以爱为根以德为本.doc

以爱为根，以德为本摘要：教师的爱心、耐心可使学生取得了长足的进步教师要心中有道，目中有人，不抛弃每一名学生对于后进生，要培养他们的自信心总之，教师要做到以爱为根，以德为本关键词：爱心、耐心，绩效显著 心中有道，目中有人 转化工作的关键——自信心时光荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了十五个春秋我凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心，追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，我都依然那么坚定、从容因为我热爱我的事业，忠爱教育不言悔 一、爱心、耐心，绩效显著泰戈尔曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美每个人都需要爱”在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理在教育过程中，我关爱学生，真诚奉献平等对待每一个学生，尊重学生人格，热爱学生以真挚的爱去体贴、关心、感化学生，让学生在集体中感受到温暖我凭着做人的良心，教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，和他们交朋友，及时发现、研究和解决学生新情况、新问题，尽职尽责地做好工作担任班主任工作多年来，用真心真情赢得学生的爱戴2009年春，我由于休假将自己带了五年的班级交到其他老师手里，在这一学期中，班级纪律散漫，学习成绩直线下降（由全年级两个班的第一，下降到平均分差十多分的第二），多年的优秀班级变成了让校长头痛的班级，可是，我上班之后，以我的制班经验和我的耐心，并用爱心点亮了学生的心灯，使他们取得了长足的进步。

使平均分上升十多分，又跃居年级第一 二、心中有道，目中有人在班级管理工作中，我更是以身作则，率先垂范对自己的师德、师范有很高的要求对学生做到言传身教，帮助学生树立正确的人生观、荣辱观和道德观，培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力因为我清楚，作为班主任要管好一个班级，首先要确立的是，你有什么样的“学生观” 他们都是一个未来人，他们必定要走向社会，要能够立德、立功、立言，所以我们的教育要提倡“为终身做准备因而，“不求人人成才，但求个个成人，”成为我班级管理的理念成人 成才 崇德 崇美 ”更是我班级管理的目标 ，我认为成人是第一位的我曾经说过：如果一个才华出众的人，为人处事及其思想品质极差，那么，他的才华又如何得以施展不是有这样一句话吗？“有德无才是次品，无德无才是废品所以，对学生要一视同仁，不能抛弃每一个人，特别在成人上更不能我班的高辽同学，学习极差不想上学，多次不到校，与社会上的较大些的孩子一起玩，上网吧，甚至整夜不回家大家可想，这样下去，别说成才就连成人也是个未知就我们的私心来讲，一个学困生不上才好，少个“累赘”但我没有这样做，而是多次到家里给他做思想工作，将该生感化成了一名在家是个好孩子，在校是个懂事的好学生。

现在已顺利毕业了三、转化工作的关键——自信心在后进生转化工作方面，我坚信：自信心是转化工作的关键对于 因家庭特殊情况导致自卑、厌学的学生，我总能够用爱去温暖他们，生活上尽己所能帮助他们，与他们谈心,拼命挖掘他们的长处,树立他们学习的信心因为我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励以培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁 以爱为根，以德为本，用我们的热血，谱写学生们美好的未来吧！  附：作者简介及学校通讯地址姓名：李志霞 年龄：37岁 职称：小学高级教师工作简历：自2004年9月至今在南屯小学任教通讯地址：保定市涞源县南屯乡南屯中心小学邮编：074300。