北师大版语文五年级上册一二单元测试.doc

五年级语文第一教学月检测试卷姓名： 一、拼准确，写规范 （10 分） Yě liàn línɡ kōnɡ hǎn jiàn jiàn měi zhà lǎn dǐ yù shén xínɡ jiān bèi jīnɡ xīn dònɡ pò 二、补充词语（9分）（ ）尽致 悲（ ）苍（ ） 体态（ ） （ ）叫 绝 （ ）先（ ）后 临（ ）不（ ） （ ）头（ ）发 人声（ ） 若（ ）若（ ） 三、选词填空（6分） 剧烈 猛烈 强烈1、一道（ ）的闪电划过夜空，跟着一声炸雷在人们的头顶炸响2、风（ ）地刮着，高大的白杨在风中哗哗作响雄浑 雄伟 雄壮3、（ ）的天安门城楼上，红旗飘飘，充满了节日的气氛4、（ ）的马蹄声响起来了！马群涌过来了！ 浓厚 浓郁5、这种细微的艺术处理，具有（ ）的中国特色和风格。

6、一走进院子，就能闻到（ ）的玫瑰花香四、按要求改写句子 6分 1．加上适当的关联词，把两句话变成一句话 （1）王老师年近六十精力还很旺盛 （2）小红文化课成绩好体育成绩也很优秀 2．修改病句，把修改后的句子写下来 （1）两国领导人热烈地握手 （2）怀着激动的心情，发表了个人意见 3．把下面的句子补充得更加生动、具体 湖水静得像（　　　　），绿得像（　　　　），游船从上面滑过不留一点痕迹五、课文内容填空（25分）1、《天马》是一篇 文，作者从 、 、 、 四个方面介绍了作为中国旅游图形标志的天马2、以“天马”作为中国旅游的图形标志是因为： 3、默写《马诗》： ， ， 这首诗的作者是 ，诗中 一句表达了作者想要实现理想的迫切心情4、《巩乃斯的马》一文从暴雨中群马奔腾的描写中使你感受到 。

5、《浙江潮》一文作者是（ ），文章的中心句是（ ），对潮水的观察顺序是（ ），描写潮水声音的语句是（ ）《观潮》一文是按照（ ）、（ ）、（ ）的顺序写的 6、《红树林》一文，作者从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）几个方面，写出了对红树林的赞美，红树林对人类的最大贡献是（ ）六、阅读短文，回答问题（17分）丑　菊 这是件有趣的事我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得 今年“五一”，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，（　　）只有铜钱大小，（　　）这就更显出它的娇小，美丽极了。

我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便收伞似的自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢! 是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道，但我觉得那人太不公平了丑菊（　　）不丑，（　　）非常美丽、可爱由此我想，人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实 1．选择合适的关联词填入文中的括号里2分） 虽……但……　　非但……而且…… 2．在不理解的词语上方打个“?”，想办法理解它，并选其中的两个词语解释意思4分） _________：_______________ ____________：____________ ______3．概括段意（6分） 第一段（第1自然段）：____________________________________ 第二段（第2—3自然段）：_________________________________ 第三段（第4自然段）：____________________________________ 4．丑菊又名________、________，它的特点是白天__________，晚上_____________。

2分） 5．这篇短文说明了一个什么道理?（3分） _____________________________________________________________________ 七、作文（27分）动物是人类的好朋友，人只有和动物融洽相处，尊重动物，保护动物，才能获得更多的乐趣和更好的生存空间写一写你和动物之间发生的有趣的事或者是难忘的事。