
2024年大学生上网情况调查报告总结当代大学生上网情况调查报告(十三篇).docx
47页2024年大学生上网情况调查报告总结当代大学生上网情况调查报告(十三篇) 随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧 大学生上网情况调查报告总结 当代大学生上网情况调查报告篇一 现状一:寝室电脑拥有率高调查结果表明,在回收的20份问卷中,仅有2名同学没有自己的电脑,宿舍电脑拥有率高达99% 现状二:上网时间较长调查结果表明,每天平均上网一小时以下的占2.3%,1-3小时的占39.5%,3-5小时占32.6%,5小时以上的均占25.6%以上结果表明,南洋大部分同学上网时间比较长,3小时以上的占了58.2%,超过半数每天上网3小时乃至5小时以上,这毫无疑问会对正常的学习与生活造成影响在对,上网时间的控制调查中,34.9%的同学表明大体能够自己把握时间,控制上网时间,32.6%的同学表明有时会上瘾,但多数时候可以控制,4.7%的同学表示想控制时间,但一上网就会忘记时间,27.9%的同学采取顺其自然的态度,一般不在乎上网时间的控制在上网的目的中,浏览新闻查找资料占51.2%,玩游戏、看电影、聊天占37.2%,其他占11.6%。
目前依旧有不少学生不能有效控制自己的上网时间,他们上网时间集中在晚上,一般持续到熄灯时间才会关掉电脑而且多数在看电影、聊天、玩游戏,这也影响到第二天的学习 现状三:存在干扰其他同学生活的情况调查结果表明,有23.25%的同学会在熄灯后依旧玩游戏、看电影宿舍是一个公共环境,熄灯后多数同学上床睡觉,这些依旧上网的同学势必会影响到其他同学的休息,而且熬夜也造成自己第二天学习精神的萎靡 现状四:多数学生认为网络的利弊因人而异调查显示,16.3%的同学认为自己对网络很依赖并且认为网络对自己未来会有很大作用,69.8%的同学认为网络比较重要,是自己和外界交流以及展示自我的一个重要平台;27.9%的同学认为网络作用利大于弊,65.1%的同学认为网络利弊因人而异,7%同学认为弊大于利 网络是一项工具,发挥什么样的效果还要看使用者,因此,网络作用的好坏,关键还得看上网者本人怎么使用网络 建议一:学校可以多举办一些可以让全校学生参与的活动很多同学上网,是因为觉得平时无所事事,一下课就坐在电脑前面一直到熄灯学校可以试着举办一些文体活动,让学生的课余生活更加丰富、选择更多从而降低学生上网时间。
建议二:对于沉迷于游戏、聊天的同学,学校应进一步加强这方面的`教育,以及丰富学生的课余生活 简要总结:虽然,总体来说,多数同学认为网络对大学生活有很大好处,但是从调查中可以看到网络的诸多不利我们应当趋利避害这要同学自己和学校的共同努力对于网络,既不能视之如洪水猛兽,因为它会带来某些负面的影响而因噎废食;也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点作为大学生,应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力学校要加强校园网络环境建设引导同学健康上网 大学生上网情况调查报告总结 当代大学生上网情况调查报告篇二 大学是人生最美好的阶段,是过滤到成人的关键时刻,也是实现自我价值的理想场所大学与以前的初中高中不同它只把较少的一部分时间留在传统的课堂教学上,而其余的大部分时间是让学生自己去学旨在让其养成良好的自学、自我规划、合理的运用时间的能力并且近年来,随着网络的飞速发展,网络已经呈大众化,大学生都普遍多上网对此我们通过网上调研和传统的问卷调查,对大学生的课上网情况做了相应的调查,希望能通过此次调查,帮助大学生认识到合理利用课余时间上网以及正确上网的重要性。
旨在通过本次调查,了解大学生的上网情况,包括上网的时间,上网花费等基本信息,对大学生提出指导性建议,帮助大学生绿色上网,健康生活 (一)大学生网龄; (二)大学生上网频率以及上网时间; (三)大学生上网的主要活动; (四)大学生上网的地点; (五)大学生上网每月的花费 调查方法:网络调研、问卷调查调查范围:在校大学生 调查时间:20xx.10.15—20xx.11.15 调查地点:网络、下沙高教园区 (一)大学生上网时间分析 从下图可以发现,被访学生大多数都上网时间在3~5小时之间,一个小时以下的也占到20%,但是还有14%大学生的上网时间超标! (二)上网目的调查分析 从图中可以看出,大学生上网的目的取向表现出有主次之分和多 元化的特点游戏”、“看电影”和“聊天交友”所占比例最多,分别为42%、29%和19%由于大学学习方式的改变,加之大学生活更加开放,老师的管理相对比较宽松使得大学生的自由空余时间相对较多但是值得注意的是,大学生把上网时间主要放在游戏 上,是一种不好的现象。
说明我们大学生应该树立正确的价值观,应该学会更好、更有效地利用上网时间,做一些有意义的事 (三)大学生上网依赖程度分析 如图所示,大部分学生上网觉得很轻松,只是娱乐一下,所占比例分别为42%这所应出现在大多数的大学生还是能够控制好自己但是还有16%的大学生会有一定的依赖程度,一段时间会上一次更有16%大学生会相当沉迷一两天不上就会觉得异样如今,电脑已经成为大学生的必备装备,如何引导大学生合理使用权用电脑成为了一个不可忽视的问题适当的上网并没有错,但是如果过分沉迷就会严重影响身体健康和学习!所以大学生应该减少上网聊天和游戏的时间,应该把主要精力花在学习上 (四)家长对孩子上网持何态度评价分析 通过调查我们发现,不少数学生的家长觉得上网是浪费时间,耽误学习也有部分家长觉得少量的上网能开阔孩子的视野提高能力还有一些家长觉得这是孩子的爱好,任其发展,不闻不问在我们看来适度的上网确实能够开阔我们的视野,但同时网上也有很多不良信息,如果碰到不良信息一定不要受其诱惑但是过度的上网也会造成很多不良的后果,科学健康的上网才是真的好! 大学生上网情况调查报告总结 当代大学生上网情况调查报告篇三 亲爱的同学: 您好!非常感谢您在繁忙中抽空填写这个调查问卷。
本问卷旨在调查大学大学生上网的基本情况,由于问卷填写不完整会使您的问卷作废,因此请不要遗漏任何一题若无注明,均为单选,您只须在您认为合适的答案的标号上面“√”即可 本调查问卷所得数据仅供科研使用,将会严格保密、不需署名,您可以放心填写谢谢您的支持,祝您就业顺利! 1.您的性别:男()女(√) 2.您来自:城市()农村(√) 3.您的年级:大一()大一以上(√) 4.您的专业是:文史类(√)理工科类() 5.您的家庭月收入: 20xx以下()20xx—5000() 5000—10,000(√)10,000以上() 6.您一个学期的生活费是: 20xx以下()20xx—4000(√)4000—10,000()10,000以上() 7.您用计算机上网的网龄大概有_8__年 8.您在学校有联网的电脑吗?有(√)没有() 9.您的是:智能机()非智能机(√) 10.您对功能的要求: 打+发短信()打+发短信,有上网功能更好(√) 打+发短信,必须有上网功能() 11.您了解gprs和3g的区别吗?不了解(√)知道一点()比较清楚() 12.您的有没有开通3g?有()没有(√) 13.您的有没有开通gprs?有(√)没有() (若此题选择没有,就不必填写后面的问卷。
14.您用上网的网龄大概有多长? 1年一下()1—2年(√)3—4年()5年及以上() 15.请问您的gprs包月的.流量大小是: 10m(√)30m()50m()50m以上() 16.您每个月gprs的流量使用情况: 几乎没用()用不完(√)基本用完()不够用()远远不够用() 17.您每天用上网的情况: 几乎不上()应急时偶尔上()较固定的时间会上(√)一有空就上() 18.您一般何时用上网?(可多选) 上课时()上床睡觉前()等/坐公交车时(√)开会时()应急查找信息时(√)其他() 19.您觉得上网的经历是: 非常没劲()没劲()一般()有趣(√)非常有趣() 20.您平均每天用上网时间大约多少? 半小时以下(√)半小时—1小时()1—2小时()2小时以上() 21.您平均每天用计算机上网时间大约多少? 1小时以下()1—2小时()2—4小时(√)5小时以上() 22.如果您的无法上网了,您会在什么时去修: 不修了()1个月内去修(√)1周内去修()2-3天内去修()当天去修() 23.您一般用上网主要的活动有哪些? 选项浏览信息查找资料查找地图看小说 玩网络游戏 (包括农场等游戏) 购物看视频听音乐聊天收发邮件上论坛上社区网站下载电子书下载歌曲下载铃声下载软件 没有√√ √ √ √ √ √ 很少√√ 少√ √ 一般√ √√ √ 多√ 很多 大学生上网情况调查报告总结 当代大学生上网情况调查报告篇四 网络既能为人们创造财富,也能诱使人走进痛苦的深渊。
对于大学生来说,网络是把双刃剑网络给大学生造成影响到底有多大?大学生对网络的依赖程度到底有多大?大学生上网的目的是什么?带着这些问题我们在本校进行了问卷调查调查中共发放问卷100份,回收97份,有效率为100% 通过调查我们发现,有15%的学生在初中时期就开始上网,81%的学生从高中时就开始上网,足以见出上网对于大学生来说是非常普及的上网的.目的调查中,13%的学生是为了完成作业,7%的学生是为了联系亲友,32%的学生为了浏览信息,31%的同学是为了玩游戏,17%的同学为了下载资料 从上面的数字中我们可以看出,下载资料和查找信息的占绝大部分,但玩网络游戏的也大有人在,竟然高达30%,可见沉迷于网络游戏的现象已经非常严重 1.上网环境差,37%的学生选择在网吧上网,33%的学生选择在机房上网,30%的学生选择在寝室或家中上网 2.大学生对网络过分依赖61%的同学依赖网络,39%的学生表示不依赖网络 1.学校的网络应该对软硬件加大提入,提高速度和配置 2.学校要加强对学生的思想教育、给学生树立积极向上的人生观价值观,同时应加大课余文化活动的力度,预防大学生因无聊寂寞而上网。
大学生上网情况调查报告总结 当代大学生上网情况调查报告篇五 网络作为一种新生事物,虽然短短几十年的发展,但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力我们现在生活在e时代,网络已无处不在,随着信息网络技术的迅猛发展,互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响它代表着新经济体系,而作为有较高科学文化素养的大学生,尤其像我们离不开接触网络知识的大学。












