新教材北师大版八年级数学下册5.1 每周干家务活的时间学案.doc

新教材）北师大版精品数学资料《5.1 每周干家务活的时间》学习目标: （1）了解并掌握：普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念；思考题：通过预习，你知道什么事普查和抽样调查吗？（2）在调查中，会选择合理的调查方式．思考题：你能列举一些利用普查和抽样调查的具体事例吗？问题与题例: 问题1：调查全班同学每周干家务活的时间，并求出平均数、中位数、众数．总体：___________________________________________________________ 个体：____________________________________________________________ 例1：为了了解全班同学每周干家务劳动的时间，指出总体、个体． 总体：____________________________________________________________ 个体：____________________________________________________________ 例2：为了准确了解全国人口状况，我国每10年进行一次全国人口普查，指出总体、个体．总体：____________________________________________________________ 个体：_____________________________________________________________ 问题2：（1）你们学校所有八年级（四个班）学生每周干家务活的平均时间是多少？（2）全国所有八年级学生每周干家务活的平均时间是多少？你能用普查的方式得到这个数据吗？你准备如何获得这个数据？与同伴交流．总体：全校八年级全部学生每周干家务活的时间x1， x2，…xn个体：符合条件的每一位学生每周干家务活的时间．抽样调查是指：__________________________________________________________样本：__________________________________________________________________ 举例说明什么时候用普查的方式获得数据较好，什么时候用抽样调查的方式获得数据较好？与同伴交流．目标检测：1、习题5．1数学理解1、2题配餐练习： A组 巩固基础1．为了了解一批电视机的平均寿命，从中抽取100台电视机进行实验，这个问题的样本是（ ）．A．这批电视机的寿命 B．抽取的100台电视机C．100 D．抽取的100台电视机的寿命2．某校要了解八年级女生的体重，以掌握她们的身体发育情况，从八年级的300名女生中抽出30名进行体重检测，在这个问题中，下列说法中正确的是（ ）A．300名女生是个体 B．300名女生是总体C．30名女生是总体的一个样本 D．30是样本容量B组 强化训练1．为了了解一批冰箱的性能，从中抽取了10台进行检查实验，这个问题中10台冰箱的性能是（ ）A．总体 B．个体 C．样本 D．样本的数目2．某火车站为了了解某月每天上午乘车人数，抽查了其中10天每天上午的乘车人数．则所抽取的10天中每天上午的乘车人数是这个问题的（ ）A．总体 B．个体 C．样本 D．样本的数目3．为了了解某县八年级学生的体重情况从中抽取了200名学生进行体重测试 ．在这个问题中，下列说法错误的是（ ）A．200学生的体重是总体 B．200学生的体重是一个样本C．每个学生的体重是个体 D．全县八年级学生的体重是总体．4．某火车站为了了解某月每天上午乘车人数，抽查了其中10天每天上午的乘车人数．则所抽取的10天中每天上午的乘车人数是这个问题的A．总体 B．个体 C．样本 D．既是个体又是样本5． 为了全校800名八年级学生的身高，抽查某一班50名学生测量身高．．在这个问题中，_______________是总体，_______________是个体，_______________是样本．6．为了了解某八年级学生的营养状况，可通过抽区学生的血样进行血色素检测．在这个问题中是以普查还是以抽样调查好？答：______________________．。