部编版小学语文五年级上册6.将相和知识点易考点归纳.pdf

新部编版五语上知识点易考点梳理 （知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步） 6.将相和 一、生字组词 召（召集，号召）臣（大臣，君臣）议（商议，议论）献（献上，献计） 诺（承诺，诺言）典（典礼，大典）抄（抄小路，抄写）怯（胆怯，怯生生） 拒（拒绝，抗拒）袍（衣袍，长袍）荆（负荆请罪，荆条）罪（罪过，犯罪） 二、词语 大臣商议勇敢机智解决召集难题称赞诚意 交付商量允诺划归典礼胆怯示弱随行推辞 拒绝服气顺眼诸位乘机战袍绝口不提理直气壮 无价之宝负荆请罪同心协力攻无不克战无不胜 三、形近字、同音字： 和氏璧墙壁臂膀回避碧绿渑池绳子苍蝇大臣巨大 b和氏璧、墙壁、回避、隐蔽、利弊、奴婢 四、易错字音 蔺(l n)相如允诺(nu)大臣（ ch n） 划（hu）归 抵御(y )渑（mi n）池击缶(f u)上卿(qn) 侮（w ）辱（ r） 战袍(p o) 请罪(zu ) 蔺相（xi ng）如 胆怯（ qi）推辞（ c）答（d）应削（xu）弱 召（zh o）集诺（nu）言拒（j）绝乘(ch ng)机 臣: 不要和“巨”混淆 献: 整体紧凑 , 不要写得太松散 诺: 注意左小右大 , 右边是“若”不是“苦”。

典: 上面部分不要写成“曲” 荆: 左右结构 , 不要写成上下结构 五、多音字 相 xi ng（相宜 奔走相告） xi ng（丞相 出将入相） 强 qi ng（强大 坚强）qi ng（勉强 强迫）ji ng（强嘴 倔强） 划 hu（划船 划算）hu（划归 出谋划策） 六、多义字 强qi ng 1. 健壮，有力，与“弱”相对：强壮、强大、年富力强 2. 程度高：强手、强烈、能力强 3. 胜过，优越，好：强干、争强好（ho）胜 4. 使用强力，硬性地：强占、强攻、 5. 着重，增加分量：强化、增强 强qi ng 6、硬要，迫使，尽力、：强迫、强人所难、强词夺理 强jing 7、固执，强硬不屈：强嘴、倔强 七、近义词 着急焦急商议商讨理屈理亏允诺承诺 抵御抵挡能耐本事削弱减弱称赞夸赞 八、反义词 进攻撤退胆怯勇敢失信守信拒绝答应 抵御进攻推辞应允削弱增强理直气壮理屈词穷 九、解释： 填字解字： 1. 理( )气壮：充分 , 合理 2.( )口不提：断 3. 无价( )宝：的 4.攻无不( ) ：胜 5. 同心( )力：共同合作 6.( )荆请罪：背 7. 完( )归赵: 璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。

本课指和氏璧 8.将相和：将，廉颇；相，蔺相如；和，和” 同心协力，保卫赵国 解释词语： 1.无价之宝 :形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到 2.绝口不提 :因回避而不说 3.攻无不克 :攻城夺地，没有拿不下来的 4.战无不胜 :形容强大无比每战必胜攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗 5.同心协力 :协，合团结一致，共同努力 6.完璧归赵 :“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国这个成语现在常用来比喻把 东西完好无损地归还原主 7.负荆请罪 :负，背着荆，荆条，用来打人的东西本课指廉颇光着上身，背着荆条， 到蔺相如家请罪这个成语现用来表示向人认错赔罪 8.理直气壮：理由正确、充分；气壮：气势旺盛理由充分、说话有气势 十、填空： 1史记是我国古代一部很有价值的历史著作，其中成功地描写了众多有血有肉、性 格鲜明的人物，叙述了许多曲折生动、引人入胜的故事，鲁迅称它为“史家之绝唱，无 韵之离骚” 2、将相和是一个历史 故事，是根据司马迁史记中的廉颇蔺相如列传改写 的它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过三个小故事，写出了将 相之间由不和到和好的发生、发展和结果赞扬了蔺相如机智勇敢、不畏强暴的斗争精 神和以国家利益为重，顾大局、识大体的政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞 扬了两人爱国的好思想。

3、这个故事发生在战国时候，主要讲完璧归赵、 渑池会见、负荆请罪三个故事 . 三个故事各有情节，但又紧密联系渑池之会”是“完璧归赵”的发展， “完璧归赵” 和“渑池之会”的结果，又是“负荆请罪”的起因 4、课文第一段交代了故事发生的时间和起因,当时分别有齐、楚、秦、燕、赵、魏和韩 被称为“战国七雄”，秦国 最强 5、“完壁归赵”这个故事的起因是_秦王依仗强势，要骗取和氏璧，经过是 _蔺相如不 畏强暴智斗秦王，结果是和氏壁完好无损地被送回赵国 6、“渑池之会”这个故事的起因是_秦王约赵王在渑池相会，想占赵国便宜，经过是蔺 相如针锋相对，逼秦王为赵王击缶，结果是秦王没 占到便宜 7、“负荆请罪”这个故事的起因是_蔺相职位比廉颇高， 廉颇不服气 ，经过是_廉颇负荆 请罪，结果是将相同心协力保卫赵国 8、蔺相如给你的印象：对事件能深思熟虑，随机应变；对秦王不畏强暴，敢于斗争；对 廉颇能顾全大局、识大体，忍辱退让，一切以国家利益为重 9、廉颇给你的印象：能服从赵王的调遣，带兵奔赴边界，作好抵御秦兵的准备，使秦王 不敢轻举妄动；虽然计较个人得失，和蔺相如闹不团结，但知错就改，并负荆上蔺相如 府上请罪，性格坦率。

此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国 十一、课文结构： 十二、知识链接 写同结构词 1. 动静（ 词语中含有反义词 ）: 前后、上下、左右、大小、高矮、胖瘦 2. 呐喊（ 词语中含有近义词 ）: 喊叫、呼唤、讥讽、、谈论、议论、讨论、商谈 3. 顺风顺水（ ABAC ）: 一五一十、一心一意、不三不四、不上不下、不屈不挠 4. 探听探听（ ABAB ）: 哗啦哗啦、叮咚叮咚、沙拉沙拉、彼此彼此、争渡争渡、轰隆轰 隆 5. 大大方方（ AABB ）：客客气气 、高高兴兴 、红红火火 、大大小小 6. “不”式的词语 : 绝口不提 、攻无不克 、战无不胜 、孜孜不倦、锲而不舍、美中 不足 7. 来自历史故事的成语 : 完璧归赵、四面楚歌、卧薪尝胆、三顾茅庐、指鹿为马、单刀赴 会 对对子： 宰相肚里能撑船，将军背上能插荆 有关爱国的古诗 1、天下兴亡，匹夫有责顾炎武 2、人生自古谁无死，留取丹心照汗清文天祥过零丁洋 3、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还王昌龄从军行 4、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山王昌龄出塞 十三、精彩语句： 比喻句：他们说 , 蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的, 为什么要怕他呢 ? 句子把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫, 写出了蔺相如对廉颇的“怕”, 这种“怕” 是建立在国家利益之上的, 更突出了蔺相如顾全大局的品质。