《爸爸（妈妈）我想对你说》写作指导.doc

预备第二学期作文训练题目2.爸爸（妈妈），我想对你说（第二单元 少年心事）（主备人：李天娇）一、作文题目：爸爸（妈妈），我想对你说二、指导重点：1、学会运用书信体形式叙事，表达情感2、合理剪裁，使得文章中心明确而重点突出三、题目解析： 1、确立“说”的对象 结合题目，倾诉的对象是父母当中的一方 2、明确“说”的内容 看到这一题目，学生们似有千言万语，又感到无从说起，思路堵塞，此时一定要审清题目中的“想”字为什么此时想说心里话？在说心里话之前发生了什么事情？或者是在什么样的机缘巧合之下想说？（这些事情可以运用插叙或者倒叙的记叙顺序来写作可侧重叙事，叙已发生的但父母则未必知晓的事；也可抒写自己的心路历程，还可介绍自己新奇的发现；阐述新的认识结合以上分析，抓住一点，联系自己的生活积累你的“话”定会如滔滔江水，奔涌而出，文章内容也会丰富起来 3、要有话“好好”说 第一，“话”要往一处说此题貌似好写，但易写得内容凌乱，因此要主旨集中，要集中抓一点来“说” 第二要说出“新东西”调动自己的生活积累，说出自己独特的经历、体验、认识；平常的材料也要开掘其内在寓意，因此要善于思考，把问题想深、想透，能给人以新的启迪。

第三要“变着法子”说此题可用常规的文体如记叙文来表达，但也可用超常规的文体，如日记、书信文体来表达四、 素材开掘：1、 头脑风暴：①如果你在某个特殊的日子，用送给爸爸（妈妈）一句话的形式来表达对爸爸（妈妈）的情感，你会说什么话？【设计说明】针对题目解析，营造情境，确立“说”的内容，确定文章的中心②为什么想在这一天对爸爸（妈妈）说这句话？【设计说明】围绕文章中心，回忆生活经历来选择素材③某一同学的故事，你们有类似的经历吗？请你帮忙补充设计说明】事情的来龙去脉想出来，通过生生互相补充的过程来明确叙事的布局安排 2.选定内容：①和父母之间的误会②对父母提出一些建议理解沟通类） ③和父母说说他们不知道的事情 （分享快乐类） ④对父母倾诉感激之情 （表达感恩类）3.交代清楚：①我想告诉爸爸（妈妈）什么话？ ②我的这些想法是什么事情引起的？ ③为什么要把这些想法告诉爸爸（妈妈）？五、 谋篇布局： 1.简介书信体格式。

书信的格式：①称呼 ②问候 ③正文 ④祝辞 ⑤署名及日期称呼要从第一行顶格写起，后面加冒号，冒号后不要写字正文通常以问候语开头问候语要写在称呼的下一行，前面空两格，一般自成一段问候语最常见的有“您好！”根据时令节气的不同，问候语也有所变化，如“新年好！”“春节愉快！” 结尾要写上表示敬意、祝愿或勉励的话正文写完之后，可空两格写“此致”，转一行顶格写“敬礼”；如不写“此致”，只写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不能直接缀写在正文的末尾2.倒叙：倒叙能造成悬念，增强文章的吸引力，使文章引人入胜特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜倒叙时要交代清楚起点倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清注意】文章开头交代了事件的结局后，要转回到事件的开头，从起因写起；在叙述完事件的经过后，还要回到结局上来，这样才能首尾相合、结构完整，首尾呼应。

3.插叙：插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用特点】 插叙是为了表达文章中心的需要有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹注意】插叙的内容，根据中心内容的需要可长可短，但不能超越表现中心思想的范围，否则会喧宾夺主、繁琐累赘使用插叙时，要安排好与中心内容的衔接，使过渡自然，内容贯通一气六、例文赏读：爸爸，我想对你说最最亲爱的爸爸：您好！您在我的心目中是那么的高大威武，就像一个刀枪不入的大将军我每天仰望着你，心中就油然冒出一种敬慕之情今天我选举获得了成功，这一切我都想在第一时间和你分享交代清楚为什么此时想说心里话，并且明确文章的中心你还记得吗？那晚，我正在写着作业，很烦躁，既是为了作业的繁多，更是因为明天的竞选这时，您轻轻推开房门，小心翼翼的走过来，贴着我的耳朵，小声说了几句，我不想听您对我竞选的看法，就以正在赶作业为由，将你拒之门外进入初中，我面临了第一个挑战——竞选大队委员我倚在学校礼堂的长椅上，温和的阳光斜照在我的身上，也难以抚平我内心的紧张，看着一个个的选手胸有成竹地自我介绍，我的手颤抖得更加厉害。

望着竞争者们娴熟地才艺表演，我更是胆怯、担心轮到我了，我颤颤巍巍走上演讲台，心“怦怦”跳个不停，似乎要碎裂了般的疼痛突然，眼前浮现出竞选前一天的夜晚阳光透过窗帘的缝隙，稀稀拉拉的照进房间外面的汽鸣声已不断响起，第二天上午了，我穿好衣服，走出房间咦？怎么客厅空荡荡的，早饭也没准备，您去哪了？我已抑制不住心中的怒火，大步走向您的卧室，推开房门，不知哪来的一盆水把我的怒火瞬间扑灭：我看见您一手托着腮，还睡着；您手下压着一沓白纸，仔细一看，竟是您帮我修改的演讲稿原来您一夜未寝就是为了给我改稿子！望着您那宽大的肩膀一起一伏，那厚重的眼镜无时无刻的记录着您给我的鼓励那个在快乐时陪我欢笑，伤心时给我安慰的人，一直都是您您的爱虽是那么微小，又是那么无微不至，犹如清晨的露水一般清澈明亮，又若初春的清风一样温柔细腻运用比喻修辞，生动展现父爱我的心中荡起一丝涟漪，您知道吗？随着时光的流逝，那个高大威武的您，曾渐渐地在我的心中变渺小了：斑白的两鬓，佝偻的背黝黑的皮肤，泛着苍老的神色；鼻梁上厚重的眼镜，掩盖了您曾飞扬的神采……我的眼泪在眼眶中打转，爸爸啊！您老了，可您的爱不减一分，您老了，可您的教诲永记心田吐露心声）此时此刻，我站在演讲台上，看着演讲稿上那密密麻麻充满馨香的文字，我顿时充满自信，不知不觉间，那份恐惧已悄然而去。

演讲成功了，演讲台下想起雷鸣般的掌声运用倒叙的记叙顺序，叙述清楚“我的这些想法是什么事情引起的”您知道吗，现在我左臂上的三条杠也有很多您的功劳，我的快乐我要和你一起分享，就让那快乐一直存在你我心中，永不退去爸爸，我想对您说：“我永远爱您！”此致敬礼！ 您的女儿：许弘莉 2015年3月25日 。