序言课设计方案1000字.docx

    序言课设计方案1000字    序言课设计方案一、指导思想序言课在课程整体教学中发挥着重要作用，通过序言课教学来梳理《基础》课的教学设计，让学生们了解为什么要学习这门课，这门课要学什么以及怎样才能学好这门课程，让他们充分认识学习本课程的重要性，以此来增加学习的积极性和主动性二、设计依据1.高职教学规律2.高职学生的特点高职学生是我们的教学对象，了解高职学生特点是课程设计的前提，包括序言课3.学院培养目标序言课中的各项要素设计如：教学目标、任务、内容、方法、考核、资源等，都要充分考虑学院培养目标4.课程特点及教学目标课程特点与教学目标决定着课程开设的合理性，序言课要让学生听清楚，感受到5.课程教学大纲课程教学大纲是课程的整体设计，应该成为序言课单元设计的依据6.课程教学实施计划课程教学实施计划是学期教学的整体计划，序言课应该在学期整体计划基础上进行设计三、设计原则1. 以学生为主体，教师为主导根据大一新生的学龄特点和认识水平，运用案例讨论、多媒体教学法等多种教学方法，提高学生的学习兴趣，让学生在参与中得到认知，发展学生的思维能力2.点面结合，重点突出原则学生单位时间内接受的信息量有限，序言课内容安排要详略得当。

四、教学目的通过教学使学生了解本课程的性质、目标、主要内容及学习方法等，明确教学安排与要求，使学生充分认识学习本课程的必要性，增强学习的积极性和主动性，帮助学生更好地学习这门课五、教学内容1.本学期教学目标，包括知识目标、能力目标、素质目标2.本学期教学内容，简要介绍本学期的教学专题及学时分配、重点难点3.本学期的学习要求及考核方法4.介绍本学期时间教学项目及要求5.做好学情问卷调查六、教学组织原则1.学生主体充分发挥学生主体作用，尽量让学生成为教学过程的主角2.重点突出、详略得当力求让学生对重点内容印象比较深刻3.关注细节如：关注学生的听课状态、关注教室卫生等4.力求严谨语言表达、教学环节的组织七、教学准备1.研读教学大纲2.了解教学进度计划3.集体教研教学目标、内容4.撰写教案5.撰写教学过程说明书6.制做课件7.学情调查问题八、进行教学观摩，并做好课后反思和总结1.上课之前对其他教师的“序言课”进行观摩，完善自己的序言课内容及方式2.进行课后反思、交流，并写出总结＋   -全文完-。