中学2022年新学期综合教研组工作计划（汇编6篇）.docx

实用文档—Word格式、可编辑打印中学2022年新学期综合教研组工作方案〔精选6篇〕 中学2022年新学期综合教研组工作方案〔精选6篇〕 中学2022年新学期综合教研组工作方案 篇1 一、指导思想： 1、?贵阳市中学校训练教学工作根本要求(试行)?(筑教发[20xx53号)?、清教字20xx 177号关于转发?贵阳市训练局转发省训练厅关于在全省一般中学校施行学科浸透法制训练工作的通知?的通知及教务处工作指导 2、 以课堂教学为中心，竭力促进组内成员更新观念，以"让课堂布满生命活力'为努力方向，讨论课堂教学的点滴，促进"学校课题'的施行 3、从激发同学的爱好入手，乐观探究与现代信息技术相结合的多样化的教学方法, 从"方法、习惯、信念、爱好'四个方面入手，让同学获得终生学习的愿望和力量组织组内全体教师仔细贯彻落实学校教学教研工作方案，搞好学科教学讨论，到达以研促教进步组内教师教学科研力量，提升教学质量，促进同学素养进步 二、工作目的： 1、从细节着手，加强训练教学讨论，进步讨论力量，促进理论与教学理论的共同进展 2、提倡人人参加教研，在教务处的指导下仔细完成课题讨论。

3、撰写教学讨论论文，力争在省、市级刊物上发表文章 4、加大现代训练技术的应用力度，让教师能更好的将信息技术与教学整合 三、工作措施 (一)全面落实教务处的工作重点，仔细学习新文件精神 1、组织组内教师学习?贵阳市中学校训练教学工作根本要求(试行)?(筑教发[20xx]53号)文件;并制定工作方案，在理综教学工作中全面贯彻执行 2、组织组内教师学习清教字【20xx】177号关于转发?贵阳市训练局转发省训练厅关于在全省一般中学校施行学科浸透法制训练工作的通知?的通知按文件要求结合语文学科特点，在教案中加以表达，并落实在相应的语文教学中，真正使同学能从理综课堂教学中获得一些法律学问 (二)加强教研常规管理，进一步形成理综教学的讨论气氛 1、执行教学常规检查制度，即教研组长每月检查一次，检查后准时进展有针对性的反响，使工作落到实处 2、实行期中、期末考试，由各班级组统一组织命题、阅卷工作，并组织同班级的任课教师进展质量分析 3、建立各班级段集体备课制度，每周星期五下午为各班级组集体备课时间备课要适应新要求新形式，根据要求提早一周备课，各班级组以组长牵头，用"以老带新'的方法， 做到集思广益，集中表达教学目的，使教学目的的完成不发生大偏向。

4、同学作业每个班级组要尽量全都但肯定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处 (三)加强课题讨论，提升教师的课堂教学程度，进步课堂教学质量 1、乐观组织参与训练局教研室组织的各学科同学竞赛活动和教师优质课评比活动 2、根据训练局培训中心的要求，求真、务实地做好教师的培训工作 3、组织全体教师利用校本研训时间仔细学习训练理论，学习研读"名师课堂实录'，加强课堂教学讨论，努力进步课堂教学质量 4、根据教务处本学期课题工作方案实在解决语文训练教学中的困惑，全面进步训练教学质量 (四)、多方面开展同学活动，多层次培育同学力量 1、乐观组织同学参与各级举办的各项竞赛活动，争取拿出好成果 2、搞好同学竞赛，以点带面，促进整个教学的进步 中学2022年新学期综合教研组工作方案 篇2 一、工作思路： 1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学讨论为载体，进步训练质量为核心的指导思想，立足我校学情，乐观探究适宜我校同学的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美、信息技术的训练价值，进步课堂教学的有效性 2、通过开展多种形式的课外爱好小组活动，组织形式多样的校内竞赛，丰富我校的校内文化生活;乐观参与各类区、市的各类竞赛，为我校争光添彩。

二、主要工作： (一)、教研组自培方面： 以高效课堂训练为指导思想，仔细落实新课标，乐观发挥音、体、美、信息技术对同学的非学科德育训练价值，以"通过学科案例讨论，开展有效教研'为主题教研形式，在教学中进一步拓展对同学学习态度与学法培育的内涵，促进同学的全面进展，进步同学的学习效率与学习效果 1、二月份针对自己任教学科进展学情的分析与讨论，并学习相关的教学理论与新课标，思索如何进展各学科的自培方向与教学方法 2、三月份各学科任课教师做好同学的分析工作，订出适宜自己任教学科的教学思路与教学方案重点讨论中考体育训练与信息技术考试前的复习 3、四月份每位教师结合自己学科及同学的实际学情进展组内有效的教学理论，并推选一名教师进展校内公开课的展现 4、五、六月份对中考和课进展分析与总结，并对本学期的教学工作进展总结 (二)、教学方面： 1、仔细执行校?教学常规?的各类管理规定，乐观进步每节课的效率，确保教学进度，进步教学质量 2、以四月份中学校信息技术教师技能竞赛为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的讨论及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参与全市信息技术课的竞赛活动，并争取有新的打破。

3、连续抓好九班级同学的体育加试的体能与技能的进步工作，以去年考试内容为抓手，乐观探究有效的教学手段，进步同学的体能与技能，争取好的成果 4、乐观组织青年教师进展自学、互相沟通进步教学力量参与片区青年教师献课、辩课等活动 (三)、校内文化建立方面： 1、乐观协作学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进同学的行为标准养成训练及精神相貌的进步做好校内的平安训练与预防工作 2、3---4月通过体锻课及大课间进展全校同学体育传统工程训练，开展春季季体育运动会，促进学校体育活动的进展，进步同学的体育爱好，增加同学的体质 3、乐观开设音、美、体各种社团活动，挖掘同学的各方面的专长与潜能，争取在各类竞赛中获得好的成果 中学2022年新学期综合教研组工作方案 篇3 一、指导思想 以邓小平理论和"三个代表'重要思想为指导，以科学进展观统领全局，在"崇德、励志、笃行、拓新'的校训指导下，树立"我为万中作奉献'主题，严格执行学校各项训练、教学常规，与时俱进，开拓创新，全面进步教学质量 二、德育工作 1、开展多种形式的时事政治训练活动。

通过探究活动和进展时事政治专题报告会，系统介绍国家的政治、经济、文化、军事、科技、体育方面的新成就，关心同学把握时代脉博、加强同学爱国主义训练 2、发挥思想政治课在德育工作的主渠道作用不断探究思想政治课教学的新途径和新方式，寓德育于思想政治课教学中，并贯穿于训练教学的各个环节，要结合思想政治课教学内容对同学进展爱国主义、集体主义和社会主义思想训练，根本国情训练，遵守法律法规训练，进步同学的思想道德素养 三、教学工作 1、准确     把握不同根底年段的不同特点，增加教学针对性 高一班级做到：面对全体，抓好连接，立足课本，强化标准，注意积累，拓展视野 (1)教师要立足新课程，转变训练教学观念，转变教师教学方式和同学的学习方式，重力量，重探究，重体验 (2)留意引导同学思维进展，关心同学解决思维重点、弱点，指导同学把握科学的思维方式和讨论方法 (3)指导同学尽快适应中学阶段的学习与生活，注意对90后同学心理特点讨论，重点抓好良好生活习惯和学习习惯的培育在学习心理上解决好由学校学习向高中学习的过渡;在学习习惯上要急躁关心同学改掉"被动学习'"闲适学习'"机械记忆'等不良习惯，进步同学读题、解题的标准化程度。

2、高二班级做到：分类指导，分层推动;夯实根底，落实标准，学导结合，进展思维，防止两级分化 (1)强化训练，因材施教：加大对尖子生，边缘生，偏科生的培育力度，这种"帮促'工作的成败对高中阶段教学质量起关键作用，要抓紧抓实从根本上防止两极分化，促进同学整体提升 (2)重视根底学问的教学，留意立足课本，夯实根底，精选习题，避开难题，偏题，怪题，不吃"夹生饭' (3)连续抓好标准化训练，加强方法指导，重视解题思路分析和表达力量的培育，严格解题程序，强化同学的答题标准，养成良好的解题习惯 (4)连续重视学问的积累稳固，按新课标要求落实同学课外阅读量，强调把课本"读薄'，把课外拓展性学问"读厚'，为高三复习打好根底 另外，政治课教学要制定合理的方案，讨论新课程改革动向，做好单元过关和学困生的思想转化工作，进步学业程度的合格率和达A率同时，要仔细讨论新课改与高考的关系，为文科同学参与高考打下坚实的根底 3、高三班级做到： (1)重视讨论，进步复习课效率，搜集和讨论高考信息，讨论教学策略，实在进步教学针对性，实效性，特殊是高三教师要实在讨论课程标准、立足于教材、去年的考试大纲、考试说明和近几年来的高考试题上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，制定出措施详细、支配得当的分阶段备考方案,并保证有效施行。

(2)连续抓好培优补弱、分类教学,分层推动，优秀生提优，临界生转化要做到"三补五多'，即补态度，补方法，补学问，课堂多提问，课后多，平常多谈心，练习多面批，方法多指导，这一工作开学初启动力保为完成"保持优势、再创佳绩'的任务奠定根底 (3)整体部署，统筹支配复习内容复习课留意速度与质量的同时要重质量;用足时间，又要注意出效率阶段性复习目的要符合同学实际，真正做到"夯实根底，面对全体' (4)细心组织复习内容，对现有资料，试卷要细心挑选，严密结合新课程，借鉴20xx届的成功阅历，避开重复和无效劳动 (5)加强对同学的人生观、价值观的训练和心理疏导，让同学能保持一种敢于拼搏、奋勉进取的良好状态 总之无论哪个班级的政治教师加强对考试命题的讨论，关心同学进步应试成果 (1)不管是否担当毕业班的教学工作，要求每一位教师都要关心高考的形势，弄清命题的根本原则、方法、热点、趋势以及应试策略，并浸透到平常的教学理论中 (2)强调科学训练、有效训练，精选习题，提倡自己编题、改题、变题等实行备课组长负责制，按学校制定的命题标准确     定试卷，易、中、难的比例掌握为7：2：1。

在内容上掌握难度、进步效度，在组织上掌握强度，在讲评上掌握深度、力求广度 中学2022年新学期综合教研组工作方案 篇4 一、指导思想 在学校教务处、教科室的工作思想指导下，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和协地进展现将体育组工作方案支配如下： 二、工作目的： 1、仔细学习，转变观念，力求创新 仔细学习强化新课程标准，在工作中乐观施行课改要求，转变观念，用现代训练教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的形式，从同学的.认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯 2、对职业高中同学进展正确的课堂评价 正确评价同学能进步同学参加活动的乐观性，根据职业同学的心理特点，在体育课堂教学中，评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，进步同学乐观参与、主动参加。