2016中考作文——立意(精心整理)ppt课件.ppt

专题专题2929：：价值多元价值多元￿￿￿￿￿￿立意高远立意高远茅中茅中 韩韩 立意，就是提炼和确立文章的立意，就是提炼和确立文章的主题主题是文章的主题主题是文章的统帅、灵统帅、灵魂魂, ,它是决定一篇文章质量高低，价值它是决定一篇文章质量高低，价值大小的重要依据大小的重要依据什么是立意什么是立意如何立好意呢？如何立好意呢？新颖￿￿￿￿准确￿￿￿深刻￿￿￿￿简约 法国著名的女高音歌唱家迪梅普莱有一个美丽的私人林园，法国著名的女高音歌唱家迪梅普莱有一个美丽的私人林园，里面有茂盛的树林和草地每到周末，总会有人来到她的林园，里面有茂盛的树林和草地每到周末，总会有人来到她的林园，他们在树林中摘花，采蘑菇，有的甚至搭起帐篷，在草地上野餐，他们在树林中摘花，采蘑菇，有的甚至搭起帐篷，在草地上野餐，弄得林园一片狼藉弄得林园一片狼藉 管家曾让人在林园的四周管家曾让人在林园的四周围上篱笆围上篱笆，后有又在林园周围，后有又在林园周围竖起竖起几块写着几块写着“私人林园，禁止进入私人林园，禁止进入”的的木牌木牌，但均无济于事于是，，但均无济于事于是，管家只好向主人汇报。

管家只好向主人汇报 迪梅普莱听了管家的汇报后，让管家拔掉了四周的小木牌，迪梅普莱听了管家的汇报后，让管家拔掉了四周的小木牌，并让管家做了一块大木牌，上面醒目地写上：并让管家做了一块大木牌，上面醒目地写上： ￿请注意！如果在林园中被毒蛇咬伤，距此最近的医院有50多公里，驾车也要半个多小时从此，再也没有人闯入她的林园从此，再也没有人闯入她的林园想一想？ ？？围围 上上 篱篱 笆笆插插 小小 木木 牌牌 告知医院距离和方向告知医院距离和方向 →从自身的角度从自身的角度从游人的角度从游人的角度→一一.换个角度：换个角度： 新颖阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文章字的文章 螃蟹的责备螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路遇到青蛙，问道：螃蟹在树林里迷了路。

遇到青蛙，问道：““青蛙大青蛙大哥，到河边去，怎么走？哥，到河边去，怎么走？””青蛙指着前面说：青蛙指着前面说：““你一直你一直往前走，一会儿就会到达河边往前走，一会儿就会到达河边 螃蟹走了老半天，螃蟹走了老半天，还是没走到河边后来，螃蟹遇见了青蛙，指责道：还是没走到河边后来，螃蟹遇见了青蛙，指责道：““你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子青蛙说：青蛙说：““我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边当然到不了河边 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材文自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭 从螃蟹的角度思考：从螃蟹的角度思考： 螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。

际出发 立意：立意： 对别人的意见不要盲从，要结合自己的实际对别人的意见不要盲从，要结合自己的实际 分角度分角度从青蛙的角度思考：从青蛙的角度思考： 青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别人提建议只是从自身出发而没有站在螃蟹的角人提建议只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是横着爬这一特点度替它着想，忘记了它天生是横着爬这一特点立意：立意： 帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的 角度肯定立意：肯定立意： 从歌颂、赞美人、事、景、物的真、从歌颂、赞美人、事、景、物的真、善、美的角度立意，从肯定、赞成某善、美的角度立意，从肯定、赞成某种思想、行为、潮流的正确性、正义种思想、行为、潮流的正确性、正义性、积极性的角度立意性、积极性的角度立意车溪一日游车溪一日游 学生随手乱丢乱扔学生随手乱丢乱扔二.准确￿￿￿￿￿￿正能量 与通常的情感倾向或与传统的观点、看法与通常的情感倾向或与传统的观点、看法一致的角度来确立中心一致的角度来确立中心。

诸如：草木生长、百花盛开让人诸如：草木生长、百花盛开让人喜悦喜悦，树叶，树叶飘零、鲜花凋谢飘零、鲜花凋谢惹人愁绪惹人愁绪；昙花一现，让人；昙花一现，让人感慨感慨生命短暂生命短暂，仙人掌耐旱生长，使人，仙人掌耐旱生长，使人感叹生命顽强感叹生命顽强；；鹦鹉鹦鹉人云亦云人云亦云，狐狸，狐狸狡猾多疑狡猾多疑……提到关羽，便提到关羽，便赞其义气，说起孔明，就褒其智谋；曹子建才华赞其义气，说起孔明，就褒其智谋；曹子建才华横溢，陶渊明脱俗隐逸横溢，陶渊明脱俗隐逸……开卷有益；名师出高开卷有益；名师出高徒；有志者事竟成；忠言逆耳利于行；近朱者赤，徒；有志者事竟成；忠言逆耳利于行；近朱者赤，近墨者黑近墨者黑……顺向思维：约定俗成￿￿普遍认可(1)、、班门弄斧班门弄斧：：（（顺向思维顺向思维）：）：比喻在行家面前卖弄本领比喻在行家面前卖弄本领,其讽刺意味是其讽刺意味是很明显的很明显的逆向思维逆向思维）：）： “下棋找高手、弄斧到班门下棋找高手、弄斧到班门”，这样可，这样可以使人少走弯路以使人少走弯路,大大提高自己的技艺，更快地向别人大大提高自己的技艺，更快地向别人推销自我，扩大自己的知名度。

推销自我，扩大自己的知名度2)、、当一天和尚撞一天钟当一天和尚撞一天钟：：（（顺向思维顺向思维）：）：做事不思进取，消极度日做事不思进取，消极度日逆向思维逆向思维）：）：撞钟是和尚的职责撞钟是和尚的职责,和尚们能够日复一日和尚们能够日复一日,年复一年兢兢业业地做着枯燥而平凡的工作年复一年兢兢业业地做着枯燥而平凡的工作,正是爱岗正是爱岗敬业精神的体现敬业精神的体现,应该大加褒奖应该大加褒奖 自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝 —— 刘禹锡刘禹锡逆向思维：逆向思维：反弹琵琶反弹琵琶 19871987年，年，7575位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会有人位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会有人问一位诺贝尔获奖者：您在哪所学校，哪个实验室学到问一位诺贝尔获奖者：您在哪所学校，哪个实验室学到了您认为最有价值的东西？出人意料，这位学者说，是了您认为最有价值的东西？出人意料，这位学者说，是在幼儿园在幼儿园在幼儿园学到什么呢？在幼儿园学到什么呢？””学者答：学者答：““把自把自己的东西分一半给小伙伴己的东西分一半给小伙伴，，不是自己的东西不要拿不是自己的东西不要拿；东；东西要放整齐；西要放整齐；做错了事要表示歉意做错了事要表示歉意；；吃饭前要洗手吃饭前要洗手；；午午饭后要休息饭后要休息；；要仔细观察大自然。

要仔细观察大自然从根本上我学到的东从根本上我学到的东西就是这些西就是这些这位学者的话代表了科学家的普遍看法这位学者的话代表了科学家的普遍看法 无私友爱无私友爱的品质的品质 不贪的不贪的品质品质严谨的习严谨的习惯惯知错就改知错就改 的品质的品质良好的生良好的生活习惯活习惯 仔细观察仔细观察的习惯的习惯 立意：立意：1 1、从小养成良好的品质和习惯，使人终生、从小养成良好的品质和习惯，使人终生受益；受益； 2 2、做学问与做人、做学问与做人劳逸结合，劳逸结合，效率才高效率才高三.深刻￿￿简约￿￿主题升华热身热身 ： 一个小孩在草地上发现了一个蛹，把它带回一个小孩在草地上发现了一个蛹，把它带回了家过了几天，桶身上出现了一道小裂缝，里了家过了几天，桶身上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来小孩于心不忍，使用剪刀剪开蛹壳，一直出不来小孩于心不忍，使用剪刀剪开蛹壳，帮助蝴蝶脱蛹而去可是，这只蝴蝶身躯臃肿，帮助蝴蝶脱蛹而去可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来翅膀干瘪，根本飞不起来 面对这则材料你如何立意呢？请试一面对这则材料你如何立意呢？请试一试吧！试吧！着眼于着眼于“人人” 立意立意□肯定肯定 人生不能没有爱，小男孩的举动没有错。

人生不能没有爱，小男孩的举动没有错□否定否定 爱要注意方式否则，爱会害了人爱要注意方式否则，爱会害了人 着眼于着眼于“物物” 立意立意不经风雨，何以见彩虹？没有磨难，难以成材不经风雨，何以见彩虹？没有磨难，难以成材没有打好生命的地基，就无法盖成生命的大厦没有打好生命的地基，就无法盖成生命的大厦 如果说“惊”属于一种对陌生事物认识局限的愕然，“奇”则是对未知事物积极探讨的萌芽了 我们在惊奇中成长 你既然惊奇了，你就要探索这奥妙你既然惊奇了，你就不能仅仅止于惊奇消灭惊奇的过程，也就是学习的过程 保持惊奇它是一眼永不干凅的温泉，会有 汩汩的对于世界的热爱，蒸腾而起，滋润着我们的心灵 ......《惊奇拨动我的心》《惊奇拨动我的心》------毕淑敏毕淑敏本次作文出现的材料：本次作文出现的材料：1.惊奇于暴风雨中的惊奇于暴风雨中的”花花 .草草.芽芽. 叶叶...“的顽强拼搏，的顽强拼搏，完好处初；完好处初；立意：立意：坚强坚强 勇敢勇敢 侧重渲染生长环境的恶劣（贫瘠侧重渲染生长环境的恶劣（贫瘠 悬崖悬崖 无遮拦）；无遮拦）；侧重描写风的狂虐雨的冲刷侧重描写风的狂虐雨的冲刷............，， 它是如何一次次被打倒又一次次爬起来的。

它是如何一次次被打倒又一次次爬起来的要有细节描写：主题提升：主题提升： （虽微不足道，但生命力旺盛，从容自信虽微不足道，但生命力旺盛，从容自信 1.没伞的孩子必须努力奔跑；没伞的孩子必须努力奔跑；2.苔花如小米，亦学牡丹开苔花如小米，亦学牡丹开立意：深刻2.父母，爷爷奶奶辛勤劳作父母，爷爷奶奶辛勤劳作......立意：立意：爱心爱心 感恩感恩 及时行孝及时行孝细节或场面：细节或场面： 本来贫瘠的土地却长出了丰硕的植物；家人团聚时本来贫瘠的土地却长出了丰硕的植物；家人团聚时那融融的天伦乐；满头白发满脸皱纹的爷爷奶奶却那融融的天伦乐；满头白发满脸皱纹的爷爷奶奶却满脸灿烂；满脸灿烂；......主题提升：主题提升：（原本贫瘠的土地（原本贫瘠的土地---丰硕的果实；丰硕的果实； 原本普通甚至贫寒的家原本普通甚至贫寒的家---温馨幸福温馨幸福...）） 他们就像这土地，厚德载物，因为用爱浇灌，却让并他们就像这土地，厚德载物，因为用爱浇灌，却让并不奢华的家温馨四溢不奢华的家温馨四溢-----在国际环境日益复杂的今天，那在国际环境日益复杂的今天，那就让我们每个中国人用拳拳爱国心，去共铸中华魂吧！就让我们每个中国人用拳拳爱国心，去共铸中华魂吧！......三三.欠深刻剖析的材料：欠深刻剖析的材料：A.老家的树枯死了，几年后回老家发现它又活了。

老家的树枯死了，几年后回老家发现它又活了立意：立意：不管别人说什么，自己要有主见不管别人说什么，自己要有主见主题提升：主题提升：（（树根的树根的“钉子精神钉子精神”让它扎根深厚，才能抵御更恶劣的摧残让它扎根深厚，才能抵御更恶劣的摧残地面上的枝叶都枯死了，地面上的枝叶都枯死了，根还活着根还活着---才会再次萌发才会再次萌发.) 1.一个人要想顺利地成长和发展，也要像大树一样立稳根基一个人要想顺利地成长和发展，也要像大树一样立稳根基只有这样，才能够积蓄足够的力量，战胜前进道路上的各种只有这样，才能够积蓄足够的力量，战胜前进道路上的各种突如其来的困难和障碍突如其来的困难和障碍 2.人越笃厚，才会活得越从容，做人不能忘本！人越笃厚，才会活得越从容，做人不能忘本！......准确￿￿￿￿￿￿正能量B.B.惊奇于奶奶的泡菜坛子，泡菜的做法惊奇于奶奶的泡菜坛子，泡菜的做法---------- 奶奶的白发奶奶的白发立意：奶奶的辛勤与无私的爱立意：奶奶的辛勤与无私的爱 感恩感恩 材料取舍材料取舍--主题提升：主题提升：（奶奶用泡菜坛做出美味佳肴奶奶用泡菜坛做出美味佳肴细节：做泡菜的工序，特别强调细节：做泡菜的工序，特别强调--干净无杂质，密封的环境。

干净无杂质，密封的环境 人要远离世俗纷争，心无旁骛，越专一人要远离世俗纷争，心无旁骛，越专一越容易成就事业越容易成就事业 ......简约最新颖的材料：最新颖的材料：A.A.惊奇于衣服产生静电；惊奇于衣服产生静电；B.B.瓷碗掉到瓷砖上，响声特别大；瓷碗掉到瓷砖上，响声特别大；C.C.楼梯间堆煤的雪白墙壁被深层染黑楼梯间堆煤的雪白墙壁被深层染黑立意：立意：追根溯源追根溯源--科学的奥秘科学的奥秘主题提升：主题提升：A.因衣服材质的原因才会摩擦起电因衣服材质的原因才会摩擦起电----人性本善，若多些宽容与理解，人间遍开幸福花人性本善，若多些宽容与理解，人间遍开幸福花B.力量相当的博弈才会更出彩力量相当的博弈才会更出彩C.“近朱者赤近墨者黑近朱者赤近墨者黑--慎重交友慎重交友见贤思齐焉见贤思齐焉” ... 几颗松子，本是极其普通的小东西，却不料放在极几颗松子，本是极其普通的小东西，却不料放在极平凡的茶里，顿时便不平凡起来，平凡的茶里，顿时便不平凡起来，““那种感觉就像是在那种感觉就像是在遍地草中突然开起优雅的小花，并且闻到那花的香气。

遍地草中突然开起优雅的小花，并且闻到那花的香气岂止是松子，生活中很多看似普通的小东西，都能给岂止是松子，生活中很多看似普通的小东西，都能给我们带来幸福的感受仔细看，用心想，把握像松子一我们带来幸福的感受仔细看，用心想，把握像松子一样存在我们生活四周的小东西：教室窗外的几声鸟叫，样存在我们生活四周的小东西：教室窗外的几声鸟叫，一扫心头解题的烦恼；回家路上一朵绽放的月季花，一一扫心头解题的烦恼；回家路上一朵绽放的月季花，一下子给你疲乏的心注入了新的活力下子给你疲乏的心注入了新的活力…………再小的东西也能再小的东西也能因你灵思的流转，让你拥有幸福的感受因你灵思的流转，让你拥有幸福的感受 请根据上文提示，自拟题目，写一篇请根据上文提示，自拟题目，写一篇600字左右的记字左右的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名叙文，文中不得出现真实的人名、校名作￿￿￿￿文：。