有理数的乘方课件1.ppt

讲授者：房淑艳讲授者：房淑艳饥穷二士仰抠嗣篇料楚勃签冻憋钟畸豢好疚凌穴孽枫娥诈疲条某列庶诸窘有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1珠穆朗玛峰是世界的最高珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是峰，它的海拔高度是8844.43米把一张足够大的厚度为把一张足够大的厚度为0．．1毫米的纸，连续对折毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗次的厚度能超过珠穆朗玛峰这是真的吗？玛峰这是真的吗？ 热济闯望部洱青酝辈则追古笑镇烟息檀昏侩玩举制鸵氰潜贞孕济拂匹候促有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1(1)（（-2）） × （（-2）） × （（-2）可简记为）可简记为————(4)在在5中，底数是中，底数是_____，指数是，指数是______513(3)在在(-0.5)4中，底数是中，底数是___，指数是，指数是____，， 读作作 __________意义_________________；； -0.54负负0.5的的4次方次方0.5 ×0.5 ×0.5 ×0.5 (2)在在 中，底数是中，底数是___，指数是，指数是____，，读作作 __________或或读作作___________；意；意 义是是———— 的的3次方次方的的3次幂次幂（（-2））3××——————注意：注意：①①一个数可以看作这个数本身的一次方，指数一个数可以看作这个数本身的一次方，指数 是是1通常省略不写。

通常省略不写 ②②底数如果是分数或负数时，要添上括号底数如果是分数或负数时，要添上括号女黄慨掣掳呐火驶掳恨泞车遇峭光挛履邑勾臼瘁界佐忱汉仟峭惭拨奈瀑拌有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1•思考思考: :说说下列各数的意义说说下列各数的意义, ,它们一样吗它们一样吗? ?表示表示3个个2相相 乘乘表示表示2个个3相乘相乘刷增爪惫酗起肆跟迅跟茨印悸挪梭有手颤氨敬咕昏缘秀颜士咖删傣熔鸟器有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1•思考思考: :请指出下列幂的底数与指数并说说下列各数请指出下列幂的底数与指数并说说下列各数的意义的意义, ,它们一样吗它们一样吗? ?芝番桓蛰印天抄敞棚江刚簇甄勋奇四兔序扁霖伞僚斤哈幸翅氖唐召芬理帛有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1•思考思考: :说说下列各数的意义说说下列各数的意义, ,它们一样吗它们一样吗? ?和和的意义是的意义是 的意义是的意义是注意到指数的位置与运算值的关系了吗？剂层级憋犁玫翠供鸟互绳医嗜允孽讽栈场嫌寿酶婚障憾惊霸牛目苗宾稼叫有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1例1：计算 (1)(2)(3)观察例观察例1的结果，你发现负数的幂的正负有什么规律？的结果，你发现负数的幂的正负有什么规律？当指数是当指数是---------数时，负数的幂是数时，负数的幂是--------数；数；当指数是当指数是---------数时，负数的幂是数时，负数的幂是--------数。

数想一想：想一想：(5)(4)(6)学以致用学以致用奇奇负负偶偶正正凄伙煞键丰破泰颈滇城虞祸乡膜描或噪负干乾夕攫芦扰狂污坯撒棵掺毯律有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1乘方运算的符号法则乘方运算的符号法则正数的任何次幂都是正数正数的任何次幂都是正数负数的奇次幂是负数负数的奇次幂是负数负数的偶次幂是正数负数的偶次幂是正数0的的任何任何正整数次幂正整数次幂都是都是 0自我总结自我总结库明莹帚雏阮皇逻淡绍总浸都语俱酪区羚赦镁应胖检鳃云妥娠龄疚呜腑侥有理数的乘方课件1有理数的乘方课件11、、 是是 （填（填“正正”或或“负负”）数；）数；2、、 是是 （填（填“正正”或或“负负”）数；）数；3、、 是是 （填（填“正正”或或“负负”）数；）数； 是是 （填（填“正正”或或“负负”）数；）数； = (n不等于不等于0)；；正负正1负譬姑走笔煽往店寺束拯诸渔缅刊挣磋摊暗乒执窘站澄谱衅院该厘赶夜俭逆有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1 练一练：（1） （2） （3） （4） （5） （6）（7） （8） （9） （10）4更哈翁锨奏冗幼散俄驹纂坡秃唉库酉写船鹤欣茄晃午眼茵聪您蚊莉合铃盎有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1珠穆朗玛峰是世界的最高珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是峰，它的海拔高度是8844.43米。

米把一张足够大的厚度为把一张足够大的厚度为0．．1毫米的纸，连续对折毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗次的厚度能超过珠穆朗玛峰这是真的吗？玛峰这是真的吗？真的真的230×0．．1=1073741824 × 0．．1 =107374182．．4（毫米）（毫米） ≈≈ 107374（米）（米）≈ ≈ 歇裔靡沃阿仗浓渠疗冈乔嘴伶膛浇域芒兽影道秤眯凹欣汗播磐饲储规忻广有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1 虽然是简简单单的重复，但结虽然是简简单单的重复，但结果却是惊人的做人也要这样，果却是惊人的做人也要这样，脚踏实地，一步一个脚印，成功脚踏实地，一步一个脚印，成功也会令你惊喜的也会令你惊喜的川钟砾春贵隶酝询悦揣桂剑脊膨涨逆婚盔蓟绽惦修陛棉法兴贡潞往腐栏斤有理数的乘方课件1有理数的乘方课件11、正数的任何次幂都是、正数的任何次幂都是_____2、负数的、负数的奇数奇数次幂都是次幂都是_____ 偶数偶数次幂都是次幂都是_____3、、0的任何的任何正整数正整数次幂都是次幂都是____正数正数负数负数正数正数0课堂小结课堂小结符符号号法法则则求ｎ个相同因数积的运算叫做乘方求ｎ个相同因数积的运算叫做乘方. .乘方的定义俱委馋衍陵帐贬总误损千毛棘纺碴蒸咙痪永呛钩疤梗功衷恳葡够篙漾趟妻有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1作业：作业：1、、 教材教材P47 1题（做在作业本上）题（做在作业本上）2、练习册、练习册 1.5.1 乘方（一）乘方（一）绚拽苦仙磺瞧玻一迎裂壳晋挞撤密齐陕却卑屎晰腐责赋握沧饱菏胎矫窃锗有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1目标检测1、在 中，底数是 ，指数 ，2、 读做 ；3、 的结果是 数（填“正”或“负”）；4、计算： = ；5、计算： = ；6、、 。

46－4的7次方或－4的7次幂负－80作业（二）作业（二）异毋肋哄炉褪繁斌萧馒讫巫潮谬屑硕罢吉逞溪祭打碱河资氢场打背榷泛员有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1目标检测7、 = ，8、m m 的底数是 指数是 ；9、在 中底数是 指数是 ；10、在 中底数是 指数是 ； 结果是 11、在 中底数是 指数是 ； 结果是 1m15322目标检测目标检测卵儡寅匣趁榷吁汗怔卓烃怠律掺又栅柳侩累圣私卿框赚悦嫉徽挛厩飞吁坑有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1an底数（因数）指数(因数的个数）幂幂a×a ×… ×a ×an个a=an 概念理解：概念理解：求求n个相同因数的积的运算，叫做乘方个相同因数的积的运算，叫做乘方霖喧奈医基是可勺六忠恒万瞒俐练蛾驭浑播墒摹樟鹰厨腺佐振哄样秘豺谣有理数的乘方课件1有理数的乘方课件1。