一个美术教师的师德修养.doc

一个美术教师的师德修养 黄华摘要：本文阐述了在新的时代背景下一个美术教师应该具备的师德修养，论述了良好的师德修养对教学的促进作用，明确指出：一个美术教师应该不断加强学习，加强师德修养！关键词：为人师表 以身示范 艺术素养 艺术人才二十一世纪的脚步已经临近,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义作为一个美术教师，更应该以身作则、为人师表，用无私真诚的爱心去打动学生美术教师应具备的师德修养一、 热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础作为一个光荣的人民教师，首先应当热爱他自己的本质工作光因为育人的事业是阳下最崇高的事业，她需要一腔忠诚，无私奉献，德高为师，身正为范二、 为人师表是师德的核心我们应当坚定社会主义信念，拥护党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表，具备良好的职业道德三、 教师应如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦天才是百分之一的聪明加上百分之九十九的汗水因此，教师的天性要求我们发扬奉献精神，发扬老黄牛的埋头苦干的作风，在自己的工作岗位上默默无闻地教育学生。

四、 “一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”五、 以身示范，举止文明1、 我们要热爱学生，尊重学生人格；2、 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚学生3、 要模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明4、 要密切与家长联系，坚持进行家访六、 真正坐到热爱学生热爱学生、为人师表、教书育人七、 刻苦学习，从不敢怠慢，除钻研专业知识外，时刻关注本学科的研究动态，广泛涉猎与所讲授学科相关的知识，多方面收集资料，不断充实教学内容，认真备好、上好每一节课良好的师德修养对教学的促进作用一、良好的师德能提高教师的艺术素养进而增进师生关系    一个具有良好师德的教师，才会在教学中显露出较高的艺术修养，才能更好的活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣与积极性具体表现在，真挚的感情、二、自主的学习方式，活泼的课堂气氛，促进学生智力的健康发展美育与智育是互相促进、相辅相成的三、学生在轻松的艺术熏陶中能够缓解压力学生共有十几门功课，学习任务非常重美术教学的艺术熏陶能够缓解学生的学习压力，使形学生能够更加轻松地投入到其他学科的学习中去四、美术教学能够培养新一代艺术人才 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话生动的揭示了一个人民教师的写照。

师德是一种哲学，一种关于奉献于索求的哲学，需要我们用足够的理智去学习；师德是一种师德是一种一种超越自私与卑贱、施舍与回报的境界师德是一种艺术、一种关于爱的艺术：对学生充满关爱、对同志充满友爱、对事业充满热爱！ 。