叙事类材料作文审题教师版.doc

1叙事类材料作文审题活动单【活动目标】： 学会对叙事类材料作文的审题【活动过程】材料一：近期《中国新闻周刊》推出“2010 影响力人物”，一位德国青年的名字赫然列入其间：鲁安科其实，他在中国的影响力已持续十多年了然而，鲁安科已于 2010 年年底离开了中国自从央视“面对面”栏目采访后，鲁安科顿时成为舆论的焦点人物，或褒扬，或质疑，或讥讽，一拨又一拨的年轻人抱着不同的心态跑到他所在的广西河池市东兰县板烈村鲁安科原本安静有序的生活被彻底打破了！有媒体报道，因为中国媒体和社会的过度持续关注，鲁安科倍感压力，决定离开中国鲁安科自称“一名教育研究爱好者”，“我做的只是自己感兴趣的事”，极度害怕有人崇拜自己，这是因为“在崇拜者发现理想主义者的描写有多空洞的时候，他们就会对我失望”读了上面的材料，你有什么看法与感悟？请自选角度，写一篇作文要求：题目自拟，立意自定，不得抄袭，不少于 800 字立意展示：交流诊断：不同角度一、鲁安科二、中国媒体三、社会公众四、新闻事件本身 一、鲁安科 走也好，来也好，追求自由的生活 做好自己，留住本真， 做真正的自己，听从内心的呼唤 平平淡淡才是真  请你不要走，坚守你内心的追求。

 请你不要走，要勇于面对压力，走自己路，让别人去说吧 走得好，只有离开，才可以继续坚持自己让中国人反思 二、中国媒体 凡事应适可而止请让伟大的人平凡莫吓跑善意 舆论是把双刃剑社会舆论应起带领社会发展的动力作用中国媒体该何去何从 三、社会公众 凡事应适可而止请让伟大的人平凡还平凡一份安宁莫吓跑善意 四、新闻事件本身 分别对鲁安科、中国媒体、社会公众作评价分析归纳总结：往往先角度梳理，再由果溯因2材料二：同为教师的黄海涛、黄芙蓉夫妇，今年 7 月 1 日从南京出发，自费近 200 万元，在没有导游的情况下，自驾越野车开始环游世界他们计划先用 150 天的时间，游玩国内 31 个城市，然后再用 150 天的时间，走访 30 个国家，完成环欧亚大陆、北极的探险之旅，行程近 12 万公里与他们一路同行的还有他们的女儿黄歆轶和外甥女彭馨瑶为了这次特殊的旅行， 黄海涛夫妻休假，黄歆轶和彭馨瑶休学 对于这次耗尽所有积蓄的旅行，黄海涛表达了他的看法：“ 我们爱好旅行，到世界各处看风景是我们的 梦想 ！”“ 我们喜欢一直在路上！”他的话感动并激励了很多人；同时也有不少人说他的行为“ 另类”， “疯狂” ，不可复制 。

立意展示：交流诊断：肯定的角度：①梦想在脚下②只要踏出开始的第一步，每个人都可以实现自己的梦想③实现梦想在于行动④实现梦想要勇于放弃否定的角度：①梦想岂能速成②莫为梦想疯狂③实现梦想在于行动漫步云端时，必须脚踏实地④如此另类，请勿复制⑤梦想与责任归纳总结：①理清材料内容，寻找能体现观点态度的句子，确定关键句②从关键句中提炼“话题”③遵循“整体性”原则，围绕“话题”正确立意材料三: 古代有一个渔翁，一天，在井里网捞了两条大鲤鱼；第二天，在井里捞到了鲫鱼；第三天，仅仅捞到了几只米虾第四天，第五天……什么也没捞到根据材料写作，自拟标题，立意自定立意展示：交流诊断：到广阔的空间去撒网，方有丰硕的收获归纳总结：事物都是互相联系的比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意 ①找出所叙之事的结果②由结果设问，追溯原因3③由原因把握材料的深层含义，提取观点，正确立意反馈】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章60 分)一位年轻人在海边徘徊，闷闷不乐有什么事想不开？”一位老者问年轻人说，他做人做事尽心尽力，但得不到承认和尊重。

看好了，”老者拈起一粒沙子，随手一丢，“能找到它吗？”年轻人苦笑，摇摇头我有颗珠子，”老者掏出一颗珍珠，掂量一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？变成了珍珠，就没人忽视你了有道理啊，年轻人点头深思 　　“不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认和尊重吗？”年轻人还是有点疑问 　　请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不要抄袭立意 1、出类拔萃，努力使自己出众 2、超越常人，凸显自己的价值3、平凡如沙，亦能伟大 4、平常心态，安做平凡人，平凡也精彩5、既做珍珠也做沙子，两方面综合辨证谈。