部编六年级语文下册《第三单元检测卷》（附答案）.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑部编六年级语文下册《第三单元检测卷》（附答案） 部编人教版小学六年级语文下册 第三组 达标测试卷 时间：90分钟 总分值：100分 一、夯实根基(35分) 1．给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”4分) 僻静(pì bì) 追悼(diào dào) 利益(yì yí) 匪徒(fěi fēi) ．．．．剥削(bō bāo) 围歼(qiān jiān) 残暴(cán chán) 脊梁(jǐ jī) ．．．．2．我是小小书法家，我能根据拼音写词语8分) shū jí kǒnɡ bù hónɡ máo chuī yān mó ɡuǐ chōu ti kǔ xínɡ xīnɡ wànɡ 3．选择适合的词语，用“√”标出来2分) (1)父亲保持着他那惯有的(严正 严峻)态度，没有向他们讲任何道理 (2)我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间(僻静 偏僻)的小屋里 (3)出版社的编辑正在一丝不苟地(审理 审阅)稿件。

(4)没想到后续部队遭到敌人炮火(猛烈 强烈 强烈)的阻击 4．将以下四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句5分) 精兵( )政 坚贞不( ) 千( )一发 死得其( ) 重( )泰山 ( )精会神 1 / 11 (1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________ 5．选词填空每组关联词语只填一次，5分) 无论……都…… 虽然……但是…… 由于……所以…… 只要…… 就…… 假设……就…… (1)( )周总理是国家的领导人，( )他的生活分外简朴 (2)( )你说得对，我们( )改正 (3)( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺 点，( )不怕别人批评指出 (4)( )工作量有多大，总理( )一丝不苟 6．选择正确的答案填空6分) (1)以下词语搭配恰当的一项为哪一项( ) A．吼声粗陋 B．生活干脆 C．寄托哀思 D．局势严肃 (2)以下词语与其他三项不同的一组是( ) A．乱蓬蓬 B．热腾腾 C．亮晶晶 D．哗哗响 (3)给以下加点字选择正确的解释。

【固】A.坚固，坚韧 B．坚强地，坚决地 C．本来，原来 ①人固有一死 ) ． ②战士们固守阵地，打退了敌人的进击 ) ．7．按要求完成句子练习5分) (1)广场上千万盏灯悄悄地映照着天安门广场周边的宏伟建筑缩句) 2 / 11 _________________________________________________________ (2)这里的工作这么重要，我怎能轻易离开呢？(改为陈述句) ________________________________________________________ (3)你不专心学习，那怎么能有好劳绩是可想而知的修改病句) ________________________________________________________ (4)读了本单元的英雄故事，我想到了做不了参天大树，就做一棵平凡的小草吧仿写) 做不了大江大河，就做__________________________；做不了________________，就做一块普遍的铺路石吧 二、教材回想(25分) 1．根据所学学识完成练习。

11分) (1)只要我们为人民的利益____________，为人民的利益 ____________，我们这个队伍就确定会____________ (2)《十六年前的回忆》写的是____________年的事情，是按李大钊 ______________、____________、____________、____________的依次记叙的，条理领会，布局严谨 (3)“我梦想有一天，____________，将我连这活棺材一齐烧掉，我 理应在__________得到永生！”句子中的“活棺材”指的是______________________ 2．先连线，再写出文章中主要人物的品质8分) ①王愿坚 a．《十六年前的回忆》 A．郝副营长→____________ 3 / 11 ②毛泽东 b．《灯光》 B．周总理→_____________ ③何其芳 c．《一夜的工作》 C．张思德→______________ ④李星华 d．《为人民服务》 D．李大钊→______________ 3．朗读是要表达情感的，你认为下面的句子在朗读时要表达什么样 的情感？(2分) (1)“爹！”我忍不住喊出声来。

母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了 ( ) (2)在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，犹如全 世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理……你们望见过这样的总理吗？”( ) 4．主题交流4分) 有人说，我们确定抗日战役告成日，不是记仇，而是记事你同意这个观点吗？为什么？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读拓展(20分) (一)课内阅读9分) 人总是要死的，但死的意义有不同中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛为人民利益．．．而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰 4 / 11 山还要重的 1．解释文中加点的字1.5分) 固：________________ 或：________________ 于：________________ 2．司马迁是中国____________(朝代)的文学家，他的《____________》 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

1分) 3．这段话出自《____________________》，是________________于 1944年9月8日在追悼__________________的会议上所作的演讲1.5分) 4．同一个字在不同的语境中有不同的意思读一读画线的句子，体 会两个“死”字的不同含义3分) 第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的____________之情，可以换成“____________”“____________”等词语；另一个“死”字表达了对法西斯的____________之情，可以换成“____________”“____________”等词语从中可以感受到对于这两种人的鲜明态度 5．这段话强调树立“_________________________________________” 的生死观2分) (二)课外阅读11分) 英 雄 大楼很高很气派，在这座大楼里上班的人被人们称作“白领” 老头也很高，但不气派，而且很瘦，由于瘦就更显得干巴无力 5 / 11 — 7 —。