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29页《《黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵》》 英华小学 赵二红 李白(李白(701年年2月月28日日—762),),字太白,号字太白,号青莲居士青莲居士中国中国唐唐朝朝诗人诗人,有,有“诗仙诗仙”之称,是之称,是伟大的伟大的浪漫主义浪漫主义诗人汉族,诗人汉族,祖籍祖籍陇西郡陇西郡成纪县成纪县(今(今甘肃省甘肃省平凉市平凉市静宁县静宁县南),出生于南),出生于蜀蜀郡郡绵州绵州昌隆县昌隆县(今四川省(今四川省江油江油市市青莲乡青莲乡),一说出生于西域),一说出生于西域碎叶碎叶(今(今吉尔吉斯斯坦吉尔吉斯斯坦托克马托克马克克)逝世于)逝世于安徽安徽当涂县当涂县存世诗文千余篇,代表作有世诗文千余篇,代表作有《《蜀蜀道难道难》》、、《《行路难行路难》》、、《《梦游梦游天姥吟留别天姥吟留别》》、、《《将进酒将进酒》》、、《《静夜思静夜思》》等诗篇,有等诗篇,有《《李太李太白集白集》》传世公元传世公元762年病卒,年病卒,享年享年61岁黄鹤楼黄鹤楼孟浩然,唐代孟浩然,唐代诗诗人人汉族,襄州汉族,襄州襄阳襄阳(今湖北襄阳今湖北襄阳)人字浩然,世人字浩然,世称称“孟襄阳孟襄阳”,,与另一位与另一位山水田山水田园诗园诗人人王维王维合称合称为为"王孟王孟"。
以写以写田园山水诗田园山水诗为主李白和孟浩然的故事• 据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗有一天,他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳,便立刻前往拜见孟浩然听说李白来了,顾不得整理衣冠,赶忙来到堂前李白一见孟浩然,抢上一步说:“孟兄,李白早知道您诗名天下,特来求教啊!”“哪里哪里,贤弟过奖了,过奖了!你才华横溢,我也久仰了呀!”两人一见如故,从此一起游山赏月,饮酒赋诗,谈人生,谈抱负……就这样,好几个月形影不离不久,孟浩然要到江浙一带远游,李白有事不能同往,特地选在黄鹤楼为孟浩然送行望着帆船远去,李白心中百感交集,于是一首千古名诗诞生了……学习目标:1、我能认识3生字,会写3个生字学习目标:学习目标:1.我能认识我能认识5个生字,会写个生字,会写5个生字能个生字能正确理解正确理解“西辞、下、唯、尽、烟花、西辞、下、唯、尽、烟花、天际流天际流”等词语2.我会有感情朗读课文并背诵课文我会有感情朗读课文并背诵课文33.我可以理解诗意,体会诗人与朋友我可以理解诗意,体会诗人与朋友间的送别情深间的送别情深自学导航一:自学导航一:1、大声朗读课文,注意读准字音,读通句子1、大声朗读课文,注意读准字音,读通句子。
2、理解词语:西辞、下、唯、尽、烟花、2、理解词语:西辞、下、唯、尽、烟花、3、结合课下注释和所查阅的资料,理解诗意3、结合课下注释和所查阅的资料,理解诗意先自学,再小组交流,时间为先自学,再小组交流,时间为5分钟 黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白(唐)李白 故故 人人 ︱︱西西 辞辞 ︱︱黄黄 鹤鹤 楼,楼, 烟烟 花花 ︱︱三三 月月 ︱︱下下 扬扬 州 孤孤 帆帆 ︱︱远远 影影︱︱碧碧 空空 尽,尽, 唯唯 见见 ︱︱长长 江江 ︱︱天天 际际 流 鹤 孟 陵辞 浩 唯 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 我的好友孟浩然在柳絮如烟,繁花我的好友孟浩然在柳絮如烟,繁花似锦的阳春三月,从黄鹤楼出发,似锦的阳春三月,从黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。
乘船东行到扬州去孤帆远影碧空尽,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流唯见长江天际流 我伫立在江边,我伫立在江边,目送友人的小舟愈行目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在湛愈远,渐渐消失在湛蓝的天边,只望见浩蓝的天边,只望见浩浩荡荡的江水流向天浩荡荡的江水流向天际自学导航(二):自学导航(二): 为什么说为什么说““西辞西辞””?为什么说三月为?为什么说三月为““烟花三月烟花三月””?江上只有一只船吗?为什?江上只有一只船吗?为什么么““孤帆孤帆 ”” ?? ( (学法指导:学法指导:((1 1)、)、抓关键词抓关键词谈体会2)、结合所查资料谈体会3)、带着体会(2)、结合所查资料谈体会3)、带着体会有感情朗读有感情朗读先同桌先同桌对学对学,再小组,再小组交流交流,时间为5分钟时间为5分钟西西东东烟雾迷蒙烟雾迷蒙 繁花似锦繁花似锦自学导航(三):自学导航(三): 李白在黄鹤楼送孟浩然送了多长时间李白在黄鹤楼送孟浩然送了多长时间?理由是什么??理由是什么? ( (学法指导:学法指导:((1 1)根据后两句发挥想象()根据后两句发挥想象(2 2)、带着体会)、带着体会有有感情朗读感情朗读。
先同桌先同桌对学对学,再小组,再小组交流交流,时间为,时间为2 2分钟故故人人西西辞辞黄黄鹤鹤楼楼,烟烟花花三三月月下下扬扬州州.孤孤帆帆远远影影碧碧空空尽尽唯唯见见长长江江天天际际流流 孟浩然坐着小船,顺江东去了,李孟浩然坐着小船,顺江东去了,李白伫立江边,心情久久难以平静,他白伫立江边,心情久久难以平静,他曾经与孟浩然交往的情景历历在目,曾经与孟浩然交往的情景历历在目,他们曾经一同他们曾经一同 ,他们曾经,他们曾经一同一同 ,他们曾经一同,他们曾经一同 ……那是多么快乐难忘的时光啊!可那是多么快乐难忘的时光啊!可如今,白帆远去,江水东流,他们再如今,白帆远去,江水东流,他们再也不能一起也不能一起 ,再也不能,再也不能一起一起 ,再也不能一起,再也不能一起 ……幸福快乐的日子就被这无情的幸福快乐的日子就被这无情的“孤帆远影孤帆远影”带走了。
带走了表表达达了了诗诗人人送送别别好好友友时时无无限限依依恋恋的的感感情情,,也也写写出出了了祖祖国国河河山山的的壮壮丽丽美美好好黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵唐唐 李白李白 故人西辞黄鹤楼,故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽, 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流 唯见长江天际流别董大别董大 (唐(唐 高适)高适)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己,天下谁人不识君 送元二使安西送元二使安西 (唐(唐 王维)王维)渭城朝雨浥轻尘,渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人西出阳关无故人 山中送别山中送别 王维王维山中相送罢,山中相送罢,日暮掩柴扉日暮掩柴扉春草年年绿,春草年年绿,王孙归不归?王孙归不归?畅谈收获:畅谈收获: 通过本节课的学习,我最大的收获是通过本节课的学习,我最大的收获是_________________课堂检测一解释带点字意思之广陵 唯见 碧空尽 下扬州二回顾课文内容 。
“故人西辞黄鹤楼”这句诗出自 ,“故人”是指 ,送别的地点是 时间是 这首诗表达了送别好友 的情感。
