乐高机器人RCX套装.doc

机器人挑战套装SR9785/9786 机器人核心套装　　含200多个组件，包括RCX、红外发射仪、马达、触动传感器、光电传感器、灯、导线等技术组件并附有彩色搭建手册，是是机器人核心套装同时可用于参加竞赛活动可以安排20~30课时的教学，可以配合其他套装，拓展教学内容SR9798 机器人豪华套装　　含有RCX微型电脑和红外线发射仪，包括9796挑战套装的所有部件另多1个光电传感器，共有近1300个的多颜色部件，可以参加正规和创意比赛包括西觅亚机器人入门教材和挑战中文教材SR9793/9794 机器人挑战技术套装　　含828个组件，在9790套装的基础，新增100多个组件，包括灯、齿轮盒、小轮子，除9790所配搭建手册外，另增新的逐步搭建手册，更方便初学者使用推荐活动主题：灭火机器人，游泳机器人、采样机器人与乒乓机器人，活动更新颖，更吸引人活动手册提供更多主题活动建议，近十项活动内容，可以安排20~30课时的教学，更可配合其他套装，拓展教学内容配件 SR9609 9649　　各式各样的积木，包括各种普通积木和一些特殊积木这些积木对制作模型有很大的帮助，可以补充套件的积木不足另外，机器人部件如RCX微型电脑、红外发射器、传感器、马达、积木等可以单独购买。

创意组合套装 SR9781　　可以让4个小组的学生同时建造4种不同的主要模型，“机器虫”、“智能小汽车”、“小小游乐场”和“智能房屋”，1600个组件分装2个绿色大盒，包括：3个马达、3个光线传感器、4个接触传感器、1套模型组建手册西觅亚机器人入门中文教材控制实验室城市与交通套装SR9723 城市与交通套装　　是ROBOLAB机器人实验室系列中的一个套装，活动以城市与交通为主题，在学生间展开城市建设与规划的设计与讨论，帮助他们通过亲自参与虚拟城市建设，较深入地了解城市的交通控制系统、公共交通工具、个人交通工具以及城市管理系统了解城市整体结构，从小树立全局观念，从而更加热爱我们生活的环境，树立保护环境、改造环境的良好观念，用我们的行动，让我们生活的环境更美好　　建议4个学生为一个小组套装共有389个组件，包括：1个9伏减速马达，2个光电传感器，2个触动传感器，4盏灯以及各种传统积木提供4种主题模型搭建指导，每个主题包含多个传统模型与项目设想根据搭建指南列出的搭建步骤，一步步实现设想，其中有3-4个引伸出的项目设想而且，依据同一原理，可以实现不同的设想推荐活动主题  主题一、简单的交通控制杆：模拟铁道岔口控制系统 主题二、交通监测：智能停车场 主题三、智能汽车：可以识别路径，如沿黑线走的小车 主题四、城市规划：如果你是城市规划总设计师，你如何规划城市交通系统？ROBOLAB娱乐公园套装SR9725 娱乐公园套装　　是ROBOLAB机器人实验室系列中的一个主题套装，活动围绕我们熟悉的娱乐场设置展开，直到学生通过观察、搭建碰碰车、旋转木马等同学们喜欢的娱乐设施，在充满趣味性、挑战性的活动中，学习编程与使用传感器等技术组建，了解控制系统的工作原理。

建议4个学生为一个小组该套装共有293个组件，包括：2个9V减速马达，1个光电传感器，2个触动传感器，1个齿轮盒，4种不同的模型搭建手册，1个组件分类盘推荐活动主题  旅游车：模型是用两个马达编写程序，控制马达以不同的速度转动，能够判断行走路线 鬼屋骑士：使用触动触传感器，使模型经过骑士面前时，打开灯或启动马达 碰碰车：模型使用两个马达和触动传感器学生需要为模型编写程序，来控制两个马达前进、后退或左右移动，直接模型遇到障碍物时做出相应的反应 旋转木马：模型使用两个马达、一个光电传感器、一个触送传感器其中一个马达负责完成木马升、降动作，两一个负责木马的转动用ROBOLAB软件编写程序，控制木马运动SR 9701控制实验室套装　　融科技、教学、语言、艺术和社会学等学科于一体，是一套真正灵活的控制系统极富挑战性和独特性的问题解决项目测验，然学生尽情发挥他们的潜能模型繁简兼备，简单的有风扇，较复杂的有自动操作杆，全部都是可以在扩展的还可以选配8个输入、8个输出的控制接口板，使控制系统更为灵活、更具有挑战性9701以轻松有趣的方式将最前沿的信息技术带进课堂套装包括532个组件：1个角度传感器、1个蜂鸣器、3个马达、4盏灯和8张彩色搭建卡，2个分类盘。

2个储物盒  基本拼装模型：机械手臂、传送带、自动售货机、温室、扫描仪、可控制轮椅和汽车检测站 机械工程套装 SM9665　　学生通过搭建现代化的生产制造系统来探讨、学习工程机械原理随着学习的深入，学生可以由机动装置逐渐进入计算机控制或者自动控制系统 能量、功、功率初始套装 SE9680　　搭建发动机、机械电容器、绞盘和汽车模型通过这种独特的教学方式，可以更生动地向学生介绍功、功率和不同形态的能量，如势能、动能、电能等使用乐高电容器，可以观察能量是如何被产生、存储与使用的可再生能源套装 SE9681　　通过9680初始套装学习了能量的存储与使用后，在这一部分，学生可以进一步探讨可再生能源——太阳能、风能、水能并可以用太阳能驱动的大转轮、汽车、或搭建出的风车、水车来发电SR2000054/64ROBOLAB软件：　　图形化编程软件，以测量自动化业内流行的LABVIEW软件为基础，专为基础教育开发，为机器人编写通信和控制程序，也可以建立数据采集和虚拟仪器面板为ROBOLAB的最新版本SR9647摄像头　　乐高USB数码摄像机能采集图像，并可用机器人编程语言进行图像分析和储存USB接口；可调焦；内置微麦克风；>30帧/每秒；采集352*288高分辨率的彩色图像，包括应用软件。

SR9738LEGO遥控器　　可以实现对机器人大脑的控制，便于对机器人进行调试SR9795 智能房屋套装　　含154个组件，包括微马达，灯，光电传感器等技术组件，可以完成智能房屋组建配有52页的彩色搭建手册适合8岁以上学生使用建议课时：15~20课时，可配合其他套装，拓展教学内容动力机械套装SM9645该套装包括机械学科所涉及的全部内容：结构、力、杠杆、齿轮等学生们在简单的模型搭建、开放性的问题解决过程中，享受模型机动化的乐趣，体验挑战能力的兴奋机械工程套装结构SM9660由浅入深、介绍稳定结构与活动结构的基本原理，探讨失败的原因通过观察、搭建桥梁、塔等生活中常见的模型，学生可以了解形态与功能、强度与稳定性、施力与受力等的关系SE2000070LEGO DESIGNER设计软件　　机械CAD设计软件（单机版）用于在计算机上进行模拟设计，模拟运动和观看三维图 是做搭建步骤，写报告的最佳选择DCP传感器SR9917 DCP-乐高转换器转接DCP转换器到乐高RCXSRD100045 DCP电压传感器带多种接口测；电压测量范围：直流-24V-+24V；探针阻力：410千欧；与RCX配合使用的时候的典型准精度：+/- 4%。

SRD100047 DCP温度传感器测量范围：-30摄氏度-130摄氏度；分辨率：0.1摄氏度；探针长度：坚固不锈钢180mm探头；与RCX配合使用的典型准精度：+/- 2%SRD100059 DCP 位移传感器测量范围：0-360度（可测到340度）；扭矩：最大0.25 OZ ；最大负载：50 g SRD100060 DCP声音传感器测量范围：50dBa-100dBa；频率响应：标准的A级；响应时间（潮湿情况）：大约 0.5SSRD100077 DCP湿度传感器测量范围：1-100%绝对湿度； 温度范围：-20-80摄氏度； 分辨率： 0.1% R.H； 与RCX配合使用时的典型准精度：+/- 2%SRD100080 DCP 空气压力传感器测量范围：0-200kPa；与RCX配合使用时的典型准精度：5%SRD100086 DCP PH值传感器测量范围：0-14PH；分辨率：0.1PH；与RCX配合使用的典型准精度：+/- 2%（正电极的准确度）SRD100133 DCP延长电缆(1m)SRDCP100 全套 DCP传感器全套 7 种DCP传感器，包括电缆和乐高转换器推荐使用小学课堂教学，机器人起步教学适合人数：2～4人乐高教育部开发的机器人核心套装，是一个简单的机器人起步套装，但设计者却周全地考虑到课堂教学与学生技能和知识的要求，合理配置了这一套装。

核心套装也可以称为技术套装，说它是核心套装，是因为与机器人挑战套装相比，该套装组件较少，却包含了制作机器人的基本组件和常用的搭建配件：RCX、红外发射器、传感器与马达、导线、齿轮、齿条等200多个组件；说它是技术套装，是因为设计之初，就以课堂应用为着眼点，活动内容综合了信息技术和通信技术（ICT）的活动，专门为ICT课程则而设计在活动中，学生们将利用乐高产品核心套装搭建真正的机器人，为它们所执行的任务进行编程，并在生活中寻找与该技术有关的例子通过活动使学生们认识到ICT是如何使生活变得更轻松、更有趣这套器材是课堂起步教学的最佳套装，方便课堂管理主要配件套装共有213个组件，包括RCX、红外发射器、2个马达、2个触动传感器、1个光电传感器、灯、导线、齿轮盒及传统积木另有1本搭建手册和1张场地纸，方便活动开展配套教材2000041机器人概念手册：20009789外星探险活动包20009786欢乐时光活动包ROBOLAB2.5编程指南价格：RMB1980元推荐使用家庭、个人爱好者、课外活动、社区活动、中学课堂教学、大学科研院所实验仿真等挑战套装是多项国内外赛事的指定器材适合人数：2～5人我们知道，获取知识的最佳途径是置身于充满趣味性、刺激性、挑战性的活动中，主动去探究知识的奥秘。

学生积极、主动地制作作品的过程，也是知识在他们大脑中建构的过程刚刚获取的知识使他们有能力寻找更好的解决问题的方法，又获得更多的技能、更多的知识，从而形成一个学习知识、积累知识的良性循环机器人挑战套装正是基于这种“做中学”的教学理念设计套装包含丰富的组件，期望通过开发高度激发思维的动手任务，让孩子们在学习数学和科技中得到思维开发挑战机器人套装的主旨是将激励精神和团队合作的优势结合起来，使学生在动手做和解决问题的过程中学到多种知识与技能在学生活动用书中列入了笔记本和问题解决记录表，有了这些记录，学生们可以在组装的时候，有一个从概念到实体的全面理解在整个活动的过程中，可以锻炼学生们交流、计划和记忆能力挑战主题难易结合，将更多的空间留给制作者，让他们自由发挥想象力与创造力，制作出有特色的机器人系统，培养创新精神与创造力，帮助年轻人建立自信心，增加他们的知识范围与生活技巧，同时也鼓励年轻人追求科技和工程创新套装组件充足，初学者可以根据命题进行系统学习，更可以根据自身能力，自我命题，自我创新，制作自己梦想中的机器人主要配件套装包括828个组件，除传统积木外，还包括RCX微型电脑、红外发射器、2个马达、2个光电传感器、2个触动传感器、1盏灯以及齿轮盒、离合器、万向节、连接件等，另有一本彩色搭建手册，支持9个模型搭建，包括4个活动项目与5个拓展项目。

主题模型该套装没有完整模型搭建步骤，只提供了几个基本制作点：投篮机器人：注意击球装置或是。