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学习的演讲稿集合五篇3.doc

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  • 卖家[上传人]:亦***
  • 文档编号:233306796
  • 上传时间:2022-01-01
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    • 精选学习的演讲稿集合五篇 精选学习的演讲稿集合五篇   演讲稿的内容要根据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,尊重观众在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是为大家收集的学习的演讲稿6篇,欢送阅读与收藏   每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力你想,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子   茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来爷爷快乐地说:“好,好,熟能生巧!”   还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

        同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?   由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝   同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐   岁月的脚步是多么的匆匆,毫不爱惜我们的感慨和嗟叹正因如此,无数出色的人总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈怠他们占据了不同的时间,使时间有了价值,我们先看一看法国作家巴尔扎克一天的时间表:   8:00-17:00除早午餐外,校对修改作品清样   17:00-20:00晚餐之后外出办理出版事务,或走访一位贵夫人,或进古玩店过把瘾-寻求一件事珍贵的摆设或一幅古画   20:00 就寝   0:00-8:00 写作,夜半准时起床,一直写到天亮   这位每天只睡4个小时、身高缺乏1.6米的文字巨匠,摒弃了巴黎的繁华和喧嚣,一个人静夜独坐,手握鹅毛笔管,蘸着心血和灵感,写了96部小说,演绎了一部《人间喜剧》热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁,他的作品却使他流芳百世。

        无独有偶,在美国,有一个人在一年之中,他只有三天的时间不写作也就是说,他只有三天的休息时间这三天是:生日、圣诞节、美国独立日(国庆节)他的每一天里,都几乎做着同一件事:天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作这个男人名叫斯蒂芬·金,是国际上著名的恐怖小说大师   斯蒂芬·金和一般的作家不同一般的作家在没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写但斯蒂芬·金在没有什么可写的情况下,每天也要坚持写五千字这是他在早期写作时,他的一个老师传授给他的一条经历,他也是坚持这么做的,这使他终身受益他说,我从没有过没有灵感的恐慌   勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感斯蒂芬·金的经历也是十分坎坷的他曾经潦倒得连 费都交不起, 公司因此而掐断了他的 线而现在他是世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断常常是一部小说还在他的大脑之中储存着,出版社高额的订金就支付给了他已经是高级的大富翁了可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的   他们成功的秘诀很简单,只有两个字:勤奋学术大家季羡林老先生曾经说过:"勤奋出灵感"缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断地给这些人送去灵感。

        盛年不重来,一日难在晨及时当勉励,岁月不待人做一个勤奋的人 各位领导,老师,同学们:   大家好!我是某班的某某某!能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常快乐   首先,根大家谈谈我们应该怎样来安排学习时间,能否安排好学习的时间与学习的成功有着很大的关系一日之计在于晨,早上6:30这段时间是记忆的最正确时间,因此我们可以利用这段时间来记单词,背课文等一天之中有很多可以自习的时间,我们就要安排好每一段时间该学该做哪些这样,什么时候该学哪些,什么时候该做哪些,我们心里都有了底老师布置的作业和练习也能轻松的完成了反之,我们就有可能成了学习的被动者,被每天的作业和练习拉着鼻子走,因此,排好时间是学习的一个关键   我的学习方法并不是很复杂,总的来说就是一句话:该学就学,该玩就玩我们有时的作业和练习会很多,这就使得一些同学为了完成作业和练习,而把课堂上的时间用来赶作业和练习,其实这是很,因为这样会使我们掌握不了老师课堂上所讲的知识和内容,这就会给我们以后的学习带来负担;也有些同学是在课堂上拿着书只管抄笔记,老师说什么也不知道,这也是很因此,我们一定要注意每一节课的听课效率,不要无视了课堂这个主阵地。

        关于练习,我发现有些同学往往会给自己买很多的练习资料,每天写呀,写呀其实过多的练习资料有时也是一种负担如数学,虽然是要多练才行,但我认为,只要一本好的练习资料就行了,通过一本好的练习资料来学习和掌握每一种题型的解题方法,而不是通过大量的练习来记住它的答案另外再加一本可以让我们开阔视野的书就最好了   一天的学习过后,我们可以用晚上前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑海里作一个总结书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是我始终信奉的一句格言要想取得理想的成绩,勤奋是众多因素中至关重要的对大多数同学来言,一时的勤奋不难做到,但难于持久所以,我们要学会自己克制自己,保持学习的积极性,取得更好的学习成绩!   谢谢大家,我的讲话完毕   学习,对于所有的在校高中生而言,已经算不上是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了今天,我所说的,说不上经历,只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了   我认为,学习的根本在于兴趣俗话说得好:强扭的瓜不甜正是如此,我们才要开展我们的兴趣,广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握有了兴趣,学习自然水到渠成。

      比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨学习也是如此所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原那么   其次,积累必不可少学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的根底上,再一砖一瓦地向上盖起正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不管刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不是必然的事,积累是一个大前提因此,我们必须有足够的耐心,完成一点一滴的积累   同样,它的方式,以及它是否是一个海洋为主题,或学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,比照赛的享受比赛在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力是最有效的   该卡的结局是一个全面的总结方法,也许你没有听说过,但我认为这种学习方法是非常有效的当您收到外界信息,你的大脑会自动接收,但有时你不一定是一个用好,就是这方面的知识不属于你,我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。

      但是,当您可以翻开从大脑到格格不入的,这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡只要你能在生活中找到应用场合,你不把它坚决回落,您可以自由使用的因此,我建议,学习的过程应该强调的是简要的使用,即对这类知识网络为根底的应用,总结,以便更好的学习   学习是一个两维的过程中,我们可能不明白三维人,但我们应该提前一点,毕竟,只要我们坚决地认为,自己的路线,没有什么可以绊住我们   亲爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是九年级(18)班的杨xx   今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习   在不知不觉中,大半个学期很快就过去了在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,是否做好奔向20xx的准备,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,更要珍惜我们的青春时光世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被无视而又最令人懊悔的是什么?那就是时间   在一天快要完毕的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的吸引而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?   只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。

      安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的创造家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论同学们,我们要取得优异的成绩,只能勤奋学习,只能珍惜来之不易的学习时光要勤奋就得珍惜时间时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的`同学留下遗憾、悔恨和痛苦有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……   人的一生只有三天:昨天,今天和明天昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!   我的讲话完了,谢谢大家! 亲爱的老师,亲爱的同学们:   首先,我想跟大家分享一个故事,这是一个关于一分钟时间的故事有一次,一个青年向教育家班杰明请教如何才能获得成功的经历他们约好了地点与时间等到时间到的那一天,青年如约而至,可是当班杰明翻开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他发现班杰明的房间里乱七八糟,一片狼藉。

      看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧   说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次翻开门,并热情地招呼青年进入了房间此时青年看到的却是一个井然有序的房间青年在心里感慨班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了青年人一下子愣住了,既为难又非常遗憾地说:“可是我还没向您请教呢这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说:“你进来已经有一分钟了一分钟?对,一分钟青年人假设有所思地说:“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理,向班杰明道谢后,青年人开心地走了   这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味的故事故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常短,却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情最近我们学校举行了好几项活动都是围绕“中国梦,我的梦”,而同学们都写下了自己的梦:有的长大以后要当科学家,有的长大以后要当歌唱家,有的长大以后要当老师……大家的愿望很美好,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

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