乐安一中八8班家长会课件.ppt

   热烈欢迎热烈欢迎各位家长莅临指导！各位家长莅临指导！初二（初二（8 8）班家长会）班家长会家校携手，家校携手，共同托起明天的太阳！共同托起明天的太阳！创设优良家庭环境，创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学让孩子全身心投入学习责任高于一切，成就源于付出!关心孩子的每一天，关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变关注孩子的每一个变化！化！为孩子鼓励喝彩，为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆！扬孩子理想风帆！班级教学理念班级教学理念w关注每一个学生w不仅追求学习成绩，w更重要的是品德修养w不看中一时成绩w希望每个人都有进步班级各项表扬班级各项表扬成绩优秀：（全校前成绩优秀：（全校前100名）名）陈慧璇3     詹慧毅5      胡曦晨7      詹明慧8    余文婷11   田程丹14   江栩昱16     杨  成19     宋  潮20     付馨雨30    陈李燕宇33  董仲康45  陈燕凤51   詹   璨54     熊钰婷57     周   荃65      陈晟超68   何  清69      詹泽昀78     刘国栋88  武金彪88   游  玲97      游佩婷100　　　　　　　　班级各项表扬班级各项表扬进步较快：（进步名次）进步较快：（进步名次）陈兆磊343 徐曹霞159 王征平137 康招平132 邓嘉渝119 杨志卓114 乐 玲112 杜凌昀100 邱梦玲98 徐梦晶81 黄 康81 黄 鑫66 付嘉慧59 黄睿康59 武金彪51 曾紫怡51 陈 昆50 田嘉玺50 黎 姿49 董健平49 龚龙生42 邓 彤40 蔡梦帆39 杨 科37 刘文思35 戴 雄34 田程丹33 黄俊豪31　　家长适当的期望值家长适当的期望值 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。

应该有一定的期望值，来所取得成就的大小应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处尽量要恰到好处 期望值过高：期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、孩子拼命按家长的意愿生活、 学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃双方均失望，可能导致孩子自暴自弃 期望值过低或没有期望值过低或没有：：尚不自觉的孩子缺少尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持，外在精神支持， 认为不重视、无所谓认为不重视、无所谓 适当的期望值适当的期望值：：在原有基础上适当拔高，在原有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定得高不可攀不操之过急，不应定得高不可攀什么叫什么叫什么叫什么叫““““初二现象初二现象初二现象初二现象””””? ? ? ? ““““初二现象初二现象初二现象初二现象””””有哪些有哪些有哪些有哪些表现表现表现表现? ? ? ? 　　　　12-16岁年龄段，这个时期的学生岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。

因此，家长有必要对学生进行较迅速因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动形成的心理上的波动青春期学生变化（青春期学生变化（身体上身体上开始出现变化开始出现变化））孩子的独立性增强了，总想摆脱对教孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流子了，有事不愿和父母及师长交流所以希望各位家长能因势利导为学生所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感另外一方面又能培养学生的责任感一个人一个人责任感责任感的培养将在他未来的一的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用生中发挥巨大的作用青春期学生变化（青春期学生变化（独立性独立性开始增强）开始增强）　在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，　在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇）任何事总想试一试（包括对异性的好奇）。

心理上心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，萌芽，大多数大多数早恋早恋孩子是发生在这一时期，在这一孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，对孩子产生影响，要注意从要注意从家庭生活家庭生活到电影，电视到电影，电视节目，网络的影响节目，网络的影响，一定要有适度的，一定要有适度的选择选择 所以，所以，希望希望各各位家长首先不要给学生配备，其次要注位家长首先不要给学生配备，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间意你们的子女和别人通话的方式和时间　　青春期学生变化（好奇心增强）青春期学生变化（好奇心增强）       这个时期学生逆反心理比较重而逆反这个时期学生逆反心理比较重而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多学习任务增加，使得学生玩的时间变变多学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多因而，从这个阶少，心理上不满开始增多。

因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应段开始，各位家长的教育模式应该是该是与与他们他们讨论讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚我建议各位家长可以和你们子女之间就一些我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些问题建立一些约法三章约法三章青春期学生变化（逆反心理增强）青春期学生变化（逆反心理增强）分析上述学生成绩较好的原因：分析上述学生成绩较好的原因： （（1）学生勤奋，对考试较重视学生勤奋，对考试较重视2）学生的学习方法较好学生的学习方法较好3）家长的支持和鼓励！）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1.对考试不重视对考试不重视3.学习方法不合适习惯差）学习方法不合适习惯差）2.学习态度差（学习不刻苦，不能客学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人）观分析原因，总是怨天尤人）4.家长的支持和鼓励不够！家长的支持和鼓励不够！2 2、有些学生上课注意力不集中，、有些学生上课注意力不集中，存在讲话存在讲话, ,看课外书看课外书, ,睡觉等现象睡觉等现象. .课堂效率低、学习成绩不理想。

课堂效率低、学习成绩不理想1 1、有些学生学习目的性不明确，导、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力没有充分挖掘自己致学习无动力没有充分挖掘自己的潜力4.4.部分学生平时不紧张部分学生平时不紧张, ,考试前才想考试前才想起要努力起要努力. .5.5.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业. .没能合理没能合理安排时间安排时间, ,特别是晚上、周六、日特别是晚上、周六、日. .6.6.基础训练不够基础训练不够, ,停留在听懂就行停留在听懂就行, ,不不再深刻思考问题再深刻思考问题. .8 8、有些学生作业完成情况差，老师讲、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错9 9. .有些学生吃零食现象严重，同时有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好卫生习惯差，给人印象十分不好7.7.部分孩子喜欢带一些与学习无关部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、的书、 等到校等到校. .弊端弊端1：：在宿舍熄灯后在宿舍熄灯后,上网，用短消息或者上网，用短消息或者聊天聊天,一聊就聊到深夜一聊就聊到深夜,造成睡眼不足造成睡眼不足,第二天第二天也就会精神不济也就会精神不济,学习效率也大大折扣学习效率也大大折扣 ，长期以，长期以往，学业健康受损。

往，学业健康受损弊端弊端2：：初中生自制力弱初中生自制力弱,进课室，在课堂上进课室，在课堂上发短消息或打游戏发短消息或打游戏,定会影响学习定会影响学习弊端弊端3:会成为新型的攀比物会成为新型的攀比物, 型号型号,外型外型,功能功能,价钱都能成为比较的对象价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影攀比中自然会影响到学习或学生的心态响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之影响学生学业的因素之一一----影响学生学业的因素之影响学生学业的因素之二二----早恋早恋 1早恋会影响学业早恋会影响学业 2早恋会给学生造成严重心理伤害早恋会给学生造成严重心理伤害3早恋可能威胁学生的身体健康早恋可能威胁学生的身体健康4早恋现象会涣散同学的意志，影早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气响整个学校风气    1 1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其、控制好上学放学时间及业余时间（尤其 是上网，看电视的时间是上网，看电视的时间, ,还有个别同学晚上还有个别同学晚上比较迟才休息）比较迟才休息）2 2、严格控制孩子的零花钱、严格控制孩子的零花钱3 3、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表 现现。

4 4、帮助孩子培养良好的习惯帮助孩子培养良好的习惯给家长的几点建议给家长的几点建议5、、 家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境6、、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴7、、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心8、、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导孩子的自觉主动性，及时给予引导.1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想思想动态，动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、确的思想导向、明确的奋斗目标明确的奋斗目标2、多培养孩子的、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳进取心、责任感和吃苦耐劳的精神 需要家长配合的其他方面：需要家长配合的其他方面： 3、良好习惯的养成非常重要，包括、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯生习惯等，这些都有助于孩子的成长。

等，这些都有助于孩子的成长4.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态不不要到成绩很差了，才来补救要到成绩很差了，才来补救5、希望家长配合学校的工作、希望家长配合学校的工作  ( 习惯－－性格－－命运）习惯－－性格－－命运）家长要做的事•1、经常与老师联系，反映在家情况，了解在学校的表现•2、关心、关注子女的学习生活•关注初二年这一特殊的生理与心理年龄•如：早恋、上网、•初二是分水岭分水岭•3、注意观察子女的行为习惯 （特别是反常行为）•4、用自己的言行树立榜样 •5、禁带、mp3等，控制打时间•6、控制网络游戏，控制上网时间•7、选择电视节目、控制看电视时间•8、规律生活、计划学习•9、关爱但不要溺爱•10、民主管理，建立平等关系•、晚上、周六日在家的学习效率要提高周六日在家的学习效率要提高家庭教育抓落实家庭教育抓落实1、制定计划、制定计划(孩子讨厌孩子讨厌唠叨唠叨)(1) 制定合理的作息时间表，制定合理的作息时间表，一旦制定，严格执行一旦制定，严格执行，，如定点起床，午睡，安排锻炼等。

如定点起床，午睡，安排锻炼等2) 制定阶段计划，注意过程的督促，只有制定阶段计划，注意过程的督促，只有好的过好的过程程才能产生理想的结果永不言弃，永不思弃，才能产生理想的结果永不言弃，永不思弃，坚持就是胜利坚持就是胜利家庭教育抓落实家庭教育抓落实2、给家长的几点建议、给家长的几点建议(1) 家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；为孩子营造一个良好的家庭学习环境；(2)严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；(3)善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；(4)家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；注意在孩子心中的形象；家庭教育抓落实家庭教育抓落实2、给家长的几点建议、给家长的几点建议(5)批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥孩子毕竟是孩子，很多东引导，少点责备训斥孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。

西他们并不明白，不能操之过急6)坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协7)教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面孩子一般都服理育的对立面孩子一般都服理六、家庭教育抓落实六、家庭教育抓落实2、给家长的几点建议、给家长的几点建议(8)尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导自觉主动性，及时给予引导9)纠正孩子的关键性缺点要纠正孩子的关键性缺点要思考成熟思考成熟，选择恰当，选择恰当的的时机时机和和地点地点10)家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的无法教育好孩子的11)家庭教育应坚持阶段反思原则，改进方法家庭教育应坚持阶段反思原则，改进方法做一个优秀的家长•孩子心情好，才会学习好•如果说，家庭是孩子成长、发育的土壤那么家长就是孩子的营养品 手携手，向明天　手携手，向明天　1、加强家庭与学校的联系，希望家长在行动、加强家庭与学校的联系，希望家长在行动上能更主动。

上能更主动2、学校教育是主体，家庭教育应密切配、学校教育是主体，家庭教育应密切配合学校教育合学校教育3、家庭教育也要及时反思小结，以让我、家庭教育也要及时反思小结，以让我们的付出更多地有益于孩子的成长们的付出更多地有益于孩子的成长4、请家长全力支持孩子担任、请家长全力支持孩子担任班干部班干部工作，工作，老师会把握好度，引导孩子正确处理好学老师会把握好度，引导孩子正确处理好学习与工作的关系习与工作的关系5、请全体家长尤其是、请全体家长尤其是优生家长优生家长注重对孩子注重对孩子的的德育教育德育教育，唯学习论不利于孩子的成人，唯学习论不利于孩子的成人成才6、家长与老师尤其是班主任之间应、家长与老师尤其是班主任之间应相互理解，相互理解，真诚信任真诚信任，共同支撑起孩子的明天共同支撑起孩子的明天假若孩子在实际生活中确认，他的假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。

然的 ——著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基       如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭根源也都可以追溯到家庭——著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基真诚感谢全体家长的理解与支持，真诚感谢全体家长的理解与支持，让我们更加紧密协作，让我们更加紧密协作，努力开创美好未来！努力开创美好未来！祝愿全体家长朋友祝愿全体家长朋友　　　　　工作顺利、幸福安康！　　　　　工作顺利、幸福安康！         初二初二(8)班老师班老师：：语文语文------黄黄   颖颖--------- 138  7043  3326数学数学------杨中平杨中平---------138  7043  6947英语英语------王王    瑛瑛---------135  0704  5665物理物理----吴平生吴平生(班主任班主任) –138  7043  4008政治政治------邱志乐邱志乐---------138  7044  5098历史历史------章章    微微---------137  5596  5076地理地理------刘志坚刘志坚----------159  3296  3735生物生物------曾海燕曾海燕----------187  9794  1923。