项目四快录中英文(一).docx

课题序号5授课班级3404、 3409、 3410授课课时2授课形式理实一体化授课章节 名 称项目四：快录中英文（-一）使用教具多媒体网络机房教学目的1、 了解键盘分区、键位及功能2、 能以正确的坐姿和规范的指法录入英文教学重点键盘键位分布教学难点正确使用键盘输入英文补节容、删 更利内课外作业教学后记状态指示区39EGZVBNF2□ U QCow loci主键盘区编辑键区授课主要内容或板书设计一、 认识键盘二、 正确指法三、 打字高手课堂教学安排教学过程导入主要教学内容及步骤创设意境，导入新课（讲解法、提问法）当我们利用计算机做文档资料或者上网学习时，都离不开键盘的操 作，键盘和鼠标对于计算机来说都不可缺少的输入设备，正确有效的使 用键盘可以让计算机发挥更多的功能新授新课教学（讲解法、提问法、示范法） 一、认识键盘（讲解法，示范法）整个键盘分为五个小区：上面的一行，是功能键区和状态指示 区；下面的五行是主键盘区、编辑键区和辅助键区功能键区准备打字时，除拇指外其余的八个手指分别放 在基本键上，掏指放在空格键上，+指分工，包键 到指，分工明确区回回叵]回回[UEEH+ 食指中指无名指小指 I II 右手O [Back Space]—后退键，删除光标前的一个字符; O [Enter]一换行键，将光标移至下一行首；0 [Shift]-字母大小写临时转换键；与数字键同时按下，输入数字上的符号;0 [Ctrl]. [Alt]--控制键，必须与其他键一起使用；0 [Caps Lock]—锁定键，将英文字母锁定为大写状态;0 [Tab]--跳格键，将光标右移到下一个跳格位置0空格键一输入一个空格。

二、正确指法（示范法）开始打字之前一定要端正坐姿如果坐姿不正确，不但会影响打字速度的提高，而且还会很容易疲劳，出错正确的坐姿应 该是:小指无名指中指食指I II左手每个手指除了指定的基本键外，还分工有其它的字键，称为它的范围键 其中黄色的键位 由小手指负责，红色的键位由无名指负责，兰色由中指负责，绿色键位由食指负责，紫色空格 键由大拇指负责无名指（左手）申指（左手）食指（左手）\ / /□ETI * I拇指（左右手）/ 食指（右手）中指（右手）无名指（右手）三、打字高手初学打字，掌握适当的练习方法，对于提高自己的打字速度，成为 一名打字高手是必要的：♦ 一定把手指按照分工放在正确的键位上；♦有意识地慢慢记忆键盘各个字符的位置，体会不同键位上的字键 被敲击时手指的感觉，逐步养成不看键盘输入的习惯；♦进行打字练习时必须集中精力，做到手，脑，眼协调一致，尽量 避免边看原稿边看键盘♦初级阶段的练习一定要保证输入的准确性正确指法+键盘记忆+集中精力+准确输入二打字高手四、 综合实践利用打字软件，进行分类训练1、 训练“英文打字”，包括键位练习、单词练习和文章练习，使我们快 速、有效地熟悉键位2、 利用"速度测试”，检测打字的速度和准确率。

3、 借助“打字游戏”，在轻松愉快的过程中提高打字速度五、 课堂小结教师结合学生完成实例的情况，对本节课的教学过程进行小结，指 正学生在练习中存在的问题。