
认知活动《文具》.doc
1页市 一 商 幼 儿 园 教 学 活 动 设 计 表组织者实施班级大班实施日期名称认知活动《文具》目标1、情感目标:体验文具带给自己的乐趣,知道要爱惜文具2、认知目标:知道各种文具的分类和用途 3、技能目标:在老师的指导下,操作电脑进行学习准备多媒体教学电脑,电脑教学软件过程一、教师导入话题:大班小朋友,你们即将毕业成为小学生了你们知道小学生是怎样学习的吗?用什么东西来学习呢?请想一想幼儿回答:文具)二、展示电脑软件《文具王国》课件内容:展示各种文具的模样以及使用方法,还有如何爱惜文具 三、教师演示操作电脑课件 我们身边都有各种各样的文具好朋友,我们今天就来到文具王国,一起来认识一下它们吧,还可以跟它们做游戏 教师演示如何操作电脑课件《文具王国》,里面各种电脑游戏的玩法四、幼儿操作电脑课件,教师巡场指导 让小朋友自己操作电脑课件,老师及时给与指导与帮助,介绍文具的种类以及一些用途,要求小朋友记住这些内容,并学会珍惜文具五、总结小朋友,今天我们知道了小学生是用文具来学习的,包括笔、纸、尺子等通过今天的学习,你们都知道怎样使用它们了吧,要和它们做好朋友哦。
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