统计学专业指导性培养方案.docx

个人资料整理，仅限个人学习使用，请勿商用统计学专业指导性培养方案一、培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神 的高素质应用型人才专业培养目标：本专业培养具有扎实的统计学基础并掌握经济、保险以及精算等相关专业知识，能从从事 统计、金融、信息等领域的应用软件研制开发、金融管理、投资分析的应用型高级专门人才基本要求：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想 品德、社会公德和职业道德2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业 所必需的基本技能，具有良好的业务素养3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能 力4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规 定的体育和军事训练合格标准毕业要求：1、具有良好的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；2、掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能：具有设计数据采集方案及对所获得 数据进行处理与分析的基本能力：3、了解与社会经济统计、生物医学统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术等某一领域 的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；4、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景；5、应至少能熟练使用一种统计软件包（如SAS、SPSS、S-Phis等），有较强的统计计算能力：6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际 工作能力。

业务范围：1、金融管理、投资分析与应用软件研制开发工作：2、经济管理部门、金融、海关、国家及各省统计局、大型企业等单位从事数据或信息的分析工作：3、企业质量管理与控制；4、高等院校和科研院所的教学和科研工作二、专业方向1、经济统计 2、风险管理与精算三、专业特色培养具有扎实的统计学基础并掌握经济、保险以及精算等相关专业知识的复合型专业人才四、学制：本科四年修业年限：3~6年授予学位：理学学士五、学分总体要求规定毕业总学分：175学分（含实践教学环节、综合素质学分）其中通识必修课：65学分，占37.1%通识选修课：7.0学分，占4%学科基础课：32学分，占18.3%专业核心课：24学分，占13.7%专业方向课：13学分，占7.4%实践教学环节：32.0学分,占18.3%综合素质学分：2.0学分，占1.1%六、主干学科、主要课程、主要实践教学环节主干学科：统计学、数学、经济学主要课程：马克思主义基本原理，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，大学英语，数学分析， 高等代数，概率论，数理统计，时间序列分析，多元统计分析，金融宏观经济学，金融微观经济学，利息 理论，数理金融，金融计量学和2门带*号的专业方向课主要实践教学环节：专业实习（市场调查）、数学金融证券仿真的“模拟股市”实验、毕业设计（论文），毕业 实习七、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系1/1XX专业课程配置流程图个人资料整理，仅限个人学习使用，请勿商用统计学专业教育内容与课程体系教育内容 （学分）知识体系知识领域课程体系必修课程单元选修课程单元必修课程名称学分分 配选修课程 名称学分 分配72 通识教育平台S人文社会 科学政治、思想品德、 法律基础马克思主义基本原理，毛泽东 思想和中国特色社会主义理 论体系概论，中国近现代史纲 密.如相通侦修养片法律排16.0通识选修 课>7.0军事军事理论及国防教育1.0自然科学数学数学分析，高等代数23.0外语外语大学英语16.0计算机信 息技术计算机应用基础大学计算机基础2体育体育体育4.0就业就业创业指导就业指导2.0专业前沿统计专业前沿统计专业前沿1\7 56—科C业教育平台(5学科基础概率统计基础概率论，数理统计7.5学科基础 课选修课 程>6.0经济学基础金融宏观经济学，金融微观经济学货币银行学I8.5会计学基础会计学及会计电算化H3.0计算机基础C语言程序设计，数据库程序 .:八:1.6.5运筹优化基础运筹学2.5方程几何基础常微分方程，空间解析几何4.0专业核心时间序列分析，多元统计分 析，统计预测与决策，抽样调 查，金融工程，利息理论，数 理金融，金融计量学243 专业方向模块(1专业方向经济统计国民经济核算，金融经济学， 统计计算，统计软件开发与应 用，商务与经济统计技术13专业方向 课>13风险管理与精算风险管理与保险，寿险精算， 非寿险精算，精算数学中的随 机过程，证券投资分析1339 实践教育平令n基础教育 实践训练基础教育综合领 域入学教育，军事训练，思想政 治理论课实践，社会实践12.0（周）专业教育 实践训练专业教育综合领 域学科基础课程设计，专业特色 课程设计，专业认识实习，抽 样调查综合实验，会计电算化 综合实验，数学金融证券仿真 的“模拟股市”实验，专业实27.0（周）综 A 口 教 育（2.0）思想及文 化素质教思想教育1/1思想教育 讲座>2.0学术与科技活动学术与科技 活动学术讲座文艺活动文艺活动文艺活动体育活动体育活动体育活动自选活动自选学生选择个人资料整理，仅限个人学习使用，请勿商用统计学专业实践教学内容与体系实践教学环节实践教学模块实践教学环节基本教学目的基础教育实践入学教育政治思想和专业思想教 育等军事训练培养基本军事常识、技 能和国防观念等体育培养体育锻炼技能和终 身体育能力等思想政治理论课实践培养思想道德素质及理 论联系实际、社会调查、 沟通能力等文献检索实践培养文献检索能力社会实践培养了解社会、了解国 情、奉献社会、锻炼毅 力、增强社会责任感等随课进行的实验或独立设置的 实验课培养基本实验技能及组 织实验能力等专业教育实践课程设计（综合实验）培养基本设计、研究能 力等专业实习（市场调查）培养数据收集基本技能 等毕业实习培养从事某种实际工作 的能力和综合设计能力毕业设计（论文）培养从事某种实际工作 的能力、培养综合设计、 研究能力等综合教育实践科技创新实践培养科研能力、创新精 神等综合素质培养身心素质、文化素 岸等1/1个人资料整理，仅限个人学习使用，请勿商用八、专业指导性培养计划表：见表一^表八。

表一、全学程时间安排总表第一学年第二学年第三学年第四学年合计第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期第7学期第8学期军事训练与拓2周2周入学教育1周1周课堂教学15周18周18周16周11周14周16周108周实践性教学环2周7周4周2周15周毕业教育1周1周毕业实习3周3周毕业设计（论13周13周考试2周2周2周2周2周2 l.'.J2周14周全学程总周数20周20周20周20周20周20周20周17周157周注：填写周数表二、各教学环行学分学时分配表类别学分占总学分比例 （%）课内学时占总学时比例 （%）必 通识必修课6637.499247.2tj 学科基础课（必修部分）2815.944421.1・ 专业核心课24.513.939218.7小计118.567.1182887.0还通识选修课74.000.0融 学科基础课（选修部分）42.3643.0. 专业方向课137.42089.9小计2413.627213.0实践教学环节3218.134周1.6综合素质学分21.10.0总计176.52100表三、实践教学环节表课程编号课程名称学分周数学期内容及其安排42351020入学教育1142351010军事训练22116312018生产劳动(3)416312018社会实践r (4)408351030专业认识实习1140S351070抽样调查综合实验33508351080统计计算综合实验22508351100风险管理与保险课程设计2250S351090统计预测与决策课程设计22608351050数学金淞证券仿真的“模拟股市”实脍*22705351020会计电算化综合实验1140S351100专业实习（市场调查）*2260S351010毕业教育⑴808351020毕业设计（论文）*1213S0S351010毕业实习不33S小计15门课32341/1个人资料整理，仅限个人学习使用，请勿商用-课程类别一课程编号课程名称学分总学 时课内学时课外学时各学期课内开课周学时分配试在期 考所学查在期 考所学理论验-W 第学二期 第学'第.学期第四 学期第五 学期第六 学期第七学期第八 学期通识必修课11311011大学英语（D*4645684111311012大学英语（2）*4645684211311013大学英语（3）*4645684311311014大学英语（4）/464568441631104*会泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论（1）*348444341631104*吕泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论（2）*34832163516311020马克思主义基木原理水348。