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机制专业毕业设计指南.doc

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    • 西南科技大学毕业设计指南适用的专业:机械制造与自动化专业适用的人才培养形式:自学考试适用的的人才培养层次:专升本西南科技大学成人教育学院西南科技大学制造科学与工程学院2006年11月目 录1、毕业设计(论文)的基本目标与基本要求1.1毕业设计(论文)的基本目标 …………………………………………………11.2毕业设计的内容 ………………………………………………………………11.3毕业设计的基本要求 ……………………………………………………………12 、毕业设计类型、设计的一般方法和质量评价标准 2.1数控系统设计类的一般方法和质量评价标准 …………………………………22.2数控加工技术类设计的一般方法和质量评价标准 ……………………………72.3数控软件开发类设计的一般方法和质量评价标准 ……………………………72.4普通机械类毕业设计的一般方法和质量评价标准 ……………………………83、本专业毕业设计(论文)的选题要求和任务下达3.1题目类型 …………………………………………………………………………113.2题目来源 …………………………………………………………………………113.3题目选择与变更规则 …………………………………………………………123.4任务要求和任务下达书的内容规范 …………………………………………123.5题目符合度和难度及工作量适合程度 ………………………………………134、毕业设计说明书的撰写要求4.1毕业设计(论文)资料的规范 ……………………………………………………144.2毕业设计(论文)撰写的内容与要求 ……………………………………………144.3设计说明书撰写步骤 ……………………………………………………………164.4设计说明书撰写中应注意的事项 ………………………………………………175、本专业(方向)毕业设计的基本做法5.1毕业设计的详细步骤 ……………………………………………………………175.2了解和分析设计的基本条件、技术要求 ………………………………………175.3如何使用参考设计或标准设计 ………………………………………………175.4如何按毕业设计任务做出设计方案 ……………………………………………185.5参考文献的使用 …………………………………………………………………186、毕业设计(论文)的评阅、评分、答辩、评优的基本原则6.1毕业设计评阅的基本原则 ……………………………………………………186.2毕业论文评阅的基本原则 ……………………………………………………186.3毕业设计(论文)评分的基本原则 ……………………………………………196.4毕业设计答辩的基本原则 ……………………………………………………196.5毕业设计评优的基本原则 ……………………………………………………197、本专业毕业设计(论文)的成绩考核7.1毕业设计(论文)的评阅工作和评语要求 …………………………………197.2毕业设计(论文)的答辩工作和评语基本内容 ……………………………197.3毕业设计(论文)成绩的评定 ……………………………………………208、毕业设计及说明书的装订(袋)的规范要求 ………………………………219、毕业设计(论文)的过程指导方法和要求 9.1各学院(联合办学学校) …………………………………………………229.2指导老师 ……………………………………………………………………229.3学生 …………………………………………………………………………221.毕业设计(论文)的基本目标与基本要求1.1 毕业设计(论文)的基本目标1.1.1 本毕业设计的基本原则是以机械设计制造与自动化专业为基准,以数控技术为核心,体现数控技术的特色,围绕数控技术这一主题开展毕业设计工作。

      1.1.2 巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力,初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识培养学生勇于探索的创新精神和实践能力1.1.3 培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风1.1.4 进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅、实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧1.2 毕业设计的内容毕业设计的内容可以是本专业较为成熟的传统设计题目,也可以是实际工程项目(真题真做),或实际工程项目的模拟(真题假做),还可以是本专业的具有探索性的、以工程设计为主的课题,最后完成并提交的形式为设计方案、完整的技术图纸和设计说明书1.3 毕业设计的基本要求毕业设计应该满足对工程设计的以下基本要求,1.3.1设计思想的科学性 从需求分析、方案论证、总体设计到结构设计,应以继承与创新的有机结合为主线,以科学的理论为指导,以科学试验和工程实践为依据1.3.2设计内容的新颖性 设计是应用智慧进行的开发与创造,应体现探索与创新的特征,设计内容应有足够的技术进步,满足市场需求和技术要求。

      1.3.3设计表述的规范性 设计工作的进行,应依据国家标准及各种规范,并结合科学技术、生产实践及经济发展:状况,精心组织完成1.3.4设计约束的严密性 实现设计目标是有约束条件的,设计受到内、外约束条件的制约,因此,在设计中应采用科学的方法,综合研究各种条件,以期实现最佳方案的选择1.3.5设计过程的综合性 设计过程是科学先进的设计思想、可提供的物质资源与条件现代设计方法的综合,是多学科的知识及工程实践的综合因此,设计应具有鲜明的综合性,其综合性含有技术特征与非技术特征 1.3.6设计结果的实用性 设计过程应以市场需求和生产实践紧密结合.使其设计成果能产生较好的经济效益和社会效益1.3.7设计的创新性 在以知识创新为特征、科学与技术飞速发展的21世纪,必须注重创新能力的培养通过在设计过程中各个环节的训练将所学知识应用于所从事的科学研究和创新设计中工程设计类型的毕业设计,应力求实现上述各项要求2.毕业设计类型、设计的一般方法和质量评价标准机械类毕业设计所涉及的领域十分广泛,同学在毕业设计过程中选题和所涉及的内容会有较大差异本专业毕业设计主要可分为以下四种类型:2.1 数控系统设计类的一般方法和质量评价标准 该类设计将电子技术、计算机技术、检测技术和控制技术应用于机械产品的设计或制造,赋予机械产品或设备新的功能和更好的性能。

      机电一体化的设计包括机电一体化产品和装置的设计,如数控机床、加工中心、机器人、控制系统硬件和软件的设计需要针对机械设备或装置的控制开展图纸设计、硬件设计与制作、控制软件编制与调试设计的成果既有机械部分的设计图纸和说明书,又有电子器件的设计与制作.还有控制软件的编制2.1.1其要求是2.1.1.1学生在教师指导下,应能独立拟定设计方案,提出方案的构思以及技术、经济条件等方面的可行性论证报告2.1.1.2能熟练应用已学过的理论知识,采用工程分析计算方法或数值计算方法,正确完成设计中的计算工作2.1.1.3能熟练地掌握工程制图的方法和技巧,运用计算机绘图、计算机辅助设计等,按国家标准正确地完成绘图工作2.1.1.4能按设计任务书要求,编写出设计说明书或操作使用说明书2.1.2机械电子产品的设计方法2.1.2.1机械电子产品功能要求2.1.2.1.1精确性要求该项要求是提高现有产品的测量精度、机械运动精度、机械电子设备加工精度等例如数控机床、坐标测量机、仿形刀架等2.1.2.1.2数字化要求包括将模拟量控制转变为数字量控制,将目视刻度、模拟量仪表转变为数字显示2.1.2.1.3智能化要求即对反馈信号及信号处理的要求。

      例如:由被动测量转为主动测量,由开环控制转变为闭环控制,由单纯的信息处理转变为具有人工智能的专家系统2.1.2.1.4稳定性和可靠性要求包括对环境(温度、湿度)的要求、抗干扰性、使用安全性等2.1.2.1.5小型化和最优化要求即减小产品的质量和体积,优化结构设计例如:将台式仪器转变为便携式仪器,增加对环境的适应性优化传动机构设计,提高平稳性,延长使用寿命2.1.2.2机械电子产品功能分析2.1.2.2.1可行性分析就是看在现有技术水平的条件下,提出的性能指标是否可以达到或用最经济的手段达到,应当查阅相应的技术资料,数据进行判断例如,要求系统的响应速度是否超过现有电子器件的最高响应速度,要求某一参数的测量精度是否超过该测量原理的理论精度极限2.1.2.2.2必要性分析就是分析机械电子产品的使用要求与题目提出的性能要求是否匹配例如,低速支转件有无必要提出很高的动平衡要求,工作环境空间很大的产品有无必要提出小型化的要求,仪表显示准确方便的食品有无必要都实现数字化显示等2.1.2.2.3经济性分析就是分析在能达到同样效果的情况下实施方案的经济性例如,选择传感器的经济精度范围等,对整机而言,舍弃价格高而不太必要的性能,增加价格低而实用的性能以提高性能价格比。

      例如,在“万能工具显微镜”上增加测高附件,整机成本提高不多,却解决了第三坐标的测量问题,提高了仪器的测量范围对给定的某一机械电子类题目,首要的即是功能要求的分析,它确定了题目的可做性和难度,它是完成全部设计的基础,决定了机械电子产品的所有组成部分的要求2.1.3机械电子产品精度设计机械电子产品精度包括机械和信息传递及处理两大部分,机械部门中有运动机构、动力与传动机构;信息传递及处理涉及传感器,A/D、D/A转换器,计算机,驱动电路及设备等下面分析各部分的精度指标及影响因素2.1.3.1机械运动机构运动机构轴系和导轨副是两个重要部分,轴系使可运机械部门按给定方向旋转;导轨副是用来实现给定运动轨迹的导向机构,完成给定直线或曲线运动2.1.3.1.1轴系轴系最主要的评定指标是回转精度,用回转误差表示,按误差性质分为轴向窜动误差、径向摆动误差、角运动误差影响该精度的因素有:第一,轴系零件的尺寸误差和形位误差例如:“万能工具显微镜”用精密轴承,均采用对外购轴承的内外环及滚动体重新加工的方法提高回转精度第二,主轴回转速度与摩擦阻力的关系,在辆系工作速度处于低磨损的状态时回转精度高,使用寿命长第三,外部干扰的影响。

      例如:温度冲击造成零件变形和膨胀或收缩,降低回转精度,这就要求使用相同膨胀系数的轴和套,但是,相同材料表面相对运动时又会产生较大磨损,由此可见,精度设计应当综合考虑各种因素2.1.3.1.2导轨副导轨副最主要的评定指标是导向精度,就是直线导轨上运动件沿给定方向运动的准确度用导向误差表示,导向误差对机械电子产品的影响很直接,例如:万能工具显微镜中的标准刻尺是置于导轨副的运动件上,导向误差直接影响测量结果,当测量不符合阿贝原则时,影响更大影响导向精度的因素:第一,导轨副的制造精度第二,负载与滑行速度的关系,设计中要防止出现爬行现象第三,热冲击,外力和外振的干扰作用2.1.3.2动力及传动机构2.1.3.2.1动力件动力件对精度的影响主要在两方面:第一,动力部分引起振动,影响其他部分精度第二,动力部分本身参与完成整个机械电子产品的精度要求。

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