关于黑板擦的研究结题报告.doc

关于黑板擦的研究——结题报告[内容摘要]作为学生，我们天天面对擦黑板，弄得满教室都是粉笔灰的困惑，怎么才能改变这种环境呢？我们本着环保节能的理念，通过利用打扫卫生用过的一次性毛巾的再利用，家里用过的准备丢弃洗碗布等“废物”做成黑板擦套，实现了既环保，又节能，废物利用，又培养了同学的环保意识和动手能力，收获真多[关键词] 擦黑板 环保 节能一、课题的提出每年教师节，我们学生首先想到的是向老师道声节日快乐，送一束鲜花千千万万的老师们将自己的青春，将自己的这一生都去献给了教育事业，然而，老师们为教育事业做奉献的同时，每年都吸入了很多粉笔灰，损伤了自己的健康教师常需在黑板上书写、绘图进行讲解在45——50分钟的一节课里，就要擦写数次，下课时，往往在手上、袖子上，甚至头发、肩膀上都留下一层白色粉笔灰天天如此，年复一年，工作20——30年后，消磨了数以万计的粉笔不可避免地从鼻孔吸入一些粉笔灰我们现在使用的黑板擦总是很难将黑板擦干净，清洁也非常困难黑板擦不干净，同学们上课很难看清黑板上的字，上课效率自然也下降了许多于是，我们小组想到了对黑板擦进行改良，减少粉笔灰飘逸到空气中，使黑板能被擦得更干净。

使老师们能少吸入粉笔灰，使同学们能看清黑板上的字，提高学习效率二、课题的研究内容a.黑板擦构造研究 b. 黑板擦改进材料研究 c. 黑板擦吸尘效果研究d. 黑板擦环保研究1.粉笔灰的影响（以下是我们从网上查来的一些资料）对肺的危害：粉尘对教师身体的危害，以肺最为常见，在教学过程中，粉笔尘很容易被吸入肺以后，多数被阻留在肺泡内，经过一系列的刺激，化学和免疫的作用便可造成肺部损失，包括呼吸系统炎症和肺通气功能下降，常见的肺部疾病有：慢性、急性肺炎、肺癌、尘肺病等（即粉笔粉尘中含有二氧化硅，被吸入肺部，在肺部游离的二氧化硅含量在百分之一以上形成肺纤维化的粉尘，从而使肺泡纤维化，导致肺部呼吸功能下降）对上呼吸道的危害：粉笔粉尘进入肺的途径是通过上呼吸道包括鼻、咽、支气管，在这一过程中，部分粉尘会停留于上呼吸道，对粘膜上皮细胞产生机械刺激和损坏，长期在这种环境下工作，会引起一系列的病变，其中对鼻的影响最常见的是诱发干燥性鼻炎，其次是肥厚性鼻炎，症状为鼻腔干燥、鼻塞、鼻腔粘膜充血、分泌物增多等；对咽的影响：主要是诱发慢性咽炎，使咽部干燥，咯痰不爽、咽痛咽痒；对支气管的影响主要是诱发慢性支气管炎，有时还会引发哮喘，另外还有可能引起鼻咽、支气管等部分的癌变。

对眼睛的危害：眼睛是人体器官中最精密、最易受损的器官之一，粉笔粉尘的主要成份碳酸钙、氧化钙等是一种水溶性物质，容易溶解于水，并产生碱性物质，如教师在教学过程中，粉笔粉尘落入眼中，刺激泪腺分泌，眼泪水解碳酸钙而产生碱性物质，就会严重刺激眼部粘膜，造成粘膜损伤，形成慢性炎症，还可能诱发近视的产生对皮肤的危害：教师在教学过程中，粉笔粉尘不可避免地会沾在手上，同时漂浮于空气中的颗粒粉尘也会落在教师头发、脸上和脖子上，对皮肤膜有刺激作用，如果暑天遇汗水解，产生碱性物质，对皮肤粘膜的刺激就更大，因为人体皮肤所生存的环境为弱酸性环境，这样在粉尘碱性作用下破坏了皮肤的基本生存环境，粉笔粉尘使皮肤变得干燥、粗糙，并伴有搔痒感觉，使人体不适，严重者会引起粉刺、毛囊炎、脓皮病、皮肤皲裂和大量毛发脱落对耳的危害：粉笔粉尘进入外耳道，混在皮脂中，可形成耳垢栓塞，若长期如此，会引起耳部炎症的发生诱发其它疾病 ：目前市面粉笔的成份之中，除含有金属元素、铅锰、钡等含量偏低外，金属镉的含量偏高，镉被人体吸入后，主要储存在肝、肾、骨组织中，对这些组织损害明显，长期接触镉化物引起的主要病变是肺气肿和肾脏损害，病情可呈进行性发展，早期表现无力、清瘦、头晕、失眠多梦、食欲减退及神经衰弱症状，并有鼻出血、慢性咽炎、鼻粘膜萎缩和溃疡等现象。

肺气肿缓慢进展，病人有进行性呼吸困难，活动加重，伴有心悸镉同时也是最易导致癌症的金属元素之一对空气质量的影响 ：粉笔粉尘具有较强的吸附能力，很多有害病菌都能吸附在微细粉尘上而被带入学生肺部，从而促成急性和慢性炎症的发生，从而引起学生群体集体感染呼吸道和其它流行病学生在听课过程中，室内和细菌总数等卫生指标逐渐恶化，会与微细粉笔粉尘相互作用，加剧粉笔粉尘对师生健康的危害2.别人发明的黑板擦的分析A.黑板擦的改进点子名称：黑板擦的改进 农村的中小学还用老式的黑板擦，擦黑板时粉尘飞扬，严重影响了学生和教师的健康要让粉尘不飞扬就只有把它收集起来，这种黑板擦好像已经有了，但还没有推广我们也可以换个角度来考虑问题，为什么不让粉尘飞扬呢？只要让它向一个方向飞扬而擦黑板的人站在另一侧，不就可以免受粉尘的污染吗？最好让粉尘直接飞出门口或是窗外，对室内的人不就无害了吗？可以借鉴按压式的不用电的刮胡刀原理，在黑板擦上设计个小风扇用力擦黑板时带动小风扇，不就可以扇出风来吗？风扇用个罩子遮住，三面不通风，这样产生的风就可以只吹向一个方向了吧A．风扇黑板擦：在黑板擦上设计个小风扇用力擦黑板时带动小风扇，就可以扇出风来。

风扇用个罩子遮住，三面不通风，这样产生的风就可以只吹向一个方向点评：一.制造技术难度大 二.造价高 三.不环保 四.道德问题这种构思看起来似乎不错，但实行起来却是不合理的就算所有的粉笔灰被吹向同一个方向，粉笔灰最终还是会在教室里飘散想让粉笔灰被吹到门口或者窗外也是非常有难度的，就算达到了这种技术，粉笔灰仍然是在空气中飘散的，只不过是将它在室内飘逸转移到了在室外飘逸这样做虽然室内的人得到了保障，但室外的空气却有被污染了这种构思不符合环保概念，也不符合道德，并且技术上的难度相当大就算达到技术，这种粉笔擦的造价必定不菲，那有怎么在各大学校普便使用呢？ B.自动吸尘粉笔擦利用磁力等原理，对整个黑板进行改装，在黑板后面加工本发明自动黑板擦能够自动地将黑板上的字擦掉，并且能吸收掉擦黑板时扬起的粉笔灰将一特制长条黑板擦固定在两根特制自动伞杆（较长）的顶端特制一种闸,它可控制伞杆上的按钮的起伏擦黑板时，将带轮木板上的夹子的舌向上拉起压在长条黑板擦上，这样可使黑板擦对黑板有一定的正压力黑板擦工作时，海绵垫（课前已弄湿并将水压挤出去）将随着夹子在黑板擦的带动下在黑板上来回移动而将黑板上扬起的粉笔灰吸收掉当长条黑板擦运动到黑板最左端时,将被磁铁间斥力弹回。

C.雨刷式黑板擦一种能够自动擦黑板的黑板擦，其技术特征是：将一特制长条黑板擦固定在两根特制的自动伞杆（很长）的顶端；在长条黑板擦（竖放时）的左侧而上固定一块长条N极（S 极）磁铁，还有一块与之完全相同的磁铁，可将它固定在黑板左侧墙壁上特制长条黑板擦就是靠自动伞杆上的弹簧弹力和磁铁向的斥力的作用在黑板上来回运动从而将黑板上的标记（字或图）擦掉的D. 全自动黑板擦电动的，使用遥控控制方向的黑板擦黑板擦是用四个电动机作动力，其中两个电动机装在一个与黑板同样大的框架上，并且通过减速器使一条横梁作上下移动，另外两个电动机使一排软毯做圆周运动，并由其擦去黑板上的粉笔字迹有一排长盒槽能罩去软毯与粉尘，使用者只要按动按钮即可使它动与停止每个软毯即可紧贴黑板，亦可不紧贴黑板在一排横梁外有一条长的盒槽所以，当我们需要擦黑板时，就无需人工的用黑板擦，而是可以控制开关，使它移动到我们需要的地方开始自动的擦去粉笔字迹，这样就给使用者带来不少便捷之处E. 静电黑板擦仿照工业上静电除尘的原理设计一个静电黑板擦和黑板设计在一起,擦黑板时,需通电现在的黑板擦在擦黑板时,在黑板上很容易就留有白色的痕迹,而且粉笔末到处飞扬,可不可以仿照工业上静电除尘的原理设计一个静电黑板擦呢?它可以和黑板设计在一起,擦黑板时,只需通上静电,在黑板上轻轻擦上一遍就可以了,它有三大优点:1.干净 2.粉笔末不飞扬 3.还可以回收白粉点评：第一.耗电 第二.噪音 第三. 制造过程繁杂，实行难度大B～E这四种构思主要的缺点是相似的。

第一，不够节能这几种方法都需要电，如果全国大部分学校的黑板擦都需要用电，那么我们国家每年又要多耗去多少电能？第二，这些方法在用电的同时还会制造许多的噪音，多少都会影响同学们的学习效率第三，这些构思制造过程十分繁杂，其中有几种方法还要在黑板上进行施工，实行难度大3.市场上现在存有的黑板擦 点评：价格昂贵这几种粉笔擦虽然在市场上有出现，但很少有人购买实用在市场上占据较多的还是老式的普通黑板擦这种情况，原因是价格问题三．以下是几个我们制作的成品的照片简介平时我们使用的普通黑板擦： 点评：其缺点是——使用寿命短；易坍塌、散架；每用一次就要拿到窗外把上面的灰尘拍去，很费劲，很脏；用久后布面会凹陷，差不干净四.课题的成果我们小组研究的粉笔擦要求是遵从环保和节能观念的我们经过反复的实验，调查和讨论，终于研究出了我们的成果我们的黑板擦是在原来的黑板擦上进行了简单的改良，但吸尘、除尘效果却有明显的进步我们发现教室里大扫除用过的一次性布总是被随处扔，十分浪费于是我们想到了将用过的旧布缝制成一个粉笔擦套，套在黑板擦上，这样黑板擦擦起来非常轻松，并且将黑板擦得很干净。

当布脏了还可以拆下来洗洗干净晾干后又能重新利用这样非常节约环保同时，这种一次性布料能大大减少粉笔灰在空气中飘溢，从而达到预想的效果具体的成果我将以实物展现 我们研究出来的黑板擦的优点 ：一、 废物利用；二、环抱；三、使用方便；四、使用效果好；五、易清洗 使用黑板擦套的效果图我们的方案：给黑板擦穿上外套（一）酒店用过的擦手毛巾 （二）打扫卫生用后的一次性毛巾（三）其他棉性旧布 （四）其他材料的选用我们通过第二轮的研究，对黑板擦的构造和材料进行了一些研究，得到了以下的一些小小成果1.校服材料 这种材料就是大家最常见的，许多学校的夏季校服上衣的材料材料表面有许多的小孔，除尘和吸尘的效果都相当不错每年学校都有大量的学生毕业，校服也都被当作废旧物品扔掉，十分可惜如果我们能够将这些旧的校服收集起来，制成我们设计的黑板擦套这样既节约环保，又达到的对对黑板擦的改进，岂不是一举两得吗？2.洗碗布材料这种材料是我们一般家庭里用来洗碗的布它的吸尘和除尘效果也都相当不错单条布的价格大约2～3元使用寿命估计为1.5~2个学期3.网上查到的材料五、黑板擦外套的制作流程按箭头方向将松紧带穿入，调节长度，打结。

将布对折按照箭头指的方向用针线缝好 将剩余部分缝合好稍微调一下形状 七.成果的展示将粉笔擦套套到粉笔擦上六、建议我们组有一个建议：我们建议学校以班级为单位，组织一次黑板擦套制作比赛通过这样的活动，可以使同学们的动手能力得到锻炼同时，大家能够在教室里使用自己制作的成果，为班级尽一份小小的力量，为集体带来方便七、小组成员的感言：创造，往往来源于对生活的热情通过此次研究性活动,每一次深入,进一步的研究给我们的课题有了更为庞大的扩展空间,我觉的本组的研究课题非常有创新意义,为了使每个班级的黑板擦有很好的发挥作用,我们组在此动了很多想法,使黑板擦有很好的利用价值,通过制作同学们将会看到一个崭新的黑板擦本人也从此感觉到研究一个课题的不易但也从中体会到里面的丰富多彩、讨论一个课题的兴奋感和成就感尽管从中有很多不如意的事情发生,但经过时间的磨练我们还是完成了我们的作品总而言之,本人受益匪浅,使。