单价、数量、总价之间的关系.ppt

25×40=500×20=600010000150×40=1000125×8=250×40=260×20=100010000520024×50=160×5=150×30=12008004500250×8=120×40=150×50=200048007500常见的数量关系常见的数量关系三位数乘两位数三位数乘两位数奇妙的数字奇妙的数字 1 11 111个个袋袋千克千克3元元/个个115元元29元元课堂小研究堂小研究10××4＝＝40（元）（元）（（2））鱼每千克鱼每千克10元，元，买买4千克要多少钱？千克要多少钱？80××3＝＝240（元）（元）解答下面的问题解答下面的问题1））篮球每个篮球每个80元元，买，买3个要多少钱？个要多少钱？（（2））鱼每千克鱼每千克10元，元，买买4千克要多少钱？千克要多少钱？80××3＝＝240（元）（元）（（1））篮球每个篮球每个80元元，，买买3个要多少钱？个要多少钱？10××4＝＝40（元）（元）我我们来来讨论：：1 1、你知道什么是单价吗？题中哪个信息是单价？、你知道什么是单价吗？题中哪个信息是单价？你还能举例子吗？你还能举例子吗？2 2、说一说什么是数量？题中哪个信息是数量？你、说一说什么是数量？题中哪个信息是数量？你还能举例子吗？还能举例子吗？3 3、什么是总价呢？题目中总价在哪里？、什么是总价呢？题目中总价在哪里？4 4、想一想单价、数量、总价之间有什么关系？、想一想单价、数量、总价之间有什么关系？下列各题分别求的是什么？下列各题分别求的是什么？（（1））苹果每千克苹果每千克5 5元，李叔叔买了元，李叔叔买了4 4千克，千克， 需要多需要多少钱？少钱？ A.A.单价单价 B.B.数量数量 C.C.总价总价（（2））橘子每千克橘子每千克4 4元，王老师共用了元，王老师共用了2020元，买了多元，买了多少千克？少千克？ A.A.单价单价 B.B.数量数量 C.C.总价总价第第1关：关：（（3））商店早晨卖了商店早晨卖了6 6个笔记本，收了个笔记本，收了3030元，每个笔元，每个笔记本多少钱？记本多少钱？ A.A.单价单价 B.B.数量数量 C.C.总价总价不解答，只说出下面各题已知的是什么，要不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。

求的是什么1）每套校服）每套校服120元，买元，买5套要用多少钱？套要用多少钱？（（2）学校买了）学校买了3台同样的复读机，花了台同样的复读机，花了420元元，，每台复读每台复读机多少元？机多少元？•第2关：•第3关：单价价（（元元））数量数量（（件件））总价价（（元元））8 840 945012020105502400一盒牛奶一盒牛奶5 5元钱，一箱元钱，一箱1212盒，买一箱牛奶多少钱？盒，买一箱牛奶多少钱？ 5×12=60（元）（元）答，买一箱牛奶答，买一箱牛奶60元•第5关：60×3=180（元）（元）答：需要答：需要180元一箱牛奶一箱牛奶6060元，买元，买3 3箱，箱，需要花多少钱？需要花多少钱？ 王老师带的钱买王老师带的钱买5 5元一支的水笔，可以元一支的水笔，可以买买6060支 如果买如果买3 3元一支的铅笔能买多少支？元一支的铅笔能买多少支？5×60=300(元）元）300÷3=100（支）（支）综合算式：综合算式：5×60÷3=100（支）（支）答答:能买能买100支•第7关：作业：作业：优化设计优化设计43页页。