
青洞小学防震逃生应急疏散演练方案.doc
3页青洞小学防震逃生应急疏散演练方案 一、 活动目的 通过地震应急演练,是全校师生掌握应急避震的正确方 法,熟悉震后应急疏散的程序和路线,确保在地震来临时, 学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大 限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害同时 通过演练活动培养学生听从指挥,团结互动的品德,提髙突 发公共事件下的应急反应能力和自救自护能力 二、 活动安排 (一) 内容 1、 防震减灾知识宣传教育 2、 应急避震演练 3、 紧急疏散演练 (二) 对象 全体师生 (三) 时间 2017年2月23日下午 三、 活动准备 (一) 演练动员演练前召开动员大会,让师生认识到 地震应急演练的重要意义,精明演练的程序、内容、时间和 纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域 (二) 安全检查演练前对疏散路线毕竟之处和到达的 “安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改, 消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全 四、 活动要求 (一) 保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全 (二) 保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、 拥挤 (三) 按规定路线疏散,不得串线 (四) 强调学生在疏散进行中不得回头找寻遗失物品, 防止踩踏事件。
五、 组织机构 (一)领导小组 总指挥:杨世金 副总指挥:杨海招 成员:全体教师 信号员:龚毅 (二) 教室内指导员(班主任) 职责: 1、 防震减灾知识教育 2、 “地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠 正学生的不正确动作和姿势 3、 “地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到 学校操场 4、 班主/要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护 活动纪律,防止意外发生 (三) 疏散线路沿线工作组 教学楼拐角处人员 一、 二层杨政文 二、 三层龚毅 职责;i、2理调节学生疏散的进度,特别是防止过度 拥挤造成踩踏事故 2、处理学生疏散过程中的偶发事件 六、活动程序 (一) 启动程序: 1、 请班主任开始防震减灾知识教育 2、 请班主任重申演练程序和演练要求 (二) 教室内应急避险演练 1、 信号员发出“地震警报”信号 2、 班主任立即告知学生“地震来了,不要慌! 并指 挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体, 降低重心,并尽可能用书包保住头部 3、 1分钟后,信号源发出解除“地震警报”信号 4、 学生回到座位后,老师告知学生,地震已过,现在 撤离教室进入紧急疏散演练环节。
(三) 紧急疏散演练 1、学生在班主任带领下有秩序从楼梯响下撤离,并按 照预定的疏散路线,迅速撤离到事先制定的地点整队 小、2、5分钟后,结束演练,解散回教室 七、演练总结 (一) 指挥长总结讲话 、 (二) 宣布演练结束,各班依次退场,返回教室 青洞小学 2017年2月23日 。
