8、父与子.docx

8、父与子第一篇：8、父与子 七年级第二学期语文教案 《父与子》教案 【文章内容简析】：描写了大灾难中的父爱，感人至深尤其是文中父亲那坚定站起的身躯、那直直地看着那些好心人的眼神、那对旁人答非所问的话语，乃至父亲挖掘到儿子后父子俩深情的对话等都值得学生细细体会 【教学目标】： 1、 体会父子之间深刻的爱与互相信赖的情感 2、 体会文章中的语言、动作、外貌等描写对表达人物性格与主题的作用，学习刻画一个人个性化的语言 【教学重点】：体会文章中的语言、动作、外貌等描写对表达人物性格与主题的作用 【教学难点】：理解是如何运用对比、反复等写作手法突出父子情深的 【教学过程】： 一、 导入 人们常说:母爱如歌,父爱如山母亲对儿女的爱往往是细腻而热烈的,父亲对孩子的爱却是深沉而凝重的在危难面前，一个母亲甚至能托起比自己重千斤的汽车来挽救被压在底下的孩子的生命那么，如果是父亲呢？在危险面前，父亲是否也能发挥出这样的“神力”呢？今天，就让我们来看一个在大地震面前一对父子的故事我们来学习美国作家马克﹒汉林的短篇小说《父与子》 二、 初读课文，整体感知 1、检查预习：课文讲了一个怎样的故事？请用简练的语句概括故事的主要内容。

2、 教师评点：我们应该如何概括记叙文的主要内容？要注意什么？ 记叙文的六要素——时间（1989年）、地点（美国洛杉矶的一所学校）、 人物（年轻的父亲、7岁的儿子和他的同学） 起因（美国洛杉矶发生了一场地震，七岁的儿子被埋于学校的废墟之下）； 经过（年轻的父亲不顾他人的劝阻，连续挖了38个小时） 结果（父亲终于救出了被困的儿子和他的同学） 3、整体感知： （1）你能不能用一个词来评价一下你所读到的这对父子？ （2）文中是用哪个词概括的？（了不起） （3）朗读课文最后一段 三 、品读课文，欣赏语言 1、为什么给了这对父子“了不起”的评价？或者说，这对父子了不起的表现在哪些地方？请拿出你们的笔，圈画出相关语句 2、 分析语句： 1）请一位同学找出其中描写“父亲”了不起的语句，教师举例分析 2）小组讨论：解读你所找到的句子，可从这三方面考虑：A这句话属于什么描写？有什么作用？B 这句话哪些词用得特别好？你从哪里看出“了不起”的？C 你还有什么疑问？ （一）“父亲”了不起的表现： （1）动作描写：他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没有人再来阻止他。

提问：为什么不直接写他挖了36小时？ 七年级第二学期语文教案 明确：父亲为了救儿子，整整挖了36小时，突出了挖的时间之长，之艰难这句话不是直接写36小时，而是从8小时写起，这样写，表现出艰难的过程，更能体现父亲执著的信念和父救儿所克服的巨大困难 （2）外貌描写：他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身衣服破烂不堪，到处是血迹 提问：你认为哪几个词用得特别好？ 明确：“满脸灰尘”说明挖掘的辛苦，“布满血丝”说明挖掘时间之长，“破烂不堪”说明挖掘时间长，衣服被泥泞的地板所割破，“堪”是忍受的意思到处都是血迹”说明不仅是父亲挖掘时自己的血也有可能是挖到其他孩子尸体的血，一方面说明父亲挖掘的辛苦，另外一方面还说明父亲对孩子还充满着的信心，这是一个相信孩子的父亲 （3）语言描写：三次被劝放弃侧面描写、对比手法） 1）学生分角色朗读 2）分析三次劝说经历 劝说者的举动 父亲的言行 围观者 动作：拉 双眼直直地看、继续挖 语言：冷静、面对现实 你是不是来帮助我的？ 救火队长 动作：挡 语言：危害自身 你是不是来帮助我的？ 警察 动作：走过来 语言：不利自身，危害他人 你是不是来帮助我的？ 提问： A“你是不是来帮助我的”出现了几次？这种写作手法叫什么？体现了父亲怎样的一种精神？ 明确：反复，强调了父亲的执着、坚持不懈。

B 文章的题目叫“父与子”，这三类人物似乎与题目不符？可否删去？“围观者”“救火队长”“警察”在这里的作用是什么？ （讨论交流） 明确：对比，劝说者与年轻的父亲作对比，反衬出父亲的执著坚毅的性格 （4）思考：父亲坚持挖掘38小时的源泉究竟是什么？ 明确，朗读——“不论发生什么，我总会和你在一起！”（这是父亲对儿子的承诺） （二） 儿子“了不起”的表现： （1）年仅七岁的他在恐惧与危险中生存了下来，并且告诉同学不要害怕19段） （2）危险面前，让同学先走 （3）思考：这体现出儿子是个怎样的人？ 明确：面对困境沉着冷静、从容自若 （4）想一想：儿子为什么会沉着冷静？ 原因：“不论发生什么，我总会和你在一起！” （三）揭示主题： “不论发生什么，我总会和你在一起！”这一句话在文中出现了几次？反复出现，有什么作用？ 这是父亲对儿子的承诺，是父亲不放弃的原因反复出现，是责任感的体现，是父亲对儿子的信任 七年级第二学期语文教案 这是儿子对父亲的希望，绝境中不放弃的原因反复出现，是儿子对父亲的信任 所以，信任也是一种爱 点出：文章为我们刻画了一对“了不起”的父子形象。

在突如其来的大灾难面前，父子二人凭借着互相之间的信任和永不放弃的意志力，在经历了38个小时之后，父亲终于从废墟中救出了儿子和他的同学体现了浓厚的父子之情，以及信任所产生的神奇力量 四、 练一练： 儿子在废墟中呆了38个小时，请想想他和他的同学们会做什么，说什么，想什么？请发挥你的想象力，写下他们在废墟中的一言一行 五、 作业布置 1、 把“练一练”写完整 2、 回家为父母做一件事，表达对父母的关爱 【板书设计】 父：执着、坚持不懈 了不起 子：沉着冷静、从容自若 【教学反思】 信任 第二篇：父与子 《父与子》漫画读后感 这本书讲的是长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子长着大胡子、和蔼、善良、又经常被人嘲笑的父亲，他们演出了一场场生动又好玩的画面，看后使我们哈哈大笑，回味无穷比如说，爸爸会把梦与现实搞混，爸爸梦见儿子在拔小天使的羽毛，等他醒来后，发现儿子真的在玩羽毛，就打了他，其实儿子是在玩普通的羽毛儿子呢，也很有趣一天儿子回家，发现家里窗户不停地冒烟，以为着火了于是二话不说就冲了一桶水进去，结果，把爸爸淋成了落汤鸡。

其实，是爸爸在抽烟我最喜欢的是“战争”允许一切手段，讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战，儿子劲太小，总是打不中父亲的船模，父亲却百发百中，这下儿子可生气了，正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候，儿子打开浴头，把爸爸林成了落汤鸡，爸爸灰心丧气的去换衣服的时候，儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里，由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱! 这样的故事还有很多很多，看了他们的书，图画中的含义，使我很受启发和教育，我也想起了我跟爸爸一些有趣的事虽然他们两个都有缺点，但他们两个父子感情深厚，心地善良，纯真可爱，热心助人，我非常喜欢他们 这几天，我看了漫画《父与子》漫画非常有趣，处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱《父与子》中使我很有感受的是《圣诞礼物》这则漫画 圣诞节到了，父亲给儿子买了小帽子、枪和围棋当做圣诞礼物送给了的儿子儿子也用自己攒的零花钱买了手套、拐杖和领带送给了父亲他们俩看到了对方给自己买的礼物时，都感动得流泪了父亲抱着儿子哭了起来他们都为对方对自己的爱感到幸福 他们坐到钢琴前弹着优美的乐曲，还一边唱着歌弹完了琴，儿子骑着单车，绕着圣诞树一圈一圈的骑着，父亲和儿子都高兴极了。

晚上，父亲带着领带，穿着手套，拿着拐杖，站在镜子前摆威风，自言自语地说：“看!我多么威风!”他心想：儿子睡觉了吗?便走到儿子房间，看见儿子戴着帽子，拿着枪，睡着了父亲开心的笑了 这边漫画让我感受到了父亲的爱有些人看完这篇漫画并没有想法可是，想一想，父亲和儿子都给对方买了圣诞礼物，这不就是爱吗?不要以为体现爱需要做一件很大的事，其实，爱就在我们身边只不过常常不去细细的想，认真的观察而已 有一次父亲接我回家，路上正下着大雨，父亲将我放进他宽大的衣服里面，自己则淋着雨回家了那一刻，我心里既温暖又难过，父亲的爱如山，为我遮风挡雨，让我在安稳中长大；父亲的爱如水，细细的滋润我的心田，让我在幸福中长大我默默的在心里告诉自己，一定要牢记父亲对我的爱，长大后我也一定会好好的孝顺他 第三篇：父与子 读《父与子》有感 在二零零九年中，我读了一本名叫《父与子》的连环画册读完后，我有很深的体会，现在，大家就来听一下 这本书是由一位德国漫画大师埃•奥•卜劳恩画的主要写了父亲和儿子之间发生的一些趣事，这些事不仅有趣，还十分滑稽 在读这本书时，我深深地体会到了那一种我们身边的亲情，这一种亲情就是我们生活中父亲爱护儿子，儿子也爱爸爸的那一种亲情。

不过读着读着，我便开怀大笑起来因为，这一幅幅的涂满颜色的小漫画，虽然没有一个字，但是却十分有趣，很容易让人笑起来比如说：有一次，他们在栏杆上玩耍，但被保安发现了，保安就不允许他们再在上面玩耍，他们便垂头丧气地走了谁知，他们还是在栏杆上走回去看到这一幅幅精彩又有趣的画面，怎能不让我开怀大笑呢？读完这本书，我又觉得这一本书写出了许多父亲和儿子的生活趣事为什么这样说呢？因为，它画出了儿子在平常的调皮、嬉戏；也画出了父亲的和蔼、幽默、对儿子的那一种呵护和跟儿子一起玩耍想到这里，我不禁又想起了我的生活，我的爸爸我不也有时有点调皮吗？我爸爸不也在我调皮时骂我一两句，但过后不也是对我很好吗？在我眼中，我爸爸平时也很和蔼而且每当我生病时，我爸爸总会和妈妈细心呵护我，照顾我；每当我考试比平时差时，我爸爸也会不断地鼓励我，叫我只要尽力了就好上面这些一举一动，不是跟这本《父与子》所描写的很相似吗？ 这本书给我的最大的不是趣味，而是亲情 点评：小能够从没有一字的漫画中读出亲情，感受到自己家人的慈爱可谓“理解万岁”！ 第四篇：父与子 父与子 一天中午，有一户人家要吃饭了但当无双太太把香喷喷的红烧肉端在桌上时，风帽子先生就“垂涎三尺”。

亲爱的，我可以先尝下吗？”风帽子先生指着红烧肉，用讨好的眼光对视了一下无双太太哦，那个滑皮小子波比呢？老公，帮忙把他喊过来吃饭！”风帽子先生只好无可奈何地去了 推开波比卧室的门，风帽子先生就见他正趴在地上津津有味地看着一本书，还不是发出“嘻嘻”的笑声 “儿子，吃饭去！” “等会儿！” “快去！” “哎！”波比极不情愿地出了卧室，但眼睛还恋恋不舍地瞟着那本书什么书这么有趣？我看看！”风帽子先生好奇地蹲下身子哇，这不是我一直想看的《笑猫日记》吗？”风帽子先生不禁叫了起来立刻，他把吃饭的事抛到九霄云外，也趴在地上看起了书 而波比坐在椅子上等父亲时，才感觉到肚子饿的咕咕叫，迫不及待地用手抓红烧肉但无双太太却把红烧肉推到风帽子先生的座位前这时，波比用乞求的眼光盯着无双太太，但无双太太坚定地摇了摇头，指着儿子的卧室问：“你爸爸咋没出来？去看看！”波比怒气冲冲踹开门，只见风帽子先生正趴在地上，陶醉在书中爸爸，你不让我看，却自己一人享受啊！”“这个„„要不咋们一起看！”“好！”儿子波比又趴下了，挨着他 无双太太左等右等，还不见这父子俩出来，就气冲冲推开儿子卧室的门天啦！只见父子两如痴如醉趴在地上看书，撅着屁股，一大一小，还有四只脚翘着。