2023年天津市北辰区七年级上册期中语文试卷及答案.docx

2023年天津市北辰区七年级上册期中语文试卷及答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1. 下面各组词语中加点字的注音，有误的一项是（ ）A. 酝酿（niàng） 匿笑（nì） 混一谈（hùn）B. 贮蓄（zhù） 粗犷（kuàng） 咄咄逼人（duō）C. 应和（yìng） 着落（zhuó） 絮絮叨叨（xù）D. 自卑 （bēi） 窠巢（kē） 小心翼翼（yì）【答案】B2. 依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（ ）青春只有一次，如何______自己的青春华章，革命先辈作出了响亮的回答一百年来，他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象，并未随着时间的流逝而暗淡，反而被岁月淬炼得熠爆生辉重温他们的奋斗历程，当代青年______了自己的使命，______了奋斗的信心A. 续写 明确 坚定 B. 书写 明确 坚定C. 书写 坚定 明确 D. 续写 坚定 明确【答案】B3. 下面一段文字中，有语病的一句是①读书是年轻人心智培养、性格塑造、人生引导的重要作用。

②阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，虽然形式不同，但可以殊途同归③其关键是要把读者拉回到读书活动中来④我们应客观全面地看待问题，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句【答案】A4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰_①”为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发 ②_多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献③__今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗④A. ①！ ②， ③ ④？B. ① ②； ③ ④C. ① ②， ③…… ④D. ①！ ②； ③…… ④？【答案】D5. 下列对《次北固山下》的赏析不恰当的一项是（ ）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬海日生残夜，江春入旧年乡书何处达？归雁洛阳边A. 次北固山下的次是“停宿”的意思，北固山在今江苏镇江北边三面临江B. “客路”即“旅人前行的路”第一句指明了诗人要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。

C. “潮平”潮水上涨，水与岸平，“风正”风向既顺，风力又不猛D. “归雁洛阳边”意即诗人想学北归的大雁，回到故乡洛阳答案】D阅读《保护海洋，治理微塑料污染》一文，完成下面小题保护海洋，治理微塑料污染教①近年来，我国开展了多次大洋和极地科考活动，科研工作者在海洋中均检测出了微塑料相比大型塑料，这种直径小于5毫米的微塑料肉眼往往难以辨别，更加隐蔽，不易清理，具有很大的潜在危害②海洋微塑料到底从何而来？调查研究发现，一部分海洋微塑料由大型塑料碎化而来，另一部分来自流入大海的原料，如树脂颗粒、个人护理品和清洁剂中的塑料磨砂等事实上，从近海到大洋，从赤道到极地，从海洋表层到大洋深处，全球海域都出现了微塑料海洋微塑料污染已经成为一个非常严峻的问题③华东师范大学施华宏教授介绍，比较大的塑料被鲸鱼等大型海洋动物误食，造成的往往是机械损伤：而微塑料过于细小，再加上本身含有增塑剂等添加剂，还能吸附环境里的化学物质，具有一定的化学毒性，进入海洋生物体后，有可能给体内器官造成更大伤害④海洋微塑料污染问题的严峻性还在于微塑料的数量不断增长有些塑料经过几百年才会完全降解，原有积累下来的大型塑料还在经历着侵蚀、风化、迁移、破碎至微小的过程，新的塑料又在源源不断地产生。

新旧叠加，海洋微塑料的总量令人担忧⑤我国是塑料生产大国，一直以来都非常重视相关环保问题在治理海洋微塑料污染方面，我国始终积极推进无害化处理的进程，努力从源头治理，减少塑料垃圾进入海洋环境与近年来国际同类调查结果相比，我国近海表层水体微塑料含量处于中低水平在海洋部门的引导下，越来越多的志愿者主动参与到清洁海滩的活动中随着微塑料知识的普及，相信会有更多人加入到保护海洋的行列⑥可见，加强对海洋微塑料污染的防治，要在塑料产生的源头和去向方面下功夫，例如，尽量减少塑料垃圾的产生，在污水处理过程中加强对微塑料的拦截和降解处理等防治海洋微塑料污染，还要不断提高公众对微塑料污染的认识水平，共同呵护良好的海洋生态环境选自《人民日报》，有删改）6. 下面的说法不符合原文意思的一项是( )A. 从近海到大洋，从赤道到极地，从海洋表层到大洋深处，全球海域都出现了微塑料B. 具有一定化学毒性的微塑料过于细小，进入海洋生物体后，不会造成任何伤害C. 有些塑料还没有完全降解，新的塑料又不断产生，导致海洋微塑料总量不断增长D. 在海洋部门的引导下，越来越多的志愿者主动参与到清洁海滩的活动中7. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）A. 第①段由我国科研工作者的科考发现，引出对海洋大型塑料来源的说明。

B. 第③段中加点词“往往”，体现了说明文语言准确、严密的特点C. 第⑤段说明作为塑料生产大国，我国一直以来都非常重视相关环保问题D. 本文采用逻辑顺序，条理清晰地介绍了海洋微塑料污染与防治的相关知识答案】6. B 7. A阅读《陈太丘与友期行》一文，回答后面小题陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼友人惭，下车引之，元方入门不顾8. 下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 陈太丘与友期行 期：约定B. 去后乃至 乃：才C. 相委而去 委：委托D. 下车引之 引；拉9. 下列句中含有通假字的一项是（ ）A. 陈太丘与友期行B. 待君久不至C. 与人期行，相委而去D. 尊君在不10. 下列对选文分析不正确的一项是（ ）A. “期行”是陈太丘和他朋友相约出行，交代了事情的起因B. 陈元方小小年纪就能驳倒父亲的朋友，友人致歉后，元方喜不自禁，头也不回走进屋内C. “怒”与“惭”写客人别元方驳倒后的神态，文章语言生动形象，表明客人是一个知错就改的人。

D. 这个故事表明守信对处世立身的重要性，启示我们要做守信的人答案】8. C 9. D 10. B第Ⅱ卷（综合题，共4个答题，共40分）二、（本大题1小题，共10分）11. 将下列诗句补充完整（1）我寄愁心与明月，________________________ （《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）潮平两岸阔，________________________ （《次北固山下》） （3） ________________________，思而不学则殆 （《论语·为政》） （4）________________________，洪波涌起曹操《观沧海》）（5）正是江南好风景，________________________ （《江南逢李龟年》） （6） ________________________，江春入旧年 （《次北固山下》） （7）三军可夺帅也，________________________《论语·子罕》）（8）夜发清溪向三峡，________________________《峨眉山月歌》）（9）《天净沙·秋思》借景抒情，表达羁旅之思的句子是：_______________，__________________。

答案】 ①. 随君直到夜郎西 ②. 风正一帆悬 ③. 学而不思则罔 ④. 秋风萧瑟 ⑤. 落花时节又逢君 ⑥. 海日生残夜 ⑦. 匹夫不可夺志也 ⑧. 思君不见下渝州 ⑨. 夕阳西下 ⑩. 断肠人在天涯12. 阅读下面选文，回答后面问题荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国遂班军而还，一郡并获全[注]①荀巨伯：汉桓帝时许州（今河南许昌）人②值：适逢，碰上③胡：我国古代对北方少数民族的蔑称④败：毁弃⑤班军：退兵，军队出征回来1）请解释下列加点词在文中的意思①吾今死矣，子可去②一郡并获全（2）请将下面的句子翻译成现代汉语败义以求生，岂荀巨伯所行邪？（3）本文表现了荀巨伯的什么品质？【答案】（1）①离开 （2）为了苟且偷生而毁掉道义，这难道是我荀巨伯做的事吗？ （3）重义守信，有胆识四（本大题 共4小题，共12分）13. 阅读《沉默的竹笛》，回答问题。

①16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上A洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手②好长一段日子，我为能拥有一枝笛子而心神恍惚终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛③第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：B落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情④从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。

清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难⑤在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝从那以后，我发誓再也不吹笛子了⑥后来，那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前岁月悄然而过，多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静。