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亲子共读【作品１】:《淘气包马小跳》家长感悟华兴小学四二班  黄奥文家长一方面，很感谢作者杨红樱，是她让马小跳能走进千家万户,能跳进家长以及孩子们的心里很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管她是一种淘气包，身上有这样那样的缺陷,尽管她在教师和同窗们的眼里是一种不可救药的孩子，但她更是一种聪颖的孩子，是一种敢做敢当，诚实可信、尊敬师长的孩子!她为妈妈过生日，为秦教师打抱不平,为同窗们甘心受罚,她也有值得我们赞扬的一面这本书含着马小跳的天真可爱,记录着和小朋友们相似的童年趣事，推荐给每位陈静)【作品2】:亲子共读家长感悟华兴小学四二班 郭朵妍妈妈   孩子的成长也是父母成长的一种过程陪伴孩子读书，与孩子分享读书心得,交流读书体会,不仅可以更密切地接近孩子，同步还可以让孩子养成良好的阅读习惯并且爱上读书的美妙 　 闲暇时间,与女儿静静地各自读书,或者共同读一本有趣的书,都是一种难得的惬意我陪着女儿从幼儿画本到各类小朋友读物都去读,广泛涉猎别小瞧孩子人小,但见解有时也会很独特只有与孩子一起读书才可以真正地与孩子自由、平等地交流或者给孩子鼓励，或者给孩子建议，或者对孩子因利势导,培养孩子对的的人生观我但愿孩子成长的不仅仅是身体，更应当是精神。

   亲子共读的时光是快乐的我们一起沐浴阳光，遨游在知识的海洋，感受文字的奇妙,体悟人生的别样   爱孩子，请从陪伴开始!   爱孩子，请从亲子共读开始!   爱孩子，请从坚持亲子共读开始！（陈静）【作品3】亲子共读感悟华兴小学　四二班 史蕾郁家长   我喜欢读书,因此我但愿女儿也喜欢读书，可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,始终是我的困惑现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的小朋友读物,虽然孩子喜欢读，可我觉着诸多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书，孩子又不喜欢学校开展亲子共读活动非常故意义,让家长更加注重孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性   为了孩子的生活过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有爱好可多读某些在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用于是开始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。

在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言体现能力有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享有倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯此前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐渐养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有助于提高孩子的写作水平与孩子一起共读不仅是分享快乐,同步也要分享困惑孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力　如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为积极读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,后来我们会不断改善方式措施，进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长作品4】我和孩子一起读《盘古开天辟地》华兴小学二年级一班 　刘珈妡家长：随红云在今天晚上，一家人闲下来的时候，我和孩子一起阅读了神话故事《盘古开天辟地》，这个故事生动形象，又布满想象,我和孩子从中收获了诸多乐趣。

盘古开天辟地讲述的是在好久之前,天地还处在混沌状态，像一种大鸡蛋，只有盘古一人在那里睡大觉,始终睡了１80有一天，她忽然醒来了,睁眼一看四周，到处都是黑糊糊的,什么也看不见,于是就顺手操起一把板斧，朝着前方黑暗猛劈过去谁知这个大鸡蛋一下子裂开了,其中某些轻而清的东西，慢慢上升变成了天;而另某些重而混沌的东西，则慢慢下沉变成了地盘古怕它们再合拢上,于是就站在天与地之间,头顶着天，脚踩着地，不敢挪身一步,这样,顶天立地，坚持了180终于使天地都变得非常牢固但由于她过度疲劳,终因劳累不堪而累倒死去于是,她口里呼出的气，顿时变成了风和云；她呻吟之声,变成了隆隆作响的雷霆；她的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮;手足和身躯,变成了大地和高山；血液变成江河；筋脉变成了道路，头发和胡须,也变成了天上的星星；皮肤和汗毛,变成了草地林木;肌肉变成了土地;牙齿和骨骼,变成了闪光的金属和坚石、珍宝；身上的汗水,也变成了雨露和甘霖也就是说，盘古自身造就了一种美丽的世界盘古开天劈地的故事虽然是个神话，但却在一定限度上，反映了国内古代人民一种朴素的天体演化思想古人所设想的天地未开之前的混沌状态,与今天人们结识的宇宙初期状态是多么的异曲同工啊。

这个故事让我和孩子受益匪浅作品5】：我和孩子一起读《莴苣姑娘》华星小学二年级一班   郭柯序家长:杨萌ﻫ　 　 出名的小朋友文学家严吴婵霞教师就说过：“很少会有小朋友自己爱上书,一定要有人诱导她们进入文字的奇妙世界,给她们批示阅读的途径只有在长期坚持阅读的过程中,孩子才会很自然就爱上书，并且通过阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如说记忆和口头体现能力的提高，尚有通过阅读能带动识字,对后来写作文均有很大的协助等等,因此热爱阅读可以变化孩子的一切,使孩子受益终身孩子爱看格林童话，《莴苣姑娘》是格林童话中的一篇故事讲得是：从前有一种男人和一种女人,她俩始终想要个孩子,可总也得不到最后，女人只得但愿上帝能赏给她一种孩子她们家的屋子背面有个小窗户,从那里可以看到一种美丽的花园，里面长满了奇花异草可是,花园的周边有一道高墙,谁也不敢进去，由于那个花园属于一种女巫这个女巫的法力非常大，世界上人人都怕她一天,妻子站在窗口向花园望去,看到一块菜地上长着非常美丽的莴苣这些莴苣绿油油、水灵灵的，立即就勾起了她的食欲,非常想吃它们这种欲望与日俱增，而当懂得自己无论如何也吃不到的时候，她变得非常憔悴，脸色苍白,痛苦不堪。

她丈夫吓坏了,问她:“亲爱的,你哪里不舒服呀?”“啊,”她回答，“我要是吃不到我们家背面那个园子里的莴苣,我就会死掉的丈夫由于非常爱她,便想:“与其说让妻子去死,不如给她弄些莴苣来，管它会发生什么事情呢傍晚时分,她翻过围墙，溜进了女巫的花园，飞快地拔了一把莴苣,带回来给她妻子吃妻子立即把莴苣做成色拉，狼吞虎咽地吃了下去这莴苣的味道真是太好了,第二天她想吃的莴苣居然比前一天多了两倍为了满足妻子,丈夫只得决定再次翻进女巫的园子于是，傍晚时分,她偷偷地溜进了园子，可她刚从墙上爬下来,就吓了一跳，由于她看到女巫就站在她的面前……王子痛苦极了,绝望地从塔上跳了下去她掉进了刺丛里，虽然没有丧生,双眼却被刺扎瞎了她漫无目的地在森林里走着，吃的只是草根和浆果，每天都为失去爱人而伤心地痛哭她就这样痛苦地在森林里转了好几年,最后终于来到了莴苣姑娘受苦的荒野莴苣姑娘已经生下了一对双胞胎,一种儿子，一种女儿王子听到有说话的声音，并且觉得那声音很耳熟,便朝那里走去当她走近时，莴苣姑娘立即认出了她,搂着她的脖子哭了起来她的两滴泪水润湿了她的眼睛，使它们重新恢复了光明她又能像从前同样看东西了她带着妻子子女回到自己的王国，受到了人们热烈的欢迎。

她们幸福美满地生活着,直到永远作为家长我真的很感谢教师的用心良苦(布置亲子阅读的作业)，不仅给孩子更多的关爱，还为家长在增长孩子知识方面搭建了一种平台,给家长和孩子带来快乐的享有和情感的交流让孩子一起阅读,和孩子一起学习,和孩子共同成长!(粱娟)【作品6】读《八十天环游地球》有感　　 　武功县实验小学六二班张雨阳家长近日，和孩子一起阅读了法国出名作家儒勒 凡尔纳的科幻故事《八十天环游地球》,有感于主人公的传奇经历,觉得她的“成功”秘诀对孩子有较好的启示,是一本值得让孩子阅读的书十天内，甚至不用八十天，就绕地球一周，不用准备,我随时都可以出发”，这几句话充足呈现了福克先生的自信,自信是当你面对挑战时勇往直前的勇气与精神,只有拥有自信,人才干斩断畏惧,迎来成功的曙光时间虽少,但只要好好运用，就可以解决问题，正式凭着这样的决心，在没有飞机、高速列车的状况下，福克先生赢得了胜利　勇气和坚持是成功的保障八十天的时间里福克先生和助手遇到了无数的的困难：被误觉得是大盗、被通缉、追捕..．.....,但是不管怎么样，她都没有放弃，而是和随从冲破一切在途中的困难和重重阻力，最后成功用八十一天时间环游地球一周。

如果没有战胜困难的勇气，没有在困境中坚持,那么福克先生能成功吗?正是凭着这样执着的品质,为她赢得了赌局孩子们正为了梦想起航，而不断求知的阶段，求学的路还很长，也很辛苦,但只要像福克先生学习,相信自己，有为梦想吃苦的决心和坚持不懈的勇气，孩子们定会走出一条属于自己的成功道路作品7】亲子阅读 华兴小学二年级1班　 　 李昶达家长：王鲜妮自孩子稍能说话时,我就陪孩子读儿歌，绘本，画报……目前孩子虽已能独立阅读,但作为妈妈的我不管工作多忙，我还是会抽时间陪孩子读读课外书,亦或是课本由于我懂得亲子阅读是一种润物细无声的成长陪伴于幸福滋养前两天，儿子从学校回来后快乐地为我讲《企鹅寄冰》的故事,我甚是欣喜和儿子一起又读了一遍本来《企鹅寄冰》是一种涉及冰水融化科学知识的风趣童话小故事，是一种融常识性和趣味性于一体的有趣的科学活动这个故事讲述了生存在非洲的狮子想请南极的企鹅给它寄块冰来解暑，最后却事与愿违的事情事实上南极的冰到了热带会变成水，而水到了南极又会变成冰，但动物们却不明白这个简朴的道理儿子明白了倘若动物们再不好好学习科学知识,即便再邮寄几种来回,它们仍然还是困惑不解我启发儿子,让她明白:为了减少生活中的困惑，我们人类都更要努力学习,掌握更多的科学知识。

从而懂得任何事情均有它的自然规律,做事情更不能违背它的自然规律要运用科学的措施，这样才可以把事情做的更好美好的童话总是这般的布满但愿与快乐，这般的让孩子们受益匪浅作品8】亲子共读名著《西游记》有感武功县实验小学　 六二班吴语佳家长坚持阅读对提高写作能力的很大协助,也是学好语文的较为有效途径，陪女儿亲子阅读是我每周坚持要做的事情这几天,我们母女俩每天晚上在一起欣赏着四大名著之一《西游记》，书中重要记述了唐三藏及其三位徒弟-－-孙悟空、猪八戒、沙和尚经历九九八十一难，达到西天获得真经成佛的故事,离奇曲折的故事情节赢得了广大读者的心而我虽然小时候看过许多遍电视,但是当拿着书在阅读时,心中的感觉完全不同样看着一字一句形象地描述，我在脑海中就会一下子呈现出符合这个场景的画面《西游记》中四个主人物形象各有特点,一心向佛、善良正直的唐僧，机智勇敢、不屈不挠的孙悟空,贪财好色、懒惰贪吃的猪八戒，任劳任怨、忠厚诚实的沙和尚性格各不相似，正好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是她的精妙之处其中我和女儿最喜欢的同样--－-孙悟空,由于她神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地获得了真经,她是人们心目中的大英雄。

书中唐僧师徒四人经历了八十一种磨难，最后获得了真经，她们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,这正是值得我和孩子学习的精神,引导孩子正视生活学习中的困难，要敢于承当敢于挑战也许,这次阅读,孩子并没有实实在在的学到好多知识,可我觉得最重要的是先让孩子懂得了读书的乐趣,让她喜欢上读书,这就是最大的收获！。