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三年级科学试题和答案.doc

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  • 上传时间:2023-06-28
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    • 三年级科学试题 出卷人 陈琳一、选择(30分) 1、下列液体中流动速度最快的是 (     )A、纯净水       B、油        C、胶水2、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会(      )A、推不动        B、推到底        C、推到一定程度推不动3、下边能用来观察大树粗细的工具是 (    )A、量筒          B、 放大镜       C、绳子和尺4 判断是不是同一种树叶,主要看叶子的(     )是不是差不多 A、大小   B、形状  C、颜色5、蚂蚁是用(    )来交流信息的A、气味   B、声音          C、舞蹈6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(    )A. 肉        B.饼干     C.蔬菜7、下列材料的吸水性最好的是(  ) A、木片             B、金属片            C、塑料片8、把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到(    )A. 纸浆       B.纸纤维     C.塑料9、狗尾草和小猫都属于(    ),它们都是有生命的物体。

      A、植物     B、生物      C、动物10、我们用过的废纸,应该尽可能(    ),利于保护环境A、焚烧     B、回收      C、在垃圾场填埋二、判断题,把你认为正确的打“√”,错误的打“×”(24分)1、为了研究树洞里有些什么小动物,小明把手伸进去仔细地摸     )2、进行体育锻炼是促进身体发育的好方法     ) 3、淀粉是白色粉状的,它遇到碘酒会变成蓝紫色所以,白色粉状的东西遇到碘酒都会变成蓝紫色     ) 4、5毫升相当于大雪碧瓶的一瓶     ) 5、小动物都有自己生活的地方,我们不能随意去破坏或打扰它们     ) 6、食用油也是液体      ) 7、造纸术是我国古代的四大发明之一      ) 8、小明上完体育课回家,口很渴他看到家里墙角放着一个已经打开的可乐瓶,就拿来大口的喝了下去      ) 9、比较树叶的大小只能用数方格的方法      ) 10、画图、拓印、搜集实物标本等,都是我们描述树叶时的方法     ) 11、描述大树粗细时,可以用打手势的方法      )12、液体的多少用厘米来表示     )三、 观察题    1、桌子上有三瓶液体,一瓶是水,一瓶是白酒,一瓶是白醋。

      你能用两种不同的方法来把它们区别开吗?(8分) 方法1:____________________________________方法2:  _____________________________________                                                                                                                                                                                       2、小明在观察水时,用了①用手摸这杯水;②用嘴尝这杯水;③用鼻闻这杯水;④用眼睛看这杯水等四种方法请你想一想这四种方法最合理的观察顺序是怎样的?按先后顺序排列一下8分)                          四、问答题(30分)在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤?为什么学生需要规范的实验程序?            答案一、 选择1A  2A  3C 4B  5A  6C  7A  8B  9B 10B 二、判断题,共12分,每题1分。

       1× 2√ 3× 4× 5√ 6√ 7√ 8× 9× 10√ 11√ 12×三、观察题1 每个方法1分,共2分 方法1:用鼻子闻;方法2:用嘴尝或其他合理的方法)2 只要把(4)用手摸这杯水排在最后就正确4分)四、问答题答:《沉与浮》一课“土豆沉浮”的实验程序,先放水与先放盐对实验的影响不大,因为不管水与盐哪样物体先放,对溶解的盐水来说,它的密度都不会发生改变(最好先放适量的水,再根据需要多次放盐进行搅拌)但对放土豆的先后时间就有一定的讲究,如果土豆提前放入水中,在调制(搅拌)盐水的过程中,时间一长,土豆有可能会被盐水浸润,由于盐水的高渗透作用,土豆内的水分可能会被盐水析出来,以至于改变土豆的密度,这样就会影响实验数据的可靠性科学需要客观精神,为保证获得的事实对证明一个问题的有效性,观察与实验必须要规范在观察与实验所遵循的规则中,一个重要的规则就是要控制变量,如果应控制的变量未得到有效控制,那么实验的有效性就会受到影响在《沉与浮》一课这一实验中,土豆的密度应该保持不变,是需要控制的变量,因此要避免任何影响改变土豆密度的因素。

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