
7热爱生命.ppt
34页“乐圣乐圣”贝多芬用它的智慧谱写的贝多芬用它的智慧谱写的《《命运交响曲命运交响曲》》告诉我们告诉我们:向命运呐喊向命运呐喊,向命运抗挣向命运抗挣,我们会胜利的我们会胜利的,前面就是美前面就是美好和幸福好和幸福 这就是生命中惟一的财富,活过并经历痛苦——(美国)杰克·伦敦:《热爱生命》热热爱爱生生命命 杰杰克克·伦伦敦敦文学常识识记:杰克杰克··伦敦是(伦敦是(美美)国作家,)国作家,早期作品有描写北方淘金者生早期作品有描写北方淘金者生活的短篇小说集,代表作品活的短篇小说集,代表作品《《荒野的呼唤荒野的呼唤》《》《海狼海狼》《》《热热爱生命爱生命》》等优秀小说等优秀小说彩色字注音彩色字注音苔苔藓藓 吮吮吸吸 驯驯鹿鹿 血血渍渍 半身不半身不遂遂 鲦鲦鱼鱼 累累赘赘 蠕蠕动动 号号啕啕 挪挪动动 掐掐呱呱呱呱ɡūɡū坠地坠地滑稽滑稽jījī可笑可笑海市蜃海市蜃shshè èn n楼楼骸骸h há ái i骨骨吹毛求疵吹毛求疵cīcī巉巉chchá án n岩岩整体感知v一、(一、(1-22)写他陷入绝境后面临的种种困)写他陷入绝境后面临的种种困难。
难v二、(二、(23-41)写他在死亡线上挣扎写他在死亡线上挣扎v三、三、(42-44)淘金者被科考人员发现并获救淘金者被科考人员发现并获救作作 者者 国国 家家 体体 裁裁 主人公主人公 身身 份份 简述主简述主人公的人公的经历经历(故(故 事事 的的 情情 节)节) 故事的故事的高潮部高潮部分分 主主 题题 《热爱生命》基本信息积累表《热爱生命》基本信息积累表 杰克杰克·伦伦敦敦美国美国短篇小说短篇小说他他美国西部的淘金者美国西部的淘金者淘金者虽身陷绝境,但以顽强的意志,淘金者虽身陷绝境,但以顽强的意志,战胜饥饿、寒冷、与病痛和病狼,终于战胜饥饿、寒冷、与病痛和病狼,终于获得解救,获得解救, 对生命的热爱对生命的热爱 自由诵读第一部分,思考:自由诵读第一部分,思考: 小说的主人公在茫茫荒原上面临着哪些小说的主人公在茫茫荒原上面临着哪些生死考验生死考验?简单概括第一部分每一自然段的主要内容简单概括第一部分每一自然段的主要内容生死考验有:v伤病伤病v饥饿、饥饿、v个人体力的极度虚弱个人体力的极度虚弱v野兽的威胁野兽的威胁v恶劣的天气恶劣的天气小说的主人公能够走出重重困境,最终脱险,靠的是什么?坚韧顽强的意志意志和对生命的热爱对生命的热爱面对困难,如何一一克服?面对困难,如何一一克服?困难困难 怎样克服(相关语句)怎样克服(相关语句) 克服的动力克服的动力 ………… ………… 极度饥饿极度饥饿体力虚弱体力虚弱伤病伤病野兽威胁野兽威胁坚韧顽强,坚韧顽强,不畏艰难不畏艰难险阻,险阻,对对生命的热生命的热爱。
爱 极度寒冷极度寒冷用白铁罐子烧热水用白铁罐子烧热水 砸鹿剩骨、吃沼泽浆果砸鹿剩骨、吃沼泽浆果,, 时昏时醒,努力提防时昏时醒,努力提防 撕衬衫来垫撕衬衫来垫 内在的生命逼着他向前爬内在的生命逼着他向前爬 人狼的对峙部分是小说的高潮,说说人狼的对峙部分是小说的高潮,说说船和狼的出现有什么作用?船和狼的出现有什么作用? 船和狼同时出现,预示着希望与死亡并存启示我们有坚强的毅力敢于战胜困难就一定能获得胜利主人公主人公意志坚强、百折不挠、具有战胜一切困难的斗意志坚强、百折不挠、具有战胜一切困难的斗志志;热爱生命,具有不怕一切的英雄气概热爱生命,具有不怕一切的英雄气概小说塑造了一个什么样的人物形象?为什么连个名小说塑造了一个什么样的人物形象?为什么连个名字也没有?字也没有? 小说中,文明社会中的人和野性的动物,站在了同一小说中,文明社会中的人和野性的动物,站在了同一地平线上地平线上在自然面前,名字已没有任何价值,只有在自然面前,名字已没有任何价值,只有“活着活着”,才是生命的最终意义,才是生命的最终意义因此,这个人已不因此,这个人已不仅仅是一个普通人,而是作为一种思想的代表、仅仅是一个普通人,而是作为一种思想的代表、象征象征整个人类整个人类,他们只是两个生物,平等的两个生物,为,他们只是两个生物,平等的两个生物,为了了“活下去活下去”的信念,而展开了一场残酷的生命追逐。
的信念,而展开了一场残酷的生命追逐小说的象征意味非常浓厚,这是西方许多文小说的象征意味非常浓厚,这是西方许多文学作品的艺术特点请揣摩文中显著的象征学作品的艺术特点请揣摩文中显著的象征物的隐喻物的隐喻这个人这个人””————““狼狼””———— 主人公没有名字,用主人公没有名字,用 意在于用他象征意在于用他象征整个人类整个人类 象征象征险恶的自然环境与险恶的自然环境与 自然力量自然力量隐喻隐喻作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么?作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么? 通过比喻和象征手法的运用,成功地塑造了通过比喻和象征手法的运用,成功地塑造了一个生命意志坚强,具有鲜明性格和超人勇气的一个生命意志坚强,具有鲜明性格和超人勇气的强者形象,字里行间渗透出的是对强者形象,字里行间渗透出的是对人的顽强意志人的顽强意志和和敬畏生命、敬畏生命、热爱生命的赞颂热爱生命的赞颂 作品的人物性格是通过什么表现出来的?作品的人物性格是通过什么表现出来的?A、富有感染力的细节描写、富有感染力的细节描写B、深刻的心理描写、深刻的心理描写C、大量的行动描写、大量的行动描写D、险恶的环境描写、险恶的环境描写课文最后一句话的作用课文最后一句话的作用: : 告诉人们亲人、家园、美好的自然告诉人们亲人、家园、美好的自然和生活是他战胜死亡的精神支柱。
经历和生活是他战胜死亡的精神支柱经历磨难之后,更深深地懂得了唯有这些才磨难之后,更深深地懂得了唯有这些才是值得珍惜的是值得珍惜的小说是怎样描写恶劣小说是怎样描写恶劣环境环境的的?这样的描这样的描写在小说中起什么作用写在小说中起什么作用?作用作用:在这样恶劣的环境中在这样恶劣的环境中,主人主人公没有被吓倒公没有被吓倒,他一步一步地向他一步一步地向着胜利走去着胜利走去,这就更衬托了主人这就更衬托了主人公的坚韧顽强公的坚韧顽强. 读了这篇小说,谈谈对你有什么启示读了这篇小说,谈谈对你有什么启示((1 1))命运有时很残酷,只有永不放弃的命运有时很残酷,只有永不放弃的人才能战胜厄运人才能战胜厄运 ((2 2)要敢于与敌人斗争要敢于与敌人斗争 (3)(3)人的生命是顽强的,只要不放弃,就人的生命是顽强的,只要不放弃,就不可战胜不可战胜 ((4 4)要勇于面对孤独要勇于面对孤独 ((5 5)要勇于面对失败要勇于面对失败6 6)要热爱生活中一切美好的事物)要热爱生活中一切美好的事物7))人最宝贵的是生命,其他一切都是人最宝贵的是生命,其他一切都是可以放弃的。
可以放弃的读完这篇小说,你有什么样的感受读完这篇小说,你有什么样的感受呢?试谈一谈呢?试谈一谈拓展延伸拓展延伸其实每一种职业,每一个人,包括你我,在自己的其实每一种职业,每一个人,包括你我,在自己的人生路上,都会遇到的困难和不幸,面对人生路上,都会遇到的困难和不幸,面对困难和不困难和不幸幸你该怎么办?你该怎么办? ((1 1)要勇于面对失败要勇于面对失败2 2)要勇于面对孤独要勇于面对孤独3 3)要敢于与敌人斗争要敢于与敌人斗争 ((4 4)要热爱生活中一切美好的事物)要热爱生活中一切美好的事物生命极其珍贵而伟大生命极其珍贵而伟大生命极其脆弱生命极其脆弱生命因抗争而尊贵生命因抗争而尊贵生命因信念而极其顽强、坚韧生命因信念而极其顽强、坚韧战胜生命绝望的力量在于生命本身战胜生命绝望的力量在于生命本身附:关于生命的名言警句v人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已 庄子 人生天地间,忽如远行客 古诗十九首 一生复能几,倏如流电惊 晋·陶渊明 天地无终极,人命若朝霞 三国·曹植 三万六千日,夜夜当秉烛v白日何短短,百年若易海 唐·李白 附:关于热爱生命的小故事v.在几年前网球公开赛中,有了一个热爱生命的故事。
最后一个关键的球,甲方发球,乙方接住,双方成平局.可就在这时,一只小鸟突然飞进场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的网球击中,当场坠地生亡.那位运动员不再关心比赛的输赢.他没有去接球,而是当着众多观众的面,虔诚的跪倒在那只小鸟面前,为自己的过失表示忏悔 附:关于热爱生命的小故事v斯蒂芬斯蒂芬.霍金霍金(1942-)是本世纪享有国际盛誉的伟人之一.出生于伽利略逝世周年纪念日,剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”他还证明了黑洞的面积定理霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务,那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一张轮椅上达20年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。
尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到光袤的时空,解开了宇宙之谜 附:关于热爱生命的小故事v这是一个真实的故事 有一个叫黄美廉黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异医生根据她的情况,判定她活不过6岁在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字: 一、我好可爱; 二、我的腿很长很美; 三、爸爸妈妈那么爱我; 四、我会画画,我会写稿; 五、我有一只可爱的猫;…… 最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!我只看我所有的,不看我所没有的! 也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤, ,把握不住自己命运的前程把握不住自己命运的前程, ,但请在凄风苦雨中听我的声音但请在凄风苦雨中听我的声音, ,仍在反复的低语仍在反复的低语: :热爱生命热爱生命. .也许经过人生激烈的搏斗后也许经过人生激烈的搏斗后, ,我死得比那湖水还要平静我死得比那湖水还要平静. .那请去墓地寻找我的碑文那请去墓地寻找我的碑文, ,上面仍会刻着上面仍会刻着: :热爱生命热爱生命. .热爱生命 食指食指我下决心我下决心: :用痛苦来作砝码用痛苦来作砝码, ,我有信心我有信心: :以人生作为天平以人生作为天平, ,我要称出一个人生命的价值我要称出一个人生命的价值, ,要后代以我为榜样要后代以我为榜样: :热爱生命热爱生命. .的确的确, ,我十分珍惜属于我的我十分珍惜属于我的那条弯弯曲曲的荒草野径那条弯弯曲曲的荒草野径, ,正是通过这条曲折的小路正是通过这条曲折的小路, ,我才认识到如此艰辛的人生我才认识到如此艰辛的人生.我流浪儿般的赤着双脚走来,我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬深感到途程上顽石棱角的坚硬再加上那一丛丛拦路的荆棘再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕.使我每一步都留下一道血痕.我乞丐似的光着脊背走去,我乞丐似的光着脊背走去,深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头热火一般的灼热,和夏天毒日头热火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情.这使我百倍地珍惜每一丝温情.但我有着向命运挑战的个性,但我有着向命运挑战的个性,虽是屡经挫败,我绝不轻从.虽是屡经挫败,我绝不轻从.我能顽强地活着,活到现在,我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命.就在于:相信未来,热爱生命. 1979年 1979年研讨与练习v一、小说的主人公在茫茫荒原上面临着哪些生死考验?他为什么能超越极限、战胜病狼而顽强地生存下来?主人公所面临的生死考验有饥饿、恶劣的天气、个人体力的极度虚弱、伤病以及野兽的威胁等 ;坚韧顽强、不惧艰难险阻 的硬汉精神。
二、小说有大量细腻的心理描写与逼真的细节描写试着找出几例,仔细体会 v作品有大量的心理描写,如第三段、第五段对生与死的思索,第八段对自己所处方位的判断等都是(后面的可以让学生自己来找)细节描写也是比比皆是如嚼骨头的细节,在水坑边舀鱼的细节,最后他与狼较量的细节等,都写得细腻逼真,增添了小说的真实性和形象性。
