优秀小学校长个人事迹材料.docx

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！优秀小学校长个人事迹材料 　　一个小学校长，权利不大，责任不小，全部的事情都要校长来决断今日我给大家整理了优秀小学校长个人事迹材料，仅供参考 　　优秀小学校长个人事迹材料篇一 　　汤水发，党员，江西省于都县新陂乡板塘小学校长这位在训练战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和杰出的工作成果，得到社会各界人士的全都好评，他以德育人的训练理念育导着一代又一代同学的成长汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路他屡次被评为县、乡优秀共产党员、优秀老师和先进个人 　　爱岗敬业，做廉洁自律的表率 　　几十年来，汤校长一心想着党的哺育之恩，始终与党中央保持全都，团结在以胡锦涛书记为首的党中央四周，拥护党和国家的路途、方针、政策忠于党和人民的训练事业，仔细的学习江泽民同志《关于训练问题的谈话》，用《谈话》精神指导自己的工作他能做到对工作任劳任怨，仔细负责 　　板塘小学的师生清晰地记得，2021年11月的一天下午，汤校长骑摩托车去乡中心小学参与校长会议，在路上为避让在大路上劳动的学 生，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。

医生建议他在家休息，但他心系工作，心系同学，所以他在家休息了一天，其次天就来到了学校，手撑着藤椅困难的登上二楼为同学上课，始终坚持了一个多月，全校师生无不为之感动，同学们感动得流泪，都争着要搀扶汤校长上下楼还有，在2021年10月，汤校长因患肛瘘病到市医院进展手术治疗，伤口未愈的他不顾医生的劝告又来到了学校，为同学上课，为同学修改作业，为同学像他这样的事例真是举不胜举 　　一个好校长就是一所好学校一所杰出的学校总是跟一个杰出的校长联络在一起从担当校长职务以来，要求教师做到的汤校长首先做到，要求教师不做的他从来不做他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，专心血和汗水抒写着自己的工作业绩汤校长无私奉献、艰辛奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校指导班子中产生出很强的向心力和凝聚力在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利在公务活动中，做到合理开支，手续清晰 　　科学管理，加强素养训练的落实 　　在学校管理上汤校长有一整套阅历他对指导班子的管理形式是"统一步调，分工协作、各司其职、各负其责，他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培育同学的创新精神和理论力量的"探究式学习形式，在德育工作管理上他可以处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜亮的时代性和符合儿童身心特点的实效性。

在学校管理上，汤校长能做到以身作那么，领先垂范有一次，汤校长由于家事而上班迟到了，学校老师都不以为然，可他却在考勤本上登记，并在老师例会上公开赔礼学期完毕时，按制度扣了自己一元钱正是汤校长这种严于律自的做法，感召着学校的全体师生 　　甘为孺子牛，全心全意效劳师生不言怨 　　汤校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关怀老师，愿意为老师排忧解难情系师生，乐于助人，是对汤校长的真实写照对老师的困难疾苦，更是热情关心，关心备至在生活上，汤校长更是给老师们一个无微不至的关心有一次，一位老师身患重病入住县城医院，汤校长不顾劳累亲身前往医院探望，问寒问暖，并屡次支配学校行政人员、老师探望生病的教师，令生病的教师及其家人深受感 动某个冬天夜晚，一位老师发烧，汤校长知道后，马上穿上衣服把他送到乡卫生院，待到回家时已经是深夜2时多了还有类似例子真是太多了，容不一一枚举 　　汤校长对同学也倾注了无尽的爱哪个同学家庭有困难，他总会热心关心;哪个同学在纪律上有不良表现，他总会耐烦训练学校几位同学家庭非常困难，汤校长理解状况后，给同学们申请了困难补助，使这些同学的家长解决了燃眉之急 　　从而汤校长贏得了广阔师生和家长的信任和好评，贏得了指导教学工作的主动权。

使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试训练到素养训练的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进 　　以人为本，加强职业道德训练 　　"做为一名合格的人民老师，一个人民满足的老师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德这是汤校长常常说的一句话 　　汤校长在训练战线上辛勤耕耘了30多个春秋多年的教学、管理理论使他深深懂得，老师是学校工作的主体，加强老师队伍建立，进步老师的各种素养是办好学校的根本条件因此，担当校长几年来，他在抓"师德、师能、师表训练上狠下功夫，常常组织老师学习《老师法》、《训练法》、《义务训练法》、《未成年人爱护法》等法律法规，对修订后的《中小学老师职业道德标准》常常学习要请教师把每一个同学装进心中，关爱每一个同学，促进每一个同学的全面、主动、安康进展广阔老师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的抱负和信念增加了爱岗敬业、老实守信、效劳人民、奉献社会的职业责任感职业道德素养有很大进步在校内里，人人听到的都是欢声与笑语，挖苦、挖苦或卑视同学的言语和体罚或变相体罚同学的不良现象早已一去不返。

　　注重办实事，努力改善办学条件 　　汤校长每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原那么因此，不管在哪一所学校都能找到他的业 绩在高田小学担当校长的五年间，汤校长协调村委会建起了"三室综合楼，学校挤出经费建了校门侧围 墙，建了自来水工程，搞了"三室栏河装修、试验室装修、仪器室装修和"文明校内建立等;在觉村小学的十多年的时间里，在争取上级拨款的同时，学校挤出经费新建了教学楼;在板塘小学的二年时间里，建起校门全部这些都是汤校长秉着节俭办事的结果 　　"捧着一颗心来，不带半根草去这是有名训练家陶行知一生献身于训练事业的真实写照，也是汤校长奋斗在训练战线上的座右铭老骥伏枥，壮心不已30多年风雨沧桑，将屆退休年龄的汤校长依旧心性不变他始终站在训练这一块精神高地上，守望著自己的抱负，守望著那个甜蜜的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐 　　优秀小学校长个人事迹材料篇二 　　xx县第一小学创办于2021年9月，是一所县属小学曹hg同志作为首任校长，竭力做好一个好校长必需做好的三件事：狠抓教学质量，对外沟通协调，对内谦和待人 　　一、狠抓教学质量，打造育人为本的素养课堂 　　一是制定课程规划。

曹hg同志与教育处根据上级文件精神，制定学校课程规划，开齐课程，开足课时，建立校指导每日巡课制度，杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为二是打造优质课堂他带着全体老师开展了"同课异构三个一(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动，还与上海市黄浦区海华小学建立"友好学校关系，每学期开展送课研讨活动通过这些活动，许多教师开头崭露头角，如：黄勤林教师获省优质课竞赛二等奖，黎燕等十多位教师分获市教学大赛一、二等奖三是开展校本讨论校本讨论是办学特色的重要标记他与教师们充分挖掘校本资源，开展校本讨论，细心编撰了《诗韵》《灵秀xx》《同心圆》《平安训练读本》等多种校本教材，扎扎实实开展了"啄木鸟在行动"灵秀xx"地名游艺会"民族团结训练进校内等综合理论活动今年4月，黎燕教师在本校进行的市"民族团结训练进校内观摩会上执教了观摩课，博得了与会的省、市各级指导大加欣赏，因此，央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目5月，邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课，省教研室徐承芸教师指出：其课具有工具性和理论性的特点，值得大力推广四是进步同学素养在他的指导下，学校仔细开展了"阳光体育一小时活动，召开了校运会，创办了文学社、音乐、舞蹈等十多个爱好小组。

在今年的六一文艺汇演中，xx县县长王小林亲临现场观看，赞扬第一小学的孩子们多才多艺，综合素养相当高 　　二、对外(沟通)协调，构建平安稳定的平安校内 　　一是优化办学条件受客观条件限制，第一小学师资严峻缺乏2021年暑假，曹hg同志屡次向训练局反映学校的师资现状，在他坚持不懈的诉求下，上级指导最终为第一小学化解了燃眉之急，并将在今年暑假为第一小学选调老师二是保障师生平安为了给学校求制造一个平安的办学环境，他屡次向上级部门请示、汇报工夫不负有心人：交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担当学校保卫工作;学校和训练局、消防大队结合进行了大规模的地震、消防应急疏散演练三是启动二期工程第一小学的一期工程所建教室已用法完毕，到2021年秋季开学时，学校将面临着无教室上课的严峻场面，而二期工程规划区内的居民又不协作拆迁工作，因此，曹hg同志屡次与拆迁户协商沟通，又向当地镇政府、县拆迁办、县训练局等部门反映汇报，主动争取支持在他的执着和努力下，日前，学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。

　　三、对内谦和待人，营造温馨和谐的工作气氛 　　曹hg同志以谦和待人的心态与教师们相处共事因此，教师们不会遗忘：2021年暑假，学校教学楼开工之际，他和同事们一起整理校内;2021年5月迎接省检时，他和制作宣扬片的教师一起熬夜;指导参赛课，与老师磨课到半夜;走访少数民族同学和留守儿童他以校为家，早出晚归由于劳累过度，常常头晕耳鸣，痛苦难忍，学校的其他指导、教师力劝他到外地医院诊疗他总是轻描淡写地说："不碍事的，假如我走了，一所新学校，这么多的事情，我放不下心啊!还是等到暑假再说吧是啊，学校离不开他，但是，第一小学的全体师生更需要他有安康的体魄啊 　　曹hg同志常说："一个小学校长，权利不大，责任不小他为了这份责任，踏实做事，谦和待人不到两年的时间，第一小学就获得了国家级"语言文字标准化示范校、省首届"平安校内示范校、市"师德师风示范校、市"校讯通应用先进学校、市"小学语文先进教研组等十多项荣誉称号，并由省训练厅向训练部推举申请"全国书写特色学校在将来的岁月里，他定会一如既往地为xx县训练事业浓墨重彩地书写"映日荷花别样红的华美篇章 　　优秀小学校长个人事迹材料篇三 　　这个柔弱的女子撑起了一方训练的重任。

　　宋芳蓉，女，党员，湖北省五峰土家族自治县三坪盼望小学校长1973年8月生，土家族，原名肖天娇，大学本科学历她15岁起走上小学讲台，已有17年教龄 　　从海拔1800米处的黄梁坪，沿着"上山碰鼻子，下山兜屁股的曲折山路，上核桃垭，再下谷底，便到了只有十几户人家的顶坪土家族消费居民点宋芳蓉17年艰辛为师路的第一步，就是从这里的一个土家吊脚楼里迈出的 　　1988年，刚刚初中毕业的宋芳蓉考取了乡里的代课教师，被安排到五峰土家族自治县后河乡顶坪单人教学点任教由于这里教学条件艰辛，生活环境孤独，教师来了又走看到这样的情景，原来，宋芳蓉也打了退堂鼓，预备其次天就"打道回府可孩子们渴望的目光，使她转身又走回了吊脚楼 　　在顶坪吊脚楼的6年时间，是宋芳蓉最刻骨铭心的吃的、用的都要下山去背，100多里的山路，背一趟至少得用上半个月;用水要到3里外的"天坑去挑，"天坑又陡又滑，随时都有掉下去的危急为了她和孩子都可以喝上水，宋芳蓉每天往返"天坑6趟，把两缸水打满 　　单人教学点里，只有她1个教师来上学的十几个孩子，最大的13岁，最小的才4岁半，从学前班到四班级5个班级，宋芳蓉既当教师，又当炊事员、保育员。

虽然只有她1个教师，但语文、数学、体育、音乐、美术、自然、思想品德，。