收入分配与社会公平.ppt
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收入分配与社会公平收入分配与社会公平寻找青青草原的幸福生活寻找青青草原的幸福生活 第一篇 幸福生活是什么 第二篇 幸福生活如何创造 羊贡献喜羊羊60%沸羊羊25%懒羊羊10%丁羊羊 5% 羊历羊历2020世纪世纪6060年代，青青草原年代，青青草原上有四只小羊合种上有四只小羊合种1010亩青草喜羊亩青草喜羊羊能力强，而且勤快，他对这羊能力强，而且勤快，他对这1010亩亩青草的贡献是青草的贡献是60%60%沸羊羊能力差，沸羊羊能力差，贡献只有贡献只有25%25%懒羊羊懒羊羊比较懒惰，贡比较懒惰，贡献只有献只有10%10%丁羊羊有残疾，贡献只丁羊羊有残疾，贡献只有有5%5%如右表 一个月后共收得青草一个月后共收得青草10001000斤其中200200斤要上交羊村，作为集体斤要上交羊村，作为集体资产假如资产假如1 1只羊一个月最少要只羊一个月最少要100100斤青草才能维持生存请问斤青草才能维持生存请问该如何分配更合理？该如何分配更合理？合作探究合作探究1：： 第一篇 幸福生活是什么 方案方案1：懒羊羊笑了：懒羊羊笑了 羊村一直以来实行集体劳动、羊村一直以来实行集体劳动、 平均分配，那种情景用羊村民谣来表示就是：平均分配，那种情景用羊村民谣来表示就是：“上工敲破钟，干活磨洋工，分草兴冲冲。
劳动多了你别喜，上工敲破钟，干活磨洋工，分草兴冲冲劳动多了你别喜，东西分配不由你；劳动少了不用愁，分配多少按人头东西分配不由你；劳动少了不用愁，分配多少按人头 懒惰的懒羊羊、勤劳的喜羊羊都分到懒惰的懒羊羊、勤劳的喜羊羊都分到200斤，懒羊羊笑了斤，懒羊羊笑了问题问题 1：这种分配是不是公平？请用一句话评价方案：这种分配是不是公平？请用一句话评价方案1. 人人平均人人平均, ,否认差别，否认差别， 不是公平不是公平差别过于悬殊也不是公平差别过于悬殊也不是公平有差别，且差别合理才是公平有差别，且差别合理才是公平 一、收入分配公平的含义一、收入分配公平的含义注意注意：公平：公平≠平均平均收入差距收入差距≠分配不公分配不公 方案方案2：喜羊羊笑了：喜羊羊笑了• 到了羊历到了羊历20世纪世纪80年代，慢羊羊村长实行年代，慢羊羊村长实行•新的分配制度新的分配制度——土地承包制他把土地承包制他把10亩地亩地•平均分给平均分给4只小羊，除了上交村里的部分，剩余青草归自己只小羊，除了上交村里的部分，剩余青草归自己所有这种分配制度可以拉开小羊们的收入差距，小羊们的这种分配制度可以拉开小羊们的收入差距，小羊们的劳动积极性高涨，羊村里一片生机和活力。
劳动积极性高涨，羊村里一片生机和活力• 过了一段时间，勤快又肯钻研新技术的喜羊羊变得富有过了一段时间，勤快又肯钻研新技术的喜羊羊变得富有起来，月产值达到起来，月产值达到1000斤沸羊羊有斤沸羊羊有300斤，而懒羊羊只有斤，而懒羊羊只有150斤丁羊羊最少，只有斤丁羊羊最少，只有50斤• 喜羊羊先富起来，他笑了而丁羊羊的生活陷入了困境喜羊羊先富起来，他笑了而丁羊羊的生活陷入了困境小羊之间开始产生矛盾，羊村里失去了以往的快乐小羊之间开始产生矛盾，羊村里失去了以往的快乐…… 问题2：请用一句话评价方案2. 方案方案1只讲绝对平均，缺少效率；方案只讲绝对平均，缺少效率；方案2只讲效率，只讲效率，缺少公平两次分配都不理想，慢羊羊村长很困惑缺少公平两次分配都不理想，慢羊羊村长很困惑你和你的小伙伴们能帮帮他吗？你和你的小伙伴们能帮帮他吗？第二篇第二篇 幸福生活如何创造幸福生活如何创造 慢羊羊村长的困惑慢羊羊村长的困惑合作探究合作探究2：： 怎样实现收入分配的公平？ 二、怎样实现收入分配公平二、怎样实现收入分配公平一个制度两次分配一对关系初次分配再分配 国民收入的两次分配国民收入的两次分配•初次分配初次分配是指在创造是指在创造国民收入的国民收入的物质生产物质生产部门内部部门内部进行的分配。
进行的分配•一是以税金和利润的一是以税金和利润的形式上缴给国家，形形式上缴给国家，形成成国家的收入国家的收入；；•二是以工资等方式分二是以工资等方式分配给生产部门中的配给生产部门中的劳劳动者动者；；•三是三是企业企业( (集体集体) )自留自留部分再分配（也称社会转移分配）指：国民收入再分配是国民收入继初次分配之后在整个社会范围内进行的分配分配主体主要是政府如个人所得税、财产税、社会福利、财政教育支出、扶贫支出 废止农业税废止农业税 政府应肩负起维护社会公平的责任政府应肩负起维护社会公平的责任2009年开始在全国范围内建立年开始在全国范围内建立农村养老保障制度农村养老保障制度 2、效率提高意义：一对关系一对关系1、效率的含义：意味着资源节约和社会财富的增加 3、效率与公平的关系4、如何处理效率与公平的关系 •假设每只羊每月耗费200斤青草，还是喜羊羊等4只羊，计算60年代和80年代的效率•同样生产1000斤青草，以前4只羊，现在1只就够了这意味着什么？15/815/86060年代年代8080年代年代投入产出效率800斤800斤1500斤10/815/81000斤 知识小结•一、收入分配公平的含义•二、如何实现收入分配公平•1、一个制度——坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度•2、两个分配•①增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重。
• ②加大再分配调节力度，健全以税收为主要手段的再分配调节机制，规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入•3、一对关系——正确处理效率和公平的关系，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系 •1、关于社会公平的理解，正确的是（、关于社会公平的理解，正确的是（ ）） A．社会成员收入要平均．社会成员收入要平均 B．要充分保护生产要素所有者的收益权．要充分保护生产要素所有者的收益权 C．要消除社会成员之间的收入差距．要消除社会成员之间的收入差距 D．要将收入差距控制在合理的范围内．要将收入差距控制在合理的范围内•2、近年来，我国城乡居民收入在稳步增长的同时，城乡、地、近年来，我国城乡居民收入在稳步增长的同时，城乡、地区、行业之间的收入差距呈拉大趋势，分配不公问题已引起区、行业之间的收入差距呈拉大趋势，分配不公问题已引起全社会广泛关注从经济生活角度分析，要维护和实现社会全社会广泛关注从经济生活角度分析，要维护和实现社会公平，就必须（公平，就必须（ ）） ①①坚持社会主义的基本经济制度，大力发展生产力坚持社会主义的基本经济制度，大力发展生产力 ②②坚持完善分配制度坚持完善分配制度 ③③加大收入调节力度，着力提高低收入者收入，扩大中等收加大收入调节力度，着力提高低收入者收入，扩大中等收 入者比重，有效调节过高收入，取缔非法收入入者比重，有效调节过高收入，取缔非法收入 ④④扩大就业，加快社会保障制度建设扩大就业，加快社会保障制度建设 A．．①②①② B．．③④③④ C．．②③④②③④ D．．①②③④①②③④巩固练习：巩固练习：DD •3、胡锦涛指出，要、胡锦涛指出，要“着力提高低收入者收入水平，逐步扩着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距配秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。
扩大的趋势这主要是（这主要是（ ）） A．由国家通过税收进行．由国家通过税收进行 B．在初次分配范围内进行．在初次分配范围内进行 C．在再分配范围内进行．在再分配范围内进行 D．由先富起来的个人和地．由先富起来的个人和地区进行区进行•4、对效率的理解不正确的是（、对效率的理解不正确的是（ ）） A．效率是经济活动中产出与投入的比率．效率是经济活动中产出与投入的比率 B．效率提高就是资源的节约和社会财富的增加．效率提高就是资源的节约和社会财富的增加 C．效率表示资源有效利用的程度．效率表示资源有效利用的程度 D．要效率就不能讲公平．要效率就不能讲公平CD 5、、如图如图2所示，有利于实现社会结构由所示，有利于实现社会结构由“金字塔型金字塔型”向向“橄榄橄榄型型”转变转变的措施是的措施是①①改革税制增加社会各阶层收入改革税制增加社会各阶层收入②②不断加强社会保障体系的建设不断加强社会保障体系的建设③③提高初次分配中劳动报酬比重提高初次分配中劳动报酬比重④④逐步增加社会公共物品的供给逐步增加社会公共物品的供给 A.①②①②B.②③②③C.②④②④ D.③④③④B 。
