市中区2018-2019年度第一学期七年级英语期末考试试卷分析.docx

市中区2018—2019年度第一学期初中英语学科 七年级期末考试试卷分析----选自教研简报【2019】第05期七年级英语一、试题特点1、本次英语考试总分为120分，其中第Ⅰ卷为选择题，共85分，第Ⅱ卷为非选择题局部，共35分2、试题内容设计很贴近教材的目标话题，既检查了已学目标语言，又考查了学生在语境中灵活使用语言的水平3、试题总体难度跟近两年持平，难度不大，多考察基础、重点词汇，题型固定，比较容易得分二、各题型分析 （一）第Ⅰ卷（选择题局部）1、听力局部（25分）听力语速较慢，由易到难，内容考察较为全面、综合，难度不大从答题情况来看，学生在听力策略方面有待增强，例如听前认真读题、勾画关键词、预测，听中笔记、结合前后题和听力材料分析答案等2、单项选择（10分）此题难度适中，知识覆盖面大，突出语言的交际性和实用性主要涉及本学段的特殊疑问句、一般疑问句的问答、可数名词单复数、情景对话、介词搭配等，强调学生对重要知识点的熟悉度和灵活使用水平其中29题考查了介词+动词ing的结构，因为很多学生在平时练习时没能实行总结和训练，在此丢分3、完型填空（10分）此题以描绘照片中的人物和介绍各自喜好为主展开表达，文章内容简单易懂，10个小题的所给选项均是已学词汇，学生能够顺着文章的发展和上下文选出答案，难度适中。

4、阅读理解（40分）此题型一共4篇文章，A篇以餐厅菜单为主题，B篇以Kate的房间和父母为主要描写对象，C篇描绘了Cindy和Jenny的房间，并形成比照，D篇以lost and found话题，谈论了一则寻物启事和一则失物招领4篇文章话题都与教材单元相符，词汇量上学生没有较大阅读障碍，总体难度不大二）第Ⅱ卷（非选择题局部,35分）1、按要求完成句子（10分）此题型难度适中，得分率较高，但是局部学生还存有一般现在时第三人称单数的使用问题、分析理解题目的问题62、64考察了一般现在时中does的使用，阅卷时发现学生对此不够熟悉、理解不到位在63题中，很多学生没有分析句子，直接将they对应的单数写成了this或that，导致错误64题是此题型中失分率最高的一题，学生对keys对应的人称代词不清楚，用he、she、I来代替的很多，aren’t的书写错误也较多2、根据汉语提示补全句子（10分）此题型考察了几个重点词汇和结构，既检测了学生对单词的记忆水准，又检查了学生对句子意思的理解和结构的梳理其中67题失分最为严重，第一空asks,学生大多未加第三人称单数形式，第二空的question根据主谓一致应为questions，不过绝大多数学生也没能考虑到填写复数。

68题考察两个语法，一是主谓一致，二是名词性物主代词的使用，学生因为粗心将第一个空填成is，又因没有记牢名词性物主代词和形容词性物主代词，将his写成him69题考察了how/what about，绝大多数学生丢分是因为没有看到空格前是逗号，冒然写成了How /What70题中，有的学生welcome不会拼写，但是试卷前面有这个单词，学生却没发现，观察水平有待提升3、书面表达（15分）本次书面表达话题是介绍自己，包括姓名、性别、年龄、、家庭成员、班级、学校、最喜欢的运动、最喜欢的学科及理由，话题贴合本学段、难度符合起始阶段学生的水平此题在第Ⅱ卷中平均得分不高，主要原因有：很多学生没有习得基本作文答题规范，书写潦草，卷面不整洁；少数学生放弃答题，导致没有分数；句子结构掌握不清，写不出单词，更无法组成英语句子常见错误如下：I is.....I’m boy.My family have/has mother,father.....My favorite sports is play....Because is interesting...。