
九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐复习精品学案(新版)粤教.doc
6页九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐复习学案〔新版〕粤教 - 第八章复习 【学习目的】 1.掌握酸、碱、盐的化学性质 2.掌握复分解反响发生的条件 【重点、难点】1.酸、碱、盐的化学性质 2.复分解反响及其条件 【知识清单】 1.溶液的酸碱性常用_________来检验;溶液的酸碱度〔酸碱性强弱程度〕常用pH 来表示 ⑴pH 的范围_________,①pH = 7 溶液呈_____性②pH 7 溶液呈_____性 ⑵测定pH 的最简单的方法是:___________把待测溶液滴在________,然后把试纸显示的颜色跟_______,便可知道溶液的pH 2.浓盐酸具有________性 3.浓硫酸溶于水时, 出大量的热,所以在稀释浓硫酸时,一定要将_________渐渐地倒入____中,并不断地用玻璃棒搅拌,使产生的热量尽快散失浓硫酸能吸收空气或某些气体中的水分,说明浓硫酸具有______性,可做某些气体的_________ 4.酸的化学性质: 性质1:酸能使紫色石蕊试液变 色酚酞试液遇酸显 色 性质2:酸跟较活泼金属发生 反响,放出 ,并生成 。
〔写出以下反响的化学方程式〕 例如:铁跟硫酸反响 ;锌跟硫酸反响 性质3:酸能跟某些盐反响,生成其他 和 〔写出以下反响的化学方程式〕 例如:稀盐酸跟碳酸钙反响 ; 稀盐酸跟硝酸银反响 ;稀硫酸跟氯化钡反响 性质4:酸能跟某些金属氧化物反响,生成 和 〔写出以下反响的化学方程式〕 例如:稀硫酸跟氧化铜反响 ;稀盐酸跟氧化铁反响 性质5:酸跟碱发生中和反响,生成 和 〔写出以下反响的化学方程式〕 例如:盐酸跟氢氧化钠反响 ;硫酸跟氢氧化钠反响 6.氢氧化钠[NaOH ],俗称为_______、_________、________,_________溶于水,并放出大量的热,在空气中易吸水而_________,有强烈腐蚀性氢氧化钠必须密封保存,是因为它能吸收空气中的_________,并能跟空气中的_________起反响而变质氢氧化钙[Ca(OH)2 ],俗称为_______、_________,_________溶于水,溶解度随温度升高而______,其水溶液俗称为_____________,有腐蚀性。
氢氧化钙的主要用处 7.碱的化学性质: 〔1〕碱能使无色酚酞溶液变 ,使紫色石蕊溶液变 〔2〕碱跟酸发生中和反响,生成 和 〔写出以下反响的化学方程式〕 例如:氢氧化钠和盐酸反响 〔3〕碱能跟多种非金属氧化物反响,生成 和 〔写出以下反响的化学方程式〕 例如:二氧化碳与石灰水反响 氢氧化钠与二氧化碳反应 〔4〕碱能跟某些盐发生 反响,生成其他 和 〔写出以下反响的化学方程式〕 例如:氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反响 氢氧化钠溶液和氯化铁溶液反响 8.一般说来,在盐类中,钾盐、 、 、 都易溶于水,盐酸盐不溶为 ,硫酸盐不溶为 ,而 大多数不溶于水 9.盐的复分解反响 〔1〕盐与酸的反响生成 和 〔写出以下反响的化学方程式〕 碳酸钙与盐酸反响 ; 硝酸银与盐酸反响 。
〔2〕盐可能跟碱发生复分解反响,生成 和 〔3〕盐与盐之间可能发生复分解反响,生成 〔写出以下反响的化学方程式〕 硫酸钠和氯化钡反响 ; 碳酸钠和氯化钡反响 10.复分解反响发生的条件是:生成物中有 或 或 等 11.常用化肥有 、 、 ,此外还有含 、 、 中二种或三种元素的 称为复合肥料 【跟踪练习】见教材256页练习【八】第2、3、5、6、7题 【达标检测】 1.以下各组物质中按酸、碱、盐、单质的顺序排列的是 〔 〕 A.H2SO4、Na2CO3、MgCl2、C C.HNO3、KOH、Na2CO3、O2 B.NaHCO3、Ba(OH)2 、NaCl、Zn D.HCl、NaOH、Na2CO3、SiO2 2.以下物质的名称、俗名与化学式完全对应的是 ( ) A.氯化钠 食盐 NaCl2 B.碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3 C.氢氧化钙 熟石灰 CaO D. 氢氧化钠 火碱 NaOH 3.可以一次性把澄清石灰水,烧碱溶液,盐酸鉴别开的试剂是 〔 〕 A.碳酸钠溶液 B.石蕊溶液 C.酚酞试液 D.硫酸铜溶液 4.常温下,有铁、二氧化碳、氧化铜、稀硫酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钾溶液 两两混合时能发生的化学反响有 〔 〕 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 5.有①KOH ②BaCl2 ③FeCl3 ④NaCl ⑤MgSO4五种溶液,不用其他任何试剂,只能用先 鉴别出来的物质去确定剩余物质,那么它们被鉴别出来的顺序是 〔 〕 A.③①②④⑤ B.③①⑤②④ C.③⑤②①④ D.③①②⑤④ 7.4结晶现象 【学习目的】 1.理解晶体和结晶现象。
2.知道因溶质溶解度随温度升降变化的程度不同,分别采用降温结晶和蒸发结晶两类不同的方法 3.初步学会“粗盐中难溶性杂质去除”的实验 【重点】过滤和结晶两种混合物别离的方法 【难点】过滤和结晶法别离混合物的原理和操作 【自主探究】 1.旧知回忆:配制一定溶质质量分数的溶液的步骤 2.自学导航:阅读教材210页勾画晶体、结晶的概念阅读教材213页勾画过滤操作的要点,并识记 3.应知应会: 第 页 共 页。