活动丰富多样，为征文活动提供了良好的土壤02,当代大学生具备较高的文化素养和创作热情，渴望展现自己的才华和思想活动背景介绍,01,02,04,活动目的与意义,激发大学生的创作热情和文学梦想，提高文学素养和写作能力挖掘校园内的文学新星，为文学界注入新鲜血液。

促进校园文化建设，丰富学生课余文化生活引导学生关注社会、思考人生，培养正确的价值观和人生观03,吸引大量学生积极参与，形成浓厚的校园文化氛围涌现出一批优秀的征文作品，展现大学生的文学创作水平增强学生的文化自信和民族自豪感，推动中华优秀传统文化的传承和发展为校园文学社团的发展注入新的活力，推动校园文学的繁荣发展01,02,03,04,预期效果及影响,活动主题与内容,PART,02,青春梦想,校园生活,社会实践,创新创业,征文主题确定,01,02,03,04,以大学生的青春岁月为背景，展现他们对未来的憧憬和追求描绘大学生在校园中的点滴生活，展现校园文化和风采记录大学生参与社会实践的经历和感悟，体现他们的责任与担当展现大学生在创新创业过程中的拼搏与智慧，彰显他们的创新精神征文作品必须为作者原创，严禁抄袭、剽窃他人成果原创性,作品应具有较高的思想深度和人文关怀，能够引发读者共鸣思想性,作品应具有一定的文学艺术价值，语言优美、结构严谨、形象生动艺术性,作品应紧密结合大学生活实际，具有一定的实用价值和指导意义实用性,征文内容要求,创作形式及风格,创作形式,征文作品可采用小说、散文、诗歌（除外）、剧本等多种文学形式进行创作。

风格多样,鼓励作者尝试不同的文学风格和表现手法，展现个性化和多样化的艺术魅力同时，作品应健康向上、积极阳光，符合社会主义核心价值观和校园文化氛围活动时间与地点,PART,03,报名及筛选时间,为确保活动顺利进行，我们将提前开放报名，并设立筛选环节，以确保参与者质量活动准备时间,在正式活动前，我们将预留充足的时间进行场地布置、物资准备和人员安排正式活动时间,活动当天，我们将按照既定流程进行征文比赛的各个环节，确保活动有序进行活动时间安排,1,2,3,考虑到征文活动的规模和参与人数，我们选择校内报告厅作为主要活动场地，以容纳更多的观众和参与者校内报告厅,为应对可能出现的场地不足情况，我们提前预定了备用教室，以确保活动能够顺利进行备用教室,为扩大活动影响力，我们还将利用网络平台进行线上直播和互动，让更多人能够参与到征文活动中来网络平台,活动地点选择,请参与者务必关注报名截止时间，逾期将无法报名参加报名截止时间,报名筛选结束后，我们将通过邮件或短信方式通知入选者，请及时关注相关信息筛选结果通知时间,活动当天，我们将按照既定时间安排进行各个环节，请参与者提前做好准备并按时到场如有特殊情况，请及时与活动负责人联系。

活动当天时间安排,重要时间节点提醒,活动参与对象及条件,PART,04,活动主要面向本校全体在校学生，包括本科生、研究生等在校大学生,教职工,校友,鼓励学校教职工积极参与，以丰富校园文化生活欢迎校友投稿，分享自己的大学时光和成长经历03,02,01,参与对象范围界定,征文内容需围绕大学生活，展现青春风采，传递正能量文章内容,作品必须为原创，严禁抄袭、剽窃他人成果原创性,作品需符合征文格式要求，包括字数、字体、排版等格式规范,报名条件设置,教职工代表,选取部分具有文学素养和评审经验的教职工代表参与评审工作学生代表,选拔一定数量的学生代表加入评审团队，以学生的视角评选优秀作品文学专家,邀请校内外文学领域的专家学者担任评委，确保评审的专业性和权威性评审团队组建,活动宣传与推广策略,PART,05,宣传渠道选择,校园媒体,利用学校广播站、校园电视台、校报等渠道进行广泛宣传网络平台,通过学校官网、官方公众号、学生社交平台等进行推广线下宣传,在校园内设置宣传栏、悬挂横幅、派发传单等方式吸引关注设计具有创意和吸引力的海报，张贴在校园显眼位置宣传海报,制作简短精悍的宣传视频，通过校园媒体和网络平台进行播放。

宣传视频,撰写引人入胜的宣传文案，用于社交媒体推广和传单派发宣传文案,宣传材料制作和发布计划,校外合作,寻求与相关企业、文化机构的合作，获取更多资源和支持资源整合,整合校内外宣传资源，如场地、设备、资金等，确保活动顺利进行校内合作,与学校各部门、学生组织等建立合作关系，共同推广征文活动合作伙伴拓展和资源整合,征文评选流程及标准,PART,06,明确投稿时间、投稿方式及稿件格式要求，确保投稿过程顺畅无阻投稿阶段,初选阶段,复审阶段,终审阶段,组建专业初选团队，对投稿作品进行初步筛选，挑选出符合主题和要求的佳作邀请行业专家或学者组成复审团队，对初选作品进行深入评审，确保评选结果的专业性和权威性由活动组委会组织终审团队，对复审作品进行综合评估，确定最终获奖名单评选流程设计,注重作品的主题思想、观点论述、语言表达和逻辑结构等方面，确保作品内容充实、有深度内容质量,鼓励作品在形式、角度、思路等方面进行创新尝试，展现作者的独特思考和创意才华创意创新,关注作品在实际应用中的价值和意义，以及对社会、学术或行业的贡献和影响实用价值,考虑读者对作品的评价和反馈，以了解作品在受众中的认可度和影响力读者反馈,评选标准制定,获奖作品公示和奖励机制,获奖作品公示,在活动官方网站、社交媒体等渠道公示获奖作品名单及作者信息，展示优秀作品风采。

奖励机制设置,设立多个奖项级别，如一等奖、二等奖、三等奖等，并给予相应的奖金、证书和荣誉称号等奖励，以表彰优秀作者和作品宣传推广,通过媒体宣传、线上线下展览等方式对获奖作品进行广泛宣传和推广，提高作品知名度和影响力后续支持,为获奖作者提供出版、交流、实习等后续支持机会，助力其个人成长和发展活动预算与经费筹措,PART,07,人员费用,包括策划、执行、宣传等人员的工资或劳务费物资费用,涵盖活动所需的所有物资，如场地租赁、音响设备、道具、印刷品等宣传费用,包括媒体宣传、网络推广、海报制作等费用意外支出,预留一定比例的意外支出，以应对不可预见的费用预算明细表编制,学校拨款,积极寻求企业、机构或个人的赞助，以获取资金和物资支持赞助商支持,参与者自筹,售卖相关商品,01,02,04,03,设计并售卖与征文活动相关的纪念品、文化衫等商品向学校申请专项经费，用于支持征文活动的举办鼓励参与者自行承担部分费用，如报名费、资料费等经费来源途径探讨,通过合理规划、比价采购、资源共享等方式，降低活动成本成本控制,设定明确的效益评估指标，如参与人数、作品质量、社会影响力等，对活动效益进行全面评估同时，通过问卷调查、反馈收集等方式，了解参与者的满意度和建议，为今后的活动提供参考。

效益评估,成本控制和效益评估,活动风险管理与应对措施,PART,08,人员风险,包括参与者受伤、志愿者流失、工作人员失误等场地风险,如场地安全、设备故障、交通拥堵等问题天气风险,不可预测的恶劣天气可能影响活动进行物资风险,物资短缺、损坏或过期等问题风险因素识别和分析,A,B,C,D,应急预案制定和实施,人员风险应对,提供急救设备，安排专业医疗人员待命，加强志愿者培训，确保工作人员熟悉流程天气风险应对,关注天气预报，准备室外活动的应急室内场地，调整活动时间场地风险应对,提前检查场地安全，准备备用设备，与交通部门协调疏导交通物资风险应对,提前采购充足物资，定期检查更新，与供应商建立紧急联系01,针对问题和不足，提出改进措施和优化方案，避免类似问题再次发生建立活动风险管理档案，记录每次活动的风险管理经验和教训，为未来的活动提供参考鼓励团队成员提出改进意见和建议，持续完善活动风险管理机制活动结束后，组织团队进行总结会议，分析活动过程中的问题和不足02,03,04,总结经验教训，持续改进优化,感谢观看,THANKS,END,KEEP VIEW,WENKU DESIGN,WENKU DESIGN,WENKU DESIGN,WENKU DESIGN,WENKU,2023-2026,2023-2026,REPORTING,。