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2023年四川三支一扶考试笔试真题及答案.doc

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    • 2023年四川三支一扶考试真题及答案1.下列各组词语,没有错别字的一组是A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至,金石为开B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦,祸福予共C.即将 立即 若即若离 一言即出,驷马难追D.挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘,谬以千里2.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清楚地再现了古城被埋没前后 的情景②在休斯敦火箭队 的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“此后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅③书的封面设计 于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思A.时间 效劳 从属B.瞬间 效力 从属C.瞬间 效劳 归属D.时间 效力 归属3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是A.没有人仅因富甲一方而被长期纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人B.在军阀混战的北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠等人恪尽职守,矢志护灵。

      C.自行车队被两只高大古猿的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就充满了含英咀华的花蕾4.下列句子,没有语病的一句是A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,通过后天的教育所形成的稳定的心理品格B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,由于狙击规定威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都认为这是标本,看到殿框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念5.下列有关文学常的表述,错误的一项是A.《再别康桥》、《雨巷》、《大堰河——我的保姆》、《乡愁》,分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作B.巴尔扎克和卡夫卡都是著名小说家,前者是批判现实主义文学巨匠,后者是西方现代主义文学奠基人C.鲁迅曾对章回体长篇小说《儒林外史》的讽刺艺术给以很高评价,这部小说的作者是清代的蒲松龄D.人称“小杜”的唐代作家杜牧,工诗擅文,《过华清宫》和《阿房宫赋》都是他的名作。

      阅读下面文言文,完毕6到10题民无廉耻,不可治也;非修礼义,廉耻不立民不知礼义,法弗能正也;非崇善废丑,不向礼义无法不可认为治也;不知礼义,不可以行法法能杀不孝者,而不能使人为孔、曾之行;法能刑窃盗者,而不能使人为伯夷之廉孔子弟子七十,养徒三千人,皆入孝出悌,言为文章,行为仪表,教之所成也墨子服役者百八十人,皆可使赴火蹈刃,死不还踵,化之所致也夫刻肌肤,镵①皮革,被创流血,至难也;然越为之以求荣也圣王在上,明好恶以示之,经诽誉以导之,亲贤而进之,贱不肖而退之,无被创流血之苦,而有高世尊显之名,民孰不从!古者设法而不犯,刑错而不用,非可刑而不刑也;百工维时,庶绩咸熙②,礼义修而任贤德也英俊豪杰,各以小大之材,处其位,得其宜,由本流末,以重制轻,上唱而民和,上动而下随,四海之内,一心同归,背贪鄙而向义理其于化民也,若风之摇草木,无之而不靡今使愚教知,使不肖临③贤,虽严刑罚,民弗从也小不能制大,弱不能使强也故圣主者举贤以立功,不肖主举其所与同文王举太公望、召公奭而王,桓公任管仲、隰朋而霸,此举贤以立功也夫差用太宰嚭而灭,秦任李斯、赵高而亡,此举所与同故观其所举而治乱可见也,察其党与而贤不肖可论也。

      ①镵(chǎn):刺、刻 ②熙:光明、兴盛 ③临:统管、治理6.下列句中加点词语的解释,不对的的一项是A.法弗能正也 正:对的B.死不还踵 踵:脚后跟(还中午,指后退)C.上唱而民和 唱:提倡D.察其党与 察:仔细看7.下列各组语句中加点的词语,意义、用法都相同的一组是A.被创流血,至难也 碧水东流至此回B.然越人为之以求荣也 若风之摇草木C.百工维时,遮绩咸熙 群贤毕至,少长咸集D.圣王在上,明好恶以示之 各以小大之材处其位8.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是A.非崇善废丑(则)不向礼义B.无法不可认为治也,(故)不知礼义不可以行法C.言为文章,行为仪表,(此)教之所成也D.非可刑而不刑(之)也9.下列语句编为四组,所有直接反映重礼义教化思想的一组是①法能刑窃盗者,而不能使人为伯夷之廉②无法不可认为治也,不知礼义不可以行法③被创流血,至难也,然越人为之以求荣也④百工维时,庶绩咸熙,礼义修而任贤德也⑤其于化民也,若风之摇草木,无之而不靡⑥入孝出悌,言为文章,行为仪表,教之所成也A.①③⑤B.①②⑤C.②④⑥D.③④⑥10.下列的理解和分析,不符合文意的一项是A.礼义教化是国之大事,百姓知礼义国家才干兴盛。

      B.小大之材各得其宜,才干一心同归,政通人和C.昏庸的君主只会作用那些对自己惟命是从的人D.治国离不开严刑峻法,否则就会人心涣散,乱象丛生11.用斜线(/)给下列短文划直线的部分断句太 宗 谓 太 子 少 师 萧 瑀 曰 朕 少 好 弓 矢 得 良 弓 十 数 自 谓 无 以 加近 以 示 弓 工 乃 曰 皆 非 良 材 朕 问 其 故 工 曰 木 心 不 直 则 脉 理 皆 邪 弓 虽 劲 而 发 矢 不 直联始寤向者辩之未精也联以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎! (取材于《资治通鉴?唐纪八》)12.读下面这首诗,完毕①—③题芣苢①采采芣苢,薄言②采之采采芣苢,薄言有③之采采芣苢,薄言掇④之采采芣苢,薄言捋⑤之采采芣苢,薄言袺⑥之采采芣苢,薄言礻颉⑦之①选自《诗经?周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌芣苢,李前(草名),可食②薄、言:都是语助词,无实意③有:得到④掇:摘取、拾取⑤捋:成把地握取⑥袺:手持衣角盛物⑦礻颉:把衣襟掖在腰间装物①《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的手法是 ②这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程。

      这种过程在诗中是如何具体表现出来的?答: ③前人读这首诗说:反复讽咏,“自然生其气象”你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述答: 13.在横线上填写作品的原文(任选3题)①(邹忌)曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也; , 《邹忌讽齐王纳谏》)②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 , 刘禹锡《秋词》)③六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿 ,时时犹唱, 王安石《桂枝香?金陵怀古》)④碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞 ? 王实甫《长亭送别》)四、阅读下面文字,完毕14—17题Core Competence”通行的中译是“核心竞争力”,但它的准确译法应当是“核心能力”。

      所谓“核心能力”,不是公司独有的某种枝术或工艺,也不是公司内部某个人或某个部门的能力,而是指公司整合不同的生产技能和技术后形成的一种综合能力,是公司集体学习、运作的结果核心能力是内在的、无形的、本源性的它难以被竞争对手所复制一个公司凭借核心能力才干连续为客户提供独特的价值和利益,才干不断催生新产品,开辟新市场了解了“核心能力”的基本含义,我们就能发现目前将“Core Comepetence”译成“核心竞争力”的误区所在人们经常说,“渠道是我们的核心竞争力”,“某营锁人员一年销售业绩上千万,他是公司的核心竞争力”,“丰富的劳动力资源是公司的核心竞争力”在这里,“核心竞争力”的译法把人们的注意力过多地引向了“渠道”、“劳动力资源”等外在的、有形的因素,而忽略了核心能力的内在性与本湖性一个公司在市场上有竞争优势,并不一定表白该公司核心能力强,特别是当竞争的环境不公平,或当该公司采用不合法竞争手段的时候进一步说,当一个公司过度依靠外在因素在市场上表现出巨大的“竞争力”的时候,往往是这个公司的内在能力开始蜕化、衷减的时候优越的资源对于一个公司、一个国家来说的确是一种福音,但同时也也许是一种“诅咒”。

      这让人想起西方学者关于“石油的诅咒”的说法。

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