教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷4103（Word版）.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（　　）单项选择题 A、牢记住题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控解题过程D、熟练地使用计算技能 2：教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段　　）判断题 对错 3：学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，属于 单项选择题 A、 复述策略B、 精细加工策略C、 组织策略D、 资源管理策略 4：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（　　）单项选择题 A、50%B、100%C、150%D、200% 5：关注学生的学习成绩是关注学生阶段　　）判断题 对错 6：有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同　　）判断题 对错 7：下列技能属于心智技能的是（　　）。

多项选择题 A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 8：小学生常见的情绪适应问题是（　　）多项选择题 A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 9：学生从大量动物中识别大象的能力属于（　　）单项选择题 A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智慧技能 10：周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（　　）单项选择题 A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机 11：定势对迁移只起阻碍作用 （　　）判断题 对错 12：以下属于正式群体的是（　　）多项选择题 A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 13：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（　　）单项选择题 A、130B、140C、150D、160 14：心理学家艾里斯曾提出理性情绪方法，认为人的情绪是由人的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪　　）判断题 对错 15：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（　　）单项选择题 A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 16：直观是理解抽象的科学知识的起点。

　　）判断题 对错 17：平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式　　）判断题 对错 18：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法 （　　）判断题 对错 19：某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为（　　）单项选择题 A、信度B、效度C、难度D、区分度 20：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（　　）单项选择题 A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连牛D、鲍斯菲尔德 21：自述法的具体形式有（　　）多项选择题 A、日记B、周记C、作文D、自传E、内心独自 22：最早提出班级授课制的教育家是（　　）单项选择题 A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威 23：以下属于操作技能的有（　　）多项选择题 A、吹笛子B、打网球C、体操 　　D、阅读E、计算 24：在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价　　）判断题 对错 25：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（　　）。

多项选择题 A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 26：个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方式叫做（　　）单项选择题 A、功能固着 B、定势 C、习惯 D、认知风格 27：下列属于个性的是（　　）多项选择题 A、需要B、性格C、动机D、世界观E、气质 28：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（　　）为中心，并有预见性单项选择题 A、学生B、教师C、教材D、教师思想 29：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（　　）单项选择题 A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验 30：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（　　）单项选择题 A、理解问题B、发现问题C、检验假设D、提出假设 1：答案B 解析 2：答案正确 解析 略3：答案A 解析 本题考察第八章学习策略，主要考察复述策略的类型本题讲学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，其中的画线属于一种复述策略4：答案C 解析 5：答案错误 解析 6：答案错误 解析 有结构问题和无结构问题的解决过程并不相同。

7：答案A,B,C 解析 运动技能属于操作技能8：答案A,B,D 解析 略9：答案D 解析 运用所学概念识别同类事物的能力属于智慧技能的学习认知策略指运用如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习、记忆或认知行为，并提高学习效率的能力言语信息指掌握以言语信息形式传递的内容，或学习结果以言语信息表达出来动作技能即通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力10：答案C 解析 11：答案错误 解析 当新情境与定势一致时，定势对解决问题起促进作用，反之，则起阻碍作用12：答案A,B,C 解析 答案是ABCE共青团和少先队是一个概念华中师范大学出版社的《教育心理学》明确指出，班级小组少先队都属于正式群体 正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制职责权利明确，组织地位确定如学校的班级、小组、共青团、少先队等都属于正式群体[1] 在管理心理学中，正式群体是指由组织正式规定而构成的群体这种群体，成员有固定的编制，明确职责分工，明确权利和义务，并且，为了组织目标的实现，有统一的规章制度和组织纪律如：工厂的车间、班组、科室，机关的科（处）室等都是正式群体13：答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才，他们在人口中还不到1％。

14：答案正确 解析 略15：答案C 解析 掌握学习理论认为学生在学习能力上的差异并不是决定他能否学会教学内容，而只是决定他将要花多少时间才能达到对该项内容的掌握程度16：答案正确 解析 略17：答案正确 解析 略18：答案错误 解析 利用“言语符号”进行阅读学习，对于成熟的学习者才是有效的19：答案A 解析 信度是指一个测验在经过多次施测之后，所得的分数基本稳定或保持一致，指测量的一致性20：答案A 解析 略21：答案A,B,C,D,E 解析 自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的具体形式22：答案C 解析 夸美纽斯对近代教育心理学最大的贡献之一，就是他所确立的班级教学制度及其理论他是最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家23：答案A,B,C 解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对24：答案正确 解析 25：答案B,D,E 解析 行为的结果因素就是通常所说的强化，强化分为三种即以上选项26：答案D 解析 27：答案A,B,C,D,E 解析 28：答案A 解析 专家型教师关注的是学生，所以他们的教学是以学生为中心的。

29：答案C 解析 30：答案A 解析 认知心理学家将理解问题看做是在头脑中形成问题空间的过程，问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作本解析由张恩凯提供)更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: />第2篇石嘴山2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：“拔苗助长”违背了人发展的（　　）单项选择题A、平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性2：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可这种动机属于（　　）单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机3：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（　　）单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、孔子4：教师职业道德规范要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教在教育教学中，教师应如何做到因材施教?()单项选择题A、对学生一视同仁．一样要求B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学第3篇通渭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【完整word版】1：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。

判断题对错2：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化判断题对错3：心理咨询与的基本方法是（）单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法4：根据课程管理层次，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程判断题对错5：曹操的“何以解忧，唯有杜康”诗句中的“杜康”，是指（）单项选择题A、益友B、胜景C、美酒D、民歌6：公办学校的内部管理体制有（）第4篇教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年10月22日-8266)1：整个教学技能的核心是（　　）单项选择题A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能2：学生操行评定的主要负责人是（　　）单项选择题A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会3：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（　　）单项选择题A、遗传决定论B、环境决定论C、辐合论D、教育论4：在我国，中小学教科书长期以来采用（　　）单项选择题A、认定制B、审定制C、选定制D、国定制5：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良。