十二月份小班教学心的体验（多篇）.docx

十二月份小班教学心的体验（多篇）推荐第1篇：十二月份 河南商专节水节电万人签名活动 活 动 总 结 校学生会生活部 二Ｏ一Ｏ年十二月二十八日 活动总结 十二月份殷始，本部临时受校宿管中心的委托举办了以节水节电、共创和谐精神文明校园为主题的万人签名活动为此即使时间紧迫，本部召开了近四个小时的会议作出了详细的前期规划，融入了新的创意，譬如播放背景音乐、征集志愿者等计划是完美的，其后的变故也从中让我们认识到以下几点： 1.前期规划具体详细，但是没有全部确定落实，例如志愿者，使他们在恶劣的环境下忍受寒风而没有抚慰致使领导简单出场 2.一个集体活动，错不是一个人的而是集体的，所以无论谁没有理由批评别人，只有我们共同总结、共同认识和共同了解，进而共同提升 3.此次活动给了我们一个深刻的教训，工作是有压力的，只有统筹规划，把工作办得漂亮，才能提升本部在领导心中的地位 其中前期的策划，内部的明确分工，成功之处是值得我们欣慰的至于后期的变故，也让我们深刻认识到了我们许多的不足，对本部的工作有深刻的指导意义。

总的来说通过这次由校团委、宿管科和本部联合举办的以节水节电为主题的万人签名活动，使在校同学认识到了节水节电的重要性在日常生活中，注意到了水电的节约问题，养成了良好的生活习惯 校学生会生活部 二Ｏ一Ｏ年十二月二十八日 推荐第2篇：小班十二月份月重点 十二月份、一月份教育教学内容 一、教育内容及要求 1、鼓励幼儿愿意与老师和小朋友交往，能表达自己的愿望和要求，引导幼儿学习体谅和关心别人 2、通过节日教育，引导幼儿感受和分享新年的快乐 3、鼓励幼儿不怕寒冷，坚持参加冬季户外活动 4、创设舒适的阅读环境，引导幼儿阅读的兴趣 5、引导幼儿认识正方形、三角形，帮助幼儿知道其基本特征 6、鼓励幼儿在音乐活动中愿意尝试创编，并大胆表现 7、带领幼儿布置节日环境，感受新年的热闹气氛 二、生活活动 1、鼓励幼儿勇敢地在户外活动 2、提醒幼儿阅读时爱护图书 三、家园共育 1、鼓励幼儿坚持上幼儿园并参加户外活动锻炼 2、为幼儿穿戴舒适、便于活动的衣裤 3、家长带幼儿共同体验过年的热闹气氛，拜年时注意使用礼貌用语。

四、主题及教育活动 主题一 我不怕冷 1、小狗画画 2、捉不到 3、谁生病了 4、暖暖的帽子 5、小花被 6、彩带飘起来 7、我是一朵小雪花 8、小雪花 9、我不怕冷 10、寒冷的冬天 11、过小桥我不怕 12、花棉袄 主题二 新年好 1、雪花 2、新年好 3、新年到 4、暖和和的小雪人 5、样样都爱吃 6、勇敢的小企鹅 7、滚滚乐 8、我长大了一岁 9、彩旗飘飘 10、大家来放鞭炮 11、灯笼 12、新年到了长一岁 13、开心节日 14、手风琴 15、我长大以后 16、拉个圆圈走走 17、大家来分享 18、冻冰花 19、小球星过新年 20、美丽的烟花 十二月份、一月份教育教学内容 一、教育内容及要求 1、鼓励幼儿愿意与老师和小朋友交往，能表达自己的愿望和要求，引导 幼儿学习体谅和关心别人。

2、通过节日教育，引导幼儿感受和分享新年的快乐 3、鼓励幼儿不怕寒冷，坚持参加冬季户外活动 4、创设舒适的阅读环境，引导幼儿阅读的兴趣 5、引导幼儿认识正方形、三角形，帮助幼儿知道其基本特征 6、鼓励幼儿在音乐活动中愿意尝试创编，并大胆表现 7、带领幼儿布置节日环境，感受新年的热闹气氛 二、生活活动 1、鼓励幼儿勇敢地在户外活动 2、提醒幼儿阅读时爱护图书 三、家园共育 1、鼓励幼儿坚持上幼儿园并参加户外活动锻炼 2、为幼儿穿戴舒适、便于活动的衣裤 3、家长带幼儿共同体验过年的热闹气氛，拜年时注意使用礼貌用语 四、主题及教育活动 主题一 我不怕冷 1、小狗画画 2、捉不到 3、谁生病了 4、暖暖的帽子 5、小花被 6、彩带飘起来 7、我是一朵小雪花 8、小雪花 9、我不怕冷 10、寒冷的冬天 11、过小桥我不怕 12、花棉袄 主题二 新年好 1、雪花 2、新年好 3、新年到 4、暖和和的小雪人 5、样样都爱吃 6、勇敢的小企鹅 7、滚滚乐 8、我长大了一岁 9、彩旗飘飘 10、大家来放鞭炮 11、灯笼 12、新年到了长一岁 13、开心节日 14、手风琴 15、我长大以后 16、拉个圆圈走走 17、大家来分享 18、冻冰花 19、小球星过新年 20、美丽的烟花 推荐第3篇：小班十二月份月计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。

下面为大家搜集整理了幼儿园小班十二月份工作计划，一起来看看吧!希望可以帮助到你 篇1：小班12月份工作计划 1、感受树叶飘落的情景，能替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐 2、认识常见的几种车辆，说出它们的名字，了解它们的用途知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥 3、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完了再讲 4、天气渐渐寒冷，鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园 5、对周围环境感兴趣，通过观察比较、讨论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩，产生热爱秋天的情感 6、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理 7、利用晨间谈话、午间散步的机会，和孩子们共同讨论各种车辆的用途 保育工作 1、天气寒冷，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒 2、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助 3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、午睡室提早开好空调，让每位幼儿在暖和的状态下脱衣服入睡 5、加强幼儿的体育锻炼，保证幼儿的活动时间和活动量 篇2：小班十二月份工作详细计划 健康领域： 1、垫上运动练习侧滚 2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走 3、漱口时会轻轻吐水，不让水花溅在地 社会性领域： 1、能遵守基本的规则，并能按规则行动 2、知道互相友爱，当别人遇到困难时不嘲笑，愿帮助别人 语言领域： 1、学习复述故事一则，儿歌二首，继续学习和老师一起边看边听图书内容 2、能注意听老师讲话不插嘴 科学领域： 1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类 2、在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化 艺术领域： 1、继续学用自然声整齐地唱歌；在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手 2、认识休止符号，学习用轮奏的方法进行打击乐演奏 3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力 保教工作： 1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动，收集相关的材料。

2、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展示美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力 3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导 4、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园 家长工作： 1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识 2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记 3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站 5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目 教研工作： 1、每周定时、随机的召开班级会议，及时解决本班出现的各种现象 2、观察记录在课题研究中幼儿存在的现象，分析原因，找出解决问题的办法 3、继续追踪个案调查和月份反思 4、参加园内教师基本功比赛 5、参加园内的“迎新年”体育运动会 加强对幼儿进行常规训练，如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等，迎接园内对幼儿生活习惯（常规）的检查。

本班幼儿各项常规均较好,我们还帮助幼儿养成良好的学习习惯，如举手回答问题，不争抢公用用具家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《发展情况手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生幼儿的出勤率较高,并受到家长的赞扬 篇3：小班十二月份工作计划 1、感受树叶飘落的情景，能替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐 2、认识常见的几种车辆，说出它们的名字，了解它们的用途知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥 3、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完了再讲 4、天气渐渐寒冷，鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园 5、对周围环境感兴趣，通过观察比较、讨论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩，产生热爱秋天的情感 6、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

7、利用晨间谈话、午间散步的机会，和孩子们共同讨论各种车辆的用途 保育工作 1、天气寒冷，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗。