新课标背景下：部编版教材中社会主义先进文化主题文章汇总及分析.docx

新课标背景下：部编版教材中社会主义先进文化主题文章汇总及分析1.反应人类文明新形态（生态文明）：《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴安岭》（三上）①两篇文章均用准确、鲜明、生动的语言介绍了祖国秀美壮丽的山川湖泊及其中蕴含的丰富的物产资源，表达了作者对于祖国大好河山的热爱，符合该学段对于文学阅读的要求②都运用了大量比喻、拟人的修辞手法，如将西山群岛的珊瑚比作花朵和鹿角，将小兴安岭的阳光比作利剑......使文章语言充满了感染力，同时也丰富了学生的语言积累2.反应社会主义核心价值观：《掌声》（三上），《我不能失信》（三下）①《掌声》主要讲了一个患有小儿麻痹症的女孩——英子，因为第一次上台时获得了同学们的掌声而逐渐改变自己的故事，体现了友善在生活中的重要作用②《我不能失信》课文主要讲的是宋庆龄小时候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起约好了小珍来自己家，没跟父母去伯伯家，自己留在家里等朋友，倡导人人都应诚信待人3.反应劳动创造美好生活：《海滨小城》（三上）、《芦花鞋》（四下）两篇文章均为叙事性文章，①《海滨小城》第三段以小城清晨喧闹的景象为背景，通过简要描写渔民归港的画面，体现了当地人民忙碌充实的生活。

②而《芦花鞋》全篇以“芦花鞋”为线索贯穿全文，写青铜为了家人坚持下雪天卖芦花鞋的故事，正面表现了当时人民为了追求更美好的生活，不畏困难，乐于劳作的精神，学生能够初步感受作品中生动的人物形象，关注作品中人物的喜怒哀乐4.反应改革创新：《千年梦圆在今朝》（四下）记叙了中国航天事业的发展历程，从鲲鹏展翅的传说讲到明代万户飞行，从人造卫星上天讲到神舟五号、六号飞船成功飞天的故事写明了航天领域在社会主义建设事业中取得的重大成就，表明了创新对于民族发展的重要意义该文章内容浅显易懂，便于学生理清发展顺序、抓住课文的主要内容，使学生能够注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。