《小英雄雨来》4-6.ppt

四、勇斗鬼子四默读第四段讨论：鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？哄骗 利诱 威胁 毒打 课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了？鬼子给雨来松绑，问他刚刚看见谁进来了，雨来说他什么也没看见鬼子给雨来松绑，问他刚刚看见谁进来了，雨来说他什么也没看见 哄骗鬼子给雨来吃好吃的糖块，可是雨来不要 哄骗鬼子给雨来金戒子，可是雨来不要 利诱无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来，并把雨来拉出去准备枪毙 毒打、威胁 啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉雨来疼得直咧嘴鬼子又抽出一只来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫他两眼直冒金花，鼻子流着血 鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！军官凶残露出满口金牙鬼脸 糖 金戒指 抽出刀劈 扭 拉 打 揪 拧 撞 * 课文中哪些词语把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了？ 雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔地说：“我在屋里，什么也没看见！ 雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见！ 雨来仍是咬着牙说：“没看见！ 面对 一样的敌人，雨来遍体鳞伤，他的脑袋 ，他的两眼 ，他的鲜血像 ，一滴一滴地滴下 来可是 雨来还是 。

他真是个小 英雄！ 0 哪些词语表达雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？ 一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： “我们是中国人，我们爱自己的祖国 表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志 雨来为什么能在鬼子面前表现得这样英勇坚强？ “我们是中国人，我们爱自己的祖国 “我们是中国人，我们爱自己的祖国这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的，作者为什么要屡次强调这句话？ “我们是中国人，我们爱自己的祖国在文中反复出现三次，即加强了小说的回环往复，使文章主题更鲜明，又真实地反映雨来的性格形成和开展的过程 考虑：一个普通的顽皮孩子雨来，成了一个英勇机灵的小英雄，为什么会有这样的变化？“我们是中国人，我们爱自己的祖国雨来第一次上课，他听到了老师读于是，学生们跟着读从此，他牢牢地记住了就算鲜血不断流下来，死亡朝他逼近，他仍记得反复 扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！ “啊！大家都快乐地叫起来：“雨来没有死！雨来没有死！课堂拓展v“好消息！好消息！爸爸冲动得满脸通红，兴奋地进屋来我见他快乐得像小孩似的，脱口问道：“爸，喜从何来？他兴高采烈地举起手中的彩票夸耀着：“看，中奖啦！中奖啦！我买的彩票中奖喽！顿时，10平方米的小屋沸腾起来了。

妈妈一把夺过彩票，对着中奖号码看了又看，又紧紧捂在胸口，生怕被谁抢走似的 五、宁死不屈村里人是怎样评价雨来的？ 1、村里的人听到枪响，老人们含着泪说： “雨来是个好孩子！死得可惜！ 2、“有志不在年高 人贵在有志，不能凭年龄的大小来衡量只要有志气，年轻也能做出优异的成绩这是对雨来的赞扬，雨来“热爱祖国，英勇机智的品质深深感动、鼓励人们六、机智逃生“雨来还没有死！雨来还没有死！原来在枪响以前，雨来趁鬼子不防范，一头扎进了河里来。