自考国民经济统计第四单元复习资料四资料.pdf

立身以立学为先，立学以读书为本 国民经济统计概论习题（一） 第一部分选择题 ( 共 25 分) 一、单项选择题 ( 本大题共 15 小题，每小题1 分，共 15 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卷”上的 相应字母涂黑错涂、多涂或未涂均无分 1 “统计”一词的三种涵义是 (A) A统计活动、统计资料和统计学 B统计调查、统计整理和统计分析 C统计设计、统计分析和统计预测 D 统计方法、统计分析和统计预测 2统计整理的核心问题是 (B) A审核 B分组 C编码 D汇总 3 计 算 年 距 增 长 量 或 年 距 增 长 率 的 目 的 是 为 了 消 除 下 列 哪 一 因 素 变 动 的 影 响 (B) A长期趋势 B季节变动 C循环变动 D随机波动 4某厂某产品的单位产品成本计划规定比去年降低5，实际降低了7，则其计划完百分 数为（A） A97.9 B140.0 C102.2 D71.4 5根据以往调查，某种产品的合格率最大的为90，最小为70，在确定样本容量时，泠 格率应选择（B） A90 B70 C63 D79.37 6对于生产过程中产品质量的检查和控制宜采用（D ） A普查 B重点调查 C 典型调查 D 抽样调查 7 若 物 价 上 涨 ， 商 品 的 需 求 量 相 应 减 少 ， 则 物 价 与 商 品 需 求 量 之 间 的 关 系 为 （B） A不相关 B负相关 C正相关 D复相关 8某企业职工工资比上年提高5，职工人数比上年增长2，则其工资总额比上年增长 (B) A6.1 B7.1 C8.1 D9 9土地总面积是指 (D) A陆地面积 B可耕地面积 C耕地面积 D陆地面积和水域面积 10按现行价格计算的经济增长率称为 (D) A实际经济增长率 B一般经济增长率 C平均经济增长率 D名义经济增长率 11表示每增加单位国内生产总值引起财政收入增加数额的指标是 (B) A财政收入弹性系数 B财政收入边际倾向 C财政支出弹性系数 D财政支出边际倾向 12下列不属于中国国民经济核算体系中基本核算表的是 (C) A国内生产总值表 B国际收支表 C自然资源核算表 D资产负债表 13不是财政收入的主要来源。

C） A专项收入 B国有企业亏损补贴 C国内外债务收入 D其他收入 14当某地区恩格尔系数值为40-50时，表明该地区居民的消费水平是（B ） A贫困 B小康 C富裕 D很富裕 15从消费实际流量考察，将用于消费的最终产品价值量加总计算的居民消费总量指标计算 方法是（D） A替换法 B间接法 C加成法 D直接法 二、多项选择题( 本大题共 5 小题，每小题2 分，共 10 分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卷”上 的相应字母涂黑错涂、多涂、少涂或未涂均无分 16统计具有以下哪些特点 (BD) A客观性 B总体性 C社会性 D数量性 E扩展性 17品质数列的编制步骤包括 (ABCDE) A选择分组标志 B划分各组界限 C决定数列的形式 D统计汇总 E编制统计表 18下列平均数中，属于位置平均数的有 (BD) A算术平均数 B众数 C调和平均数 D中位数 E几何平均数 19下列关于总产出表述中正确的有（ABDE ） A总产出既包括货物产出，也包括服务产出 B一般不用总产出来衡量一个国家的经济总量，是因为中间产品存在重复计算问题 C工业总产出的核算一般采用“产品法” D在我国，对于生长周期较长、跨越几个核算期的农产品，一般在未成熟时不对其进行产出 核算 E近年来我国教育体制改革，普通高校普遍采取收费制，大学生交纳的学费内在地构成了高 校总产出的一部分 20影响国民经济结构的因素有（ABCDE ） A生产力发展水平 B资源状况 C社会需求 D经济体制与产业政策 E国际环境 第二部分非选择题 ( 共 75 分) 三、填空题 ( 本大题共 10 小题，每小题1 分，共 10 分) 21变量按其取值是否连续，可分为连续变量和离线变量。

22所谓典型调查，是指在放研究总体中，有意识地选择一部分有代表性的典型单位进行 调查 23算术平均数是总体标志总量与总体单位总量对比所得之比值 立身以立学为先，立学以读书为本 24增长 1的绝对值是逐期增长量与环比增长速度之比，用以说明增长速度与增长量之间 的关系 25指数体系在经济分析中的重要作用有因素分析作用、推算未知指数和缩减作用 26代表性误差按其形成的原因不同可分为：系统误差和随机 误差 27现象间的关系有两种类型，即相关关系和函数关系 28国民经济核算采用统一的货币计量单位，运用一套相互有机联系在一起的账户和平衡 表 ，系统、连续地描述了一时期国民经济发展的整体状况 29现有人口是指在特定调查时点上本地区实际居留人口 30广义的国民财富是物质财富和精神财富的总和 四、名词解释题 ( 本大题共 5 小题，每小题3 分，共 15 分) 31统计指标：指说明统计总体( 数量 ) 特征的概念和具体范畴( 或具体数量表现 ) 32长期趋势：指现象在其发展变化过程中，所呈现出来的那种持续上升或持续下降趋势 33抽样推断：指按照随机原则从总体中抽取一部分单位进行调查，并根据对这一部分单位 的调查结果，从数量上推断总体的有关特征。

34国内生产总值：指按市场价格计算的一个国家( 或地区 ) 所有常住单位在一定时期内活动 的最终成果 35商品流通：指作为商品的物质产品通过买卖行为由生产领域向消费领域的转移过程 五、简答题 ( 本大题共 4 小题，每小题6 分，共 24 分) 36简述统计分组的目的 答：划分现象的类型，分析现象的内部结构(3 分) ；揭示现象之间的依存关系（3 分） 37简述计算和应用平均速度应注意的问题 答：根据研究目的选择基期(1 分) ；联系研究时期的中间资料等，避免中间各期波动大影 响平均速度的代表性(1 分) ：用分段平均数补充说明总平均数(2 分) ：结合发展水平、经济效 益，具体情况具体分析，防止高速度低效益(2 分) 38简述国民经济核算体系的作用 答：国民经济核算体系是反映国民经济运行状况的有效工具(1 分) ，是整个经济信息系统的核 心（ 1 分) ：国民经济核算体系是加强经济管理和制定政策的重要依据：国民经济核算体系可用于 国际比较 (2 分) ；国民经济核算体系具有推动统计和其他核算现代化的功能（2 分） 39简述资金流量分析的主要内容 答： 分析金融市场的变化情况(2 分) ；分析社会总供给与总需求的关系(1 分) ；分析积累和消 费的关系 (1 分) ；分析货币供应量(1 分) ：分析收入分配去向(1 分) 。

六、计算题 ( 本大题共 2 小题，第 40 小题 11 分，第 41 小题 15 分，共 26 分) 40已知甲、乙两班学生数学考试成绩如下表，甲班的平均成绩为71.8 分、标准差为 11.21 分要求计算乙班的平均成绩、标准差，并用标准差系数比较甲、乙两班学习成绩均衡性的高低 成绩分组甲班（人）乙班（人） 50-60 60-70 8 14 10 15 70-80 80-90 90-100 18 6 4 16 4 3 合计50 48 甲班：标准差系数0.1561 (2分) 乙班：平均数69.79 (2分) 标准差： l0.99 (3分) 标准差系数0.1575 (2分) 结论： 甲班学习成绩的均衡性略高于乙班 (2分) 41现有某地区某年国民经济核算有关资料：总产出 11143.49 亿元，中间消耗 7930.68 亿元， 同定资产折旧524.06 亿元，劳动者报酬1427.73 亿元，生产税净额 420.60 亿元，营业盈余 834.32 亿元，农村居民消费147.71 亿元，城镇居民消费901.80 亿元，政府消费650.60 亿元，固定资本 形成 1913.12 亿元，存货增加 96.90 亿元，货物和服务净出口-497.12 亿元。

试用生产法、 收入法、 支出法汁算该地区报告年国内生产总值 (1) 按生产法计算： 国内生产总值 =总产出 - 中间消耗 (2分) =11143.49-7930.68 (2分) =3212.7l(亿元 ) (1分) (2)按收入法计算： 国内生产总值 =固定资产折旧 +劳动者报酬 +生产税净额 +营业盈余 (2分) =524.06+1427.73+420.60+834.32 (2分) =3206.71(亿元 ) (1分) (3)按支出法计算： 国内生产总值 =最终消费 +资本形成 +净出口 (2分) =(147.7l+901.80+650.60)+(1913.12+96.90)-497.12 (2分) =3212.7l(亿元 ) (1分) 。