临床规培生日常考核评分表.doc
2页黔东南州人民医院住院医师规范化培训日常考核评分表姓名: 轮转科室名称: 带教老师:轮转时间: 一 共 个月 考核时间: 年 月 日考核项目评分标准分值扣 分得分医德医风10分「医疗作风、廉洁行医有一次投诉不得分2医疗服务态度及工作责任心有一次投诉不得分2医疗差错、事故有一次不得分2医患沟通能力有一次投诉不得分2遵守医疗制度及操作规程违反一次不得分2考勤4分病假 天;事假 天旷工 天;迟到 次早退 次未请假、迟到、早退、旷工得 4分;请假小于等于2天得2分,大于2天不得分, 病(事)假超过培训科室培训时间 1/3者不能出科;旷工1天不能出科;旷工2天 终止规培;迟到、早退 3次算旷工1天4临床实践 扌曰标兀成 情况40分病史采集询冋病史要完整(包括基本常识、现病史、 既往史及家族史),有一项不符合,扣 2 分8病历质量每轮转一个科室,手写 2份住院病历,完 成数量100% ;有丙级病历则不能出科8管理病种数应完成 例,已完成 例,完成比例 %管理病种数应完成 60%以上,否则不得分;出科前达 85%以上8管理病例数应完成 例,已完成 例,完成比例 %管理病例数应完成大于等于 60%以上,否 则不得分;出科前达 85%以上。
8操作或手术应完成 例,已完成 例,完成比例 %操作或手术规范应完成大于等于 60%以上,否则不得分;出科前达 85%以上8专业理论 和基本技 能掌握情况 24分专业理论临床基础理论、专业知识、学科发展动向 的了解与掌握8基本操作日常培训按技能操作标准评分8:体格检查日常培训按体格检查标准评分8 :临床综合 能力12分处理常见病人的能力平时临床资料的分析,反应能力,表达能 力(有一项不符合,扣 1分)3处理危重疑难病人的能力综合能力,反应能力,表达能力(有一项 不符合,扣1分)3临床思维和表达能力临床资料的分析、归纳能力和综合能力(有一项不符合,扣 1分)3实验检查实验室及辅助检查的选择合理,结果分 析,判断正确(有一项不符合,扣 1分)3业务学习4分参加科室组织的各种学术讲座、 病例讨论、教学查房等共计: 次根据培训手册记录情况,并查阅科室原始 记录大于等于4次/月,合格,得4分 少于4次则不能出科4培训手册6分培训手册填写质量培训手册按本专业培训细则要求填写完 整,未填写完整不能出科6合计100注:1、任何一项“不能出科”或总分 60分以下则继续留在本科室培训一轮2、科主任、带教老师对培训学员日常考核工作应实事求是,作出客观评价,如有弄虚作假,责任自负。
科主任签名: 带教老师签名: 。

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