印象《小桔灯》.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑印象《小桔灯》 印象 .《小桔灯》 “我提着这灵敏的小桔灯，逐渐地在黑暗潮湿的山路上走着这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的平静、大胆、乐观的精神鼓舞了我，我貌似觉得眼前有无限光明！” ——《小桔灯》 初识小桔灯，便缘于出名散文家冰心的这篇文章正如文中所言，桔红的光驱散了黑暗，带来了光明，照亮了一代又一代少年儿童前行的路 今天，在草木葳蕤、万物生长的阳春三月，我们，再见《小桔灯》 不同的是，这是以《小桔灯》来命名的全国知名作文教导品牌一身素雅的暗格连衣裙，一头干练不失秀气的短发，一双能洞察人心的眼睛，一张能言巧辩的嘴，一颗热忱执着的心……两天的扎实培训，来自《小桔灯》武汉总部的陈严红讲师以她精彩的讲课，生动的演绎，诠释了《小桔灯》“在喜悦中学会作文，在作文中享受喜悦”的核心理念，让我受益匪浅 印象一：喜悦无限，生趣盎然 专业品牌的作文训练，不是第一次，但，却是第一次如此近距离的与作文培训课上生成的喜悦亲近接触微笑、开放、自由、自然”这是《小桔灯》对授课老师的根本要求在陈老师的引领下，我们放下了老师的架子，在“喜悦九九表、说相反、做相反、你来比划我来猜”等一系列的互动嬉戏里，一会儿手舞足蹈，一会儿高声吟诵，放开肢体，放松心灵，重拾烂漫童心，重温缤纷童趣。

是啊，老师，就是长大了的孩子《小桔灯》让我们蹲下来，用爱去倾听孩子们的心声，精心去感受孩子们的喜悦 印象二：设计精妙，科学严谨 作文难，老师难教，学生难写，这是不争的现实在我们的常规课堂上，往往见到绞尽脑汁、挖空心思也笔下无神的孩子，也见到由于无教材无教法一到上作文课便一筹莫展的老师们如何走出这一窘境？《小桔灯》的鲜活课堂给了我们启示无论是低年级趣味日记里的“开心乐园、喜悦学堂、理想舞台、趣味积累”，还是在阶梯作文里的“手提桔灯转转转、点亮桔灯闪闪闪、桔灯引路碰碰碰、桔园飘香乐乐乐、桔园摘果笑笑笑”，一系列弥漫童心童趣又不失科学严谨的教学环节，让孩子们在动动手动动嘴动动脑得同时，开启了通向喜悦作文的大门叹服之余不禁想，这背后为之悄悄付出聪慧和心血的多数小桔灯人，多数的教导前辈和同行们，值得我们致以衷心的感谢和深深的敬意！ 此外，《小桔灯》的代言人，不辞劳累千里之外传经送宝的高级讲师陈严红，也以其开朗豁达，知性优雅的人格魅力，深深吸引了在座的每一位老师为人师者，务必有自己的教导信仰，务必深爱自己的职业和学生我想，也正由于有了同样的理念和追求，让我们在今日，能有幸相逢，并成为一见如故的知己。

人生若如初相见，而我们，相见恨晚 感谢，感谢冰心，感谢《小桔灯》 — 3 —。