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[游沙湖阅读答案] 游沙湖苏轼阅读答案 游沙湖阅读答案语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯，提高分析问题的能力今天办公室王老师还给大家分享了游沙湖阅读答案，同学们可以练一练，祝大家学习进步 游沙湖阅读答案 【原文】： 黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店予买田其间，因往相①田得疾闻麻桥人庞安常②善医而聋，遂往求疗安常虽聋而颖悟③绝人，以纸画字，书不数字辄④深了人意余戏⑤之曰：余以手为口，君以眼为耳，皆一时导人⑥也 疾愈，与之同游清泉寺寺在蕲水(13)郭门外二里许，有王逸少⑦洗笔泉，水极甘⑧，下临兰溪，溪水西流余作歌云：山下兰芽⑨短浸溪，松间沙路净无泥萧萧⑩暮雨子规(11)啼，谁道人生无再少?君看流水尚能西休将白发唱黄鸡(12)是日剧饮而归 【注释】： ①相：察看②庞安常：人名③颖悟：聪颖，有悟性④辄：就⑤戏：开玩笑⑥异人：奇异的人⑦王逸少：即东晋著名书法家王羲之逸少是他的字⑧甘：甜⑨兰芽：刚长出的兰花幼芽⑩萧萧：风雨声11)子规：杜鹃鸟12)休将白发唱黄鸡：意思是不要因为自己满头白发而慨叹光阴易逝，其实人生也有返老还童的可能，就像这流水也能向西流一样。

13)蕲(qí)水：县名，即今湖北省浠水县 【翻译】：黄州东南三十里有个乡镇沙湖，又叫螺蛳店我在那里买了几亩田，因为去看田地好坏，得了病听说有个麻桥人庞安常医术高明但耳朵聋，就去他那里请他看病庞安常虽然耳朵聋，可是聪明领悟超过一般人，用纸给他写字，写不了几个，就能够懂得别人的意思我和他开玩笑说：我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我们两个都是当代的怪人 病好之后，和他一同游览清泉寺寺在蕲水县城外两里多路，那里有个王羲之的洗笔池，水很甘美，池下方有条兰溪，溪水往西流我作了一首诗歌：山下短短的兰芽浸在溪水中，松林里沙子路土干净没有污泥晚间萧萧细雨里子规啼鸣谁说是人老了不再年青，你看那流水还能向西，白发的老人还能作报晓的公鸡这一天，喝得大醉了回去 【练习】：(此练习题为中考文言文阅读) 此练习中引用段落，带有一些下划线等格式黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店余买田其间，因往相田得疾闻麻桥人庞安常善医而聋遂往求疗安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意余戏之曰：余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也 疾愈，与之同游清泉寺寺在蕲水注][郭门外二里许。

有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流余作歌云：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少?君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡!是日剧饮而归 ) 1.本文题为游沙湖，行文重点不在游，而在感，这明显有别于一般游记先写到沙湖相田，接下来 ，于是 ，结识了名医庞安常，病愈后二人 ，作者写词抒怀 2.解释下面句子中划线的词 (1)因( )往相( )田得疾 (2)是( )日剧( )饮而归 3.用现代汉语说说下面句子的意思 (1)余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也 (2)谁道人生无再少?君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡! 4.谈谈你对文中词的下半阕的理解 游沙湖阅读答案 1.得了病(或得疾) 求医(或求疗) 同游清泉寺 2.(1)因为 察看(2)这 多 3.(1)我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我们两个都是当代的怪人 (2)谁说人老了不可再年少?你看那流水还能向西，不必因为白发感慨黄鸡催晓(光阴易逝)!反映了作者积极乐观的人生态度和乐观旷达、热爱生活的思想 4.说明人生也有返老还童、青春能再的可能，不必枉自悲伤，哀叹光阴易逝。

这无疑会给身处逆境的人以勇气、信心 以上就是办公室王老师分享的游沙湖阅读答案的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，办公室王老师会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章! 4。