理解句子的含义 专项训练-2024年小升初语文复习暑假衔接（原卷版）.pdf

小升初讲练测专题08 理解句子的含义（专项训练）备注：标红的题目为该考点对应练习*一、（22-23六年级下 重庆合川 期末）快速阅读短文，完成练习走进一片雪花的温暖（包利民）越是寒冷的天气，雪花落得越勤其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些些充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。

透过茫茫夜色，我们依稀看见前方有隐约的灯光走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火我们坐在热乎乎的炕上暖了 一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村里至今还记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些充满温暖和希望的心灵选 自 做人与处世2013年 第6期，有删改）11 .联系上下文，说说加点词语的意思1)只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬钦敬”的本义是,在这里，我感受了(2)其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。

怡然”的本义是让我们怡然的种种“指的是2 .根据提示理解句子含义1)雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火用的什么描写？突出了什么？)(2)在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落冰糖葫芦和灯光在这里具体指什么？作 者“心底最柔软的角落”指的什么？)3 .文中记叙了两件在下雪天发生的小事，请分别概括这两件小事第一件：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二件：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 .结合文章内容，说说标题“走进一片雪花的温暖”有着怎样的含义。

5 .联系上下文思考，文末划线句子表达了作者怎样的思想感情?2二、（2024六年级下 全国小升初预测）阅读短文，完成练习奶 奶 的 星 星（节选）史铁生奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩她 趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲夺我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受我可是最不耐烦干这个，她的腰和背可真是够漫长的行了吧？”我问再踩两趟我大跨步地打了个来回：“行了吧？”“唉，行了我赶快下地，穿鞋，逃跑于是我说：“长大了我还给您踩腰哟，那还不把我踩死？”过了一会我又问：“您干嘛等不到那会儿呀？”“老了，还不死？”“死了就怎么了？”“那你就再也找不着奶奶了我 不 嚷 了，也不问了，老老实实依偎在奶奶怀里那又是世界给我的第一个可怕的印象一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，窗外是风和雪奶奶出门儿了，去看姨奶奶我 不 信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的；我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回来这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了！”夏夜，满天星斗。

奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一个星星干嘛变成星星呀？”“给走夜道儿的人照个亮儿”我们坐在庭院里，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星，永远留在我的记忆里那时候我还不懂得问，是不是每个人死了都可以变成星星，都能给活着的人把路照亮奶奶已经死了好多年她带大的孙子忘不了她尽管我现在想起她讲的故事，知道那是神话，但到夏天的晚上，我却时常还象孩子那样，仰着脸，揣摸哪一颗星星是奶奶的我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光6.文章以“奶奶的星星”为题，有何深刻含义？7.本文深情讲述了“我”与奶奶之间的一些事情，请按照顺序概括出来38.“没人知道我那时想到了什么”给我们留下了想象的空间,请你以作者的口吻把当时所想写出来9.文末画横线的句子在文中的作用是，它的深层含义是三、（23-24六年级上 江 苏 宿 迁 期 末）阅读那些疼我的人丁丽梅三月天，蜜蜂从土墙的洞里钻出来，嗡嗡闹着。

柳树绿了，桃花开了，油菜花更是开得惊心动魄，铺一望无际的黄20世 纪 70年代的乡下，这个时候，正是青黄不接有什么可吃的呢？没有的我去爬屋后的小木桥小木桥搭在小河上方，桥下终年河水潺潺湍急的水流，在幼小的我的眼里，很可怕，我害怕从桥缝里掉下去那样的害怕，最终会被一种向往所抵消爬过木桥，就可以去几里外的外婆家，外婆会给我一只煮鸡蛋，或是一捧炒蚕豆这是极香的诱惑！我很幸运，每次都能安全地爬过木桥去矮矮的外婆见到我，眼睛笑眯成一条缝她手里正补着衣服，或是纳着鞋底，她会立即放下手里的活儿，她的手会抚过我的脸，是沙子吹过的感觉，很糙，却极暖然后去灶边生火一瓢清水倒进锅里，腾起一股热浪来，我知道，我可以有煮鸡蛋吃了一脸威严的外公埋怨她：“那是换盐的鸡蛋啊，家里快没盐了外 婆 挡 着,说：“小点儿声，别吓着孩子他们在屋里嘈嘈切切地吵我不管那些的，有外婆护着，有香香的煮鸡蛋可以吃，便觉得自己是世上最幸福的孩子我有过几次大难不死的经历母亲说：“有一年，全 村 83个孩子都出天花了，你是最严重的一个，高烧昏迷，不省人事医生说，没治了，让准备后事我抱着你，七天七夜没合眼你呀”母亲没有继续这个“你呀”，她笑着说起另外的事，关心我现在是不是还常常熬夜。

不要熬夜呀，人吃不消的你要好好的呀！”母亲这样说我却在她那一句未完的“你呀”后面浮想联翩，想我是这么一个难缠难养的孩子，母亲的心，不知碎过多少回大雪天，我又突然生病，母亲顶着风雪去找医生医生来了，说，不行，得赶紧送街上的医院4街离村子有几十里路，父亲又不在家，风大雪大的，母亲却决定一个人用拖车拖我去医院母亲就真的上路了，用被子把我里三层外三层地裹好一路上，母亲不知跌了多少跟头，我却安然无恙到了医院，医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查，是急性肺炎，晚一会儿，就难治了我的病好了，母亲的额上，却留着指头长的一道疤，像一条卧着的小蚕我抚摸着母亲的那块疤，问母亲后不后悔生了我母亲嗔怪地打掉我的手，说一句：“你呀”结婚了，遇到的那个人，不是貌若潘安，才似柳永，却会在我生病的时候，守在身边，给我削梨子；会在我磕疼的时候，一边给我揉淤血的膝盖，一边嗔怪：“怎么这么不小心？”他会买我爱吃的鸡蛋卷回来，还有我喜欢的花花草草，摆一阳台，我还是不满足，说还要，他答应一声：“好现在，我在织一件毛衣入冬了，儿子的毛衣短了我挑橘黄的颜色，选一种小熊猫的图案，这样织出来，一定非常漂亮，儿子穿上，会极帅气的儿子在一边看着，问：“妈妈，是给我织的吗？我 答：“不给你织，给谁织呢？”“那么，妈妈，你是宝贝我的吗？我答：“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？”思绪就在那一刻拐了弯，生命中那些疼我的人，一一浮现出来。

我痴痴地想，上帝送他们来，就是为了来疼我的，就像我疼我的儿子一样世间的美好，原是这样的爱写成的如今，我的外婆已去世了值得安慰的是，她走时，我在她身边她看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个世上1 0 .阅读选文，用简洁的语言概括那些疼“我”的人为“我”做了哪些事1 1 .选文第段画线句子运用了哪些描写人物的方法？有什么作用？1 2 .第段中母亲两次说到“你呀”，请结合上下文，用一两句话将母亲的语言补充完整并分析其心理第一次：你呀，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _心理：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二次：你呀，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _心理：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.选文第段画线句子有什么含义？51 4.选出下列对选文内容理解有送的一项（）A.开头描写春天来临的美好景象，交代节令，引出下文。

B.“她的手会抚过我的脸，是沙子吹过的感觉，很糙，却极暖这句话突出了辛劳的外婆对“我”的疼爱以及给“我”心灵带来的温暖C.选文中写“医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查 主要是为了表。