高中化学 专题2 第3单元 第1课时 化学能转化为电能 化学电源同步备课课件 苏教版必修2.ppt

菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 •●教学流程设计菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 演示结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 课　标　解　读课　标　解　读重　点　难　点重　点　难　点1.通过铜锌原电池的实验探究，初步了通过铜锌原电池的实验探究，初步了解原电池原理。

解原电池原理2.了解化学电源的原理与应用了解化学电源的原理与应用3.了解钢铁的电化学腐蚀了解钢铁的电化学腐蚀1.原电池反应原理及应用原电池反应原理及应用重点重点)2.电极反应和电池反应的书写电极反应和电池反应的书写重重难点难点)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 原电池原理原电池原理 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 逐渐溶解逐渐溶解 大量气泡大量气泡 锌极锌极 铜极铜极 铜极铜极 锌极锌极 H＋＋、、Zn2＋＋ 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 失去失去 氧化氧化 Zn－－2e－－===Zn2＋＋ 得到得到 还原还原 2H＋＋＋＋2e－－===H2↑ Zn＋＋2H＋＋===Zn2＋＋＋＋H2↑ 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 化学能化学能 电能电能 失失 氧化氧化 得得 负负 正正 负负 正正 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 1．什么类型的反应可设计成原电池？【提示】　氧化还原反应。

菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 金属的电化学腐蚀金属的电化学腐蚀 电解质溶液电解质溶液 失去失去 氧化氧化 碳碳 H＋＋和和OH－－ 氧气氧气 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 2Fe－－4e－－===2Fe2＋＋ 2H2O＋＋O2＋＋4e－－===4OH－－ 4Fe(OH)2＋＋O2＋＋2H2O===4Fe(OH)3菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 化学电源化学电源 原电池原电池 一次一次 锌锰锌锰 二次二次 银锌钮扣银锌钮扣 铅蓄铅蓄 镍氢镍氢 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 2．氢氧燃料电池的反应为2H2＋O2===2H2O，则此燃料电池中正、负极上反应的物质分别是什么？发生什么反应？【提示】　正极：O2，发生还原反应。

负极：H2，发生氧化反应￿菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 原电池原理及电极判断原电池原理及电极判断 【问题导思】　①反应：Zn＋Cu2＋===Cu＋Zn2＋，设计成原电池，写出正、负极反应式提示】　正极：Cu2＋＋2e－===Cu，负极：Zn－2e－===Zn2＋菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 原电池原理的简单应用原电池原理的简单应用 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 【解析】　电流从电极X流向电极Y，可知X为正极，Y为负极，故Y应比Fe活泼，即选A。

答案】　A菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 3．下列关于实验现象的描述不正确的是(　　)A．把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，铜片表面出现气泡B．用导线连接锌片、铜片，一起浸在硫酸铜溶液中，铜片表面析出单质铜C．把铜片插入氯化铁溶液中，在铜片表面出现一层铁D．把锌粒放入盛有盐酸的试管中，滴入几滴氯化铜溶液，气泡放出速率加快菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 【解析】　把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，符合构成原电池的条件，铜片作正极，表面出现气泡；用导线连接锌片、铜片，一起浸在硫酸铜溶液中，锌比铜活泼，铜作正极，表面析出单质铜；把铜片插入氯化铁溶液中，发生反应：Cu＋2FeCl3===CuCl2＋2FeCl2，铜片被氯化铁溶液腐蚀而逐渐溶解，不会在铜片表面出现一层铁，所以选项C不正确；把锌粒放入盛有盐酸的试管中，滴入几滴氯化铜溶液，锌粒与氯化铜溶液发生反应：Zn＋CuCl2===ZnCl2＋Cu，锌、铜与盐酸形成原电池，所以气泡放出速率加快。

答案】　C菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 4．(双选)据报道，锌电池可能取代目前广泛使用的铅蓄电池，因为锌电池容量更大，而且没有铅污染其电池反应为：2Zn＋O2===2ZnO，原料为锌粒、电解质溶液和空气则下列叙述中正确的是(　　)A．锌为正极，空气进入负极反应B．负极反应为Zn－2e－＋2OH－===ZnO＋H2OC．正极发生氧化反应D．电解质溶液肯定不是强酸菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 【解析】　由电池反应可知：Zn失去电子，O2得到电子，Zn为负极，空气进入正极，A错、B对、C错；ZnO能与强酸反应，电解质溶液不是强酸，D对答案】　BD菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 5．(2013·烟台高一检测)在由铜片、锌片和150 mL稀硫酸组成的原电池中，当在铜片上放出6.72 L(标准状况)的H2时，硫酸恰好用完，则：(1)产生这些气体消耗的锌的质量是________g；(2)通过导线的电子的物质的量是________mol；(3)该原电池正极的电极反应式为__________。

菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ · 化学化学 必修必修2 【解析】　该原电池负极反应为：Zn－2e－===Zn2＋，正极反应为：2H＋＋2e－===H2↑，总反应离子方程式为：Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑据关系式：Zn～H2↑～2e－可进行有关计算答案】　(1)19.5　(2)0.6　(3)2H＋＋2e－===H2↑ 。