东北师范大学22春“行政管理”《行政伦理学》综合作业三辅导答案5.docx

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 她东北师范大学22春“行政管理”《行政伦理学》综合作业三答案一.综合考核(共50题)1.试述行政伦理自律与他律的关系参考答案：(1)行政伦理的自律　　第一，所谓自律指人的道德规范行政道德是行政人员的内在规范；第二，行政人员的自律在行政伦理建设中占重要地位主要表现在三个方面：①自律是道德的基本法则，也是道德的最高准则，行政人员的自律是行政伦理建设中最基本、最深刻的内在根据；②制度的主体首先必须具有自律精神的内在涵养，才能保障制度本身具有伦理的前提因此，主体的道德自律是行政伦理的核心；③实现行政工作人员的廉洁自律是行政伦理他律机制建设的最终目的如果行政主体的道德自律缺位，公共权力的滥用则难以避免　　(2)行政伦理的他律　　行政伦理的他律与行政道德相对应所谓他律往往以纪律的形式出现，行政纪律是行政人员的外在规范。

　　(3)行政伦理自律与他律的关系　　主要说明第一，二者关系 \r\n行政自律与他律二者之间，自律是行政伦理建设的内在根据，他律机制建设最终目的是为了实现行政工作人员的廉洁自律因而，自律是行政伦理建设的根据和目的，他律则是手段第二，实践措施在行政伦理建设中，一方面，必须加强制度化建设，保障他律机制的正常、有效运行；另一方面，必须重视行政人员自身伦理道德的自我约束，强调自律要通过建立、健全他律机制逐步实现行政人员自身的廉洁自律，实现由他律到自律的转化2.法律制度对理想行政人格生成的具体作用：()A.保证行政人员个体行为的独立性B.指引行政人员的个体行为C.约束行政人员个体行为的任意性D.协调行政人员间的行为参考答案：ABCD3.一定时期的社会伦理道德的基本原则、观念，为行政纪律的形成规定了思想内涵)A.错误B.正确参考答案：B4.造成行政伦理失范的原因是多方面的，从行政人员自身的角度来看，最主要的原因就是行政人员社会角色的()A.唯一性B.双重性C.多重性D.政治性参考答案：B5.()监督体系是指来自行政机关外部的监督主体所构成的监督力量的总称，是为保证行政人员的行政行为符合一定的伦理原则及道德规范而对行政机关及其工作人员实施的监督。

A.外部行政伦理B.内部行政伦理C.超然行政伦理D.法制行政伦理参考答案：A6.民主行政有利于()A.官员参与B.官员监督C.决策的科学化D.调动个别人的积极性参考答案：C7.行政信念是行政文化体系中的一种重要意识现象和一种最特殊的思维观念)A.正确B.错误参考答案：B8.理想信念的精神力量必须与现实的物质利益有机统一起来)A.正确B.错误参考答案：A9.一定的行政职位包括相应的行政责任，在一定岗位上合承担一定职务的行政人员必然要求承担相应的行政责任，这就叫做有职有责、职责对应)A.错误B.正确参考答案：B10.行政人员在动态的行政管理活动中应正确处理好的关系：()A.社会B.整体C.部门D.个体参考答案：BCD11.常见的行政态度障碍有()A.主观武断B.偏执己见C.轻视而塞责D.敌视而不满参考答案：ABCD12.我国政府的宪政责任制，是指依据我国宪法规定的、各级政府必须向本级人民代表大会及其常委会负责的制度)A.正确B.错误参考答案：A13.行政伦理的范畴主要包括什么?()A.公务员的个人品德B.行政职业道德C.行政组织伦理D.公共政策伦理参考答案：ABCD14.中国公共行政应主要解决的问题()。

A.人民日益增长的物质需求与社会发展之间的矛盾B.行政管理的现状与社会发展的需求之间的冲突问题C.实现社会发展的局部平衡问题D.最大限度地公平配置有限的社会资源参考答案：BD15.行政伦理观的构成()A.廉政B.勤政C.行政人格D.行政责任参考答案：ABC16.我国社会主义的行政管理具有明显的公仆责任制特征，所谓公仆责任制是指政府及其行政人员必须对社会公众服务的责任)A.正确B.错误参考答案：A17.制度规范侧重整个社会方方面面的原则性、全局性问题﹔行政纪律规范只侧重于行政人员、以及其公务行为和与公务行为相关的活动的规范)A.错误B.正确参考答案：B18.行政情感包含行政情绪和行政感情两个层次)A.错误B.正确参考答案：B19.伦理是指在处理人与人，人与社会相互关系时应遵循的道理和准则)A.正确B.错误参考答案：A20.简述高尚的行政人格的作用参考答案：(1)高尚的行政人格会给相对人以良好印象，有助于双方实现良好的感情沟通行政人员崇高的、积极地情感和情绪能够感染行政相对人的精神和热情，强化他们对行政管理的目标及功能的情感认同　　(2)在情感认同的基础上，高尚的行政人格会对行政相对人起到示范的作用。

情感认同推动行政相对人的理性思考，自觉接受行政人员的行为方式，并以此作为资深行为的参照系，加以模范或纠正自己的不良行为　　(3)行政人格具有对真理与正义的形象化作用行政人员利用实际的行为及其效果使得真理具体化、形象化，从而说服行政相对人，赢得他们对科学理论的信服至于正义，有实质正义与形式正义之分，行政人员依法行政、强调办事公正待人本身就在演绎着正义的内涵　　(4)行政人格作为一种现实的伦理存在，会对社会的道德环境产生净化作用行政人员以身作则，清正廉洁，办事公道，自觉搞好党风、政风建设，既能有效地遏制腐败、抵制歪风邪气，营造出一方道德净土；同时，又能为其他人树立道德典范，成为社会的消毒剂或防腐剂21.行政情绪具有哪些特点?()A.波动性大B.不甚稳定C.不易控制D.持续参考答案：ABC22.行为荣誉不涉及道德行为和道德选择，它是指行政管理人员在实施某一行为之时，完成某一任务之后，所感受到的成就感与欣慰感)A.错误B.正确参考答案：B23.行政伦理就是针对行政行为和政治活动的社会化角色的伦理原则和规范)A.正确B.错误参考答案：A24.行政荣誉观就是人们对行政荣誉的态度和观点的总和)A.正确B.错误参考答案：A25.在服务行政模式中，行政管理活动以哪种治理方式为主?()A.法治B.德治C.权治D.人治参考答案：B26.行政伦理监督的作用主要体现在()。

A.有利于加强行政人员的公仆意识，保障行政机关、行政人员正当地行使权力B.有利于加强社会民主政治建设C.有利于减少现实社会中一定范围内存在的伦理道德失范问题D.有利于保护公民、法人和其他组织的合法权益参考答案：ABCD27.加强行政伦理监督有利于及时揭露道德失范，加强廉政建设，积极惩治腐败)A.正确B.错误参考答案：A28.在行政荣誉配置过程中，要排除权力、地位、金钱、知名度等同荣誉的配置方式，荣誉应该是优秀的工作表现和高尚的道德行为的结果，要保证行政荣誉的质量)A.错误B.正确参考答案：B29.行政荣誉具有道德激励与工作评价相统一的特点)A.正确B.错误参考答案：A30.养成优良的行政作风必须重视哪些方面的学习?()A.学习马列主义、毛泽东思想B.学习社会主义道德知识C.学习资本主义国家经验D.学习为官获利之道参考答案：AB31.对于现代公共行政而言，行政责任体系是一个法律体系，权力关系和道德关系三者产生而耦合的复杂的结构体系)A.正确B.错误参考答案：A32.偏执己见是指()A.以偏概全认识人B.轻视自己C.轻视他人D.看不起他人参考答案：A33.行政伦理监督的特点主要包括()A.监督的互动性和规范性B.监督主体的多样性C.监督对象的特定性D.监督内容的广泛性参考答案：ABCD34.行政荣誉是上级领导对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的自我意识。

)A.正确B.错误参考答案：B35.构建新时期的行政伦理道德规范体系，必须在弘扬民族传统美德的同时，大胆地吸收借鉴世界各国各民族行政伦理发展过程中的成果)A.正确B.错误参考答案：A36.下列选项中关于有限责任目标责任制表述正确的是()A.在行政组织层级中，把工作层级进行细化、分解，保证下级政府对上级政府的负责B.在一个行政组织内部，把本层级、本部门或机构的工作目标分解落实到具体的岗位、具体的人C.在工作中要求责任者就工作状况进行期中汇报并说明原因，在工作期结束后确定工作业绩并予以相应的奖惩D.有限目标管理责任制的推行，能够量化责任，有助于提高政府工作人员的责任心参考答案：ABCD37.行政道德的评价方式多种多样，其中，行政程序的、社会舆论的、行政行为习惯的和行政人员内心信念的评价在行政伦理评价中发挥着基本的作用)A.错误B.正确参考答案：B38.行政荣誉是行政人员的行政责任、法律责任转化为道德责任的有效途径)A.错误B.正确参考答案：B39.行政伦理学不是一门关于行政伦理问题的知识体系、规范体系和价值体系的统一)A.错误B.正确参考答案：A40.规范的特征包括什么?()A.规范性B.模糊性C.不公开性D.局部性参考答案：A41.法律制度对理想行政人格生成的具体作用()。

A.保证行政人员个体行为的独立性B.指引行政人员的个体行为C.约束行政人员个体行为的任意性D.协调行政人员间的行为参考答案：ABCD42.行政信念是行政文化体系中的一种重要意识现象和一种最特殊的思维观念)A.错误B.正确参考答案：A43.所谓()是指脱离实际、脱离群众，不深入基层，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任﹔独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等A.官僚主义B.行政不作为C.卖官鬻爵D.权力寻租参考答案：A44.行政伦理评价的对象，首先指向行政机构及行政人员的()行为，进而指向这种行为所体现的行为者的道德品质，最后落实到这种行为在行政管理过程中对行政伦理关系的现实意义A.具有道德性质的B.工作性质的C.人际关系性质的D.个人性质的参考答案：A。