202X年初中思想与品德教学工作计划.docx

初中思想与品德教学工作计划初中思品教学计划一一、 指导思想和教学目标根据党的教育方针和科教兴国的战略，全面推进素质教 育的实施，本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能，努 力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任二、 八年级学生特点总体上讲，学生学习积极性比较好，普遍都有自觉性 但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生 学习缺乏兴趣，目的不明确三、 教材分析八年级教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际， 文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性 突出了重点、热点、思想点这是教材特点教材重点、难 点重点在于增强学生法制观念，教理导行难点在于提高 学生认识和学生的践行指导四、 教学措施（一）、做好教学常规工作1、 认真钻研教材、教纲熟悉教材及其指导思想，认 真备课，上好每一节课做到授课胸有“书”认真细致的 批发学生作业，全收全改，及时收发严格要求学生独立完 成作业及时检测2、 虚心学习，本期听课要不少于 20节，多听与政治历 史科相关教师的课3、 认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作二） 积极参加教研活动，提高业务水平1、 积极参加科组、市的教研活动，承担学校安排的本 期政治的一节公开课，提高教研能力积极撰写教学论文或教 学设计。

2、 努力学习，提高专业理论水平平时注重再学习， 浏览百科，摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会 新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力三） 激发学生兴趣，提高学习成绩1、化课堂教学教学采用多种方法，让学生动口、动 手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等 形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化2生积极灵活学习同时辅助差生做好差生个别思想工作，利用课余时间，提高了差生学习兴趣，增强了学生 自信心3、 开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；把每个班 分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查 复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果4、 双边活动，严抓课堂纪律了解学生，配合班主任 做好工作，了解学生学习及思想状况，及时做好工作，引导 学生健康成长，学好习严格要求学生，一视同仁五、强德育功能，开展课堂活动（1） 、配合学校德育工作，充分发挥教本教育功能， 采用演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面发展开 展一些课外活动2） 、严于律己，教书育人教师要立足本职，热心向学生传授真理言传身教，平 等对待、爱护学生工作要认真细致负责，教育学生晓之以 理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心 理品质。

初中思品教学计划二、指导思想:坚持以人为本，面向现代化，面向世界，面向未来为指导，全面贯彻党在新时期的教育思想、 教育方针、教育路线， 注重培养学生的认知能力、分析能力和综合实践能力注重学生身心发展特点，根据新课程标准要求，提高学 生学习兴趣，帮助学生增强自我保护意识，提高自我保护能 力二、基本情况分析：（一） 学生情况分析：1、 和共有学生91人本级学生已经进入初三阶段的学 习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，学 生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识， 但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一 步的训练和提高2、 学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部 分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法 不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工 作，缩小两头差距，充实中间力量二） 教材情况分析：1、本学期教材有三个单元，分别研究三个主题，那就(1) 我们依法享有人身权、财产权、消费者权；(2) 热爱集体融入社会；(3) 与大自然和谐相处2、本册教材内容难度相对上学期有所增强，知识的理 论性、系统性、综合性更加紧密，需要帮助学生从整体上把 握教材的知识结构和知识框架，进一步培养能力、提高认识 和渗透觉悟。

三、教学目标：1、 尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正 确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事情，依 法维护自己的合法权益2、 依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危 害别人的健康、生命和权利。